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匿名花友
發(fā)布于 2023-12-26 
從提升素養(yǎng)的角度來說，趁著孩子還小，大語文可以全面鋪開，歷史地理文學(xué)常識國內(nèi)外人文等等都要加一點(diǎn)。
從應(yīng)試角度來說，在基礎(chǔ)穩(wěn)固的前提下，精讀，精讀，精讀！血淚教訓(xùn)！一年級的泛讀，尤其是孩子自己看的泛讀，個人感覺沒什么用，更多的是認(rèn)字功能。
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總結(jié)小學(xué)語文一年級上︳ 摸索中愈發(fā)堅定 今天是2023年最后一個工作日
孩子也快要期末考試了
本來想著和家長們一起分享探討一下如何準(zhǔn)備期末考試
然后看到這個主題不錯
我也進(jìn)來一起討論一下

上次發(fā)的文章
得到不少家長的共鳴
同時也有家長朋友向我探討如何帶著手邊資源更有效率地輔導(dǎo)娃

封面是我這幾天梳理的資料
(以后有時間會梳理詳細(xì)一份資料分析和總結(jié)，給自己復(fù)盤和有需要的家長參考)
都是這一個學(xué)期打印出來給孩子帶著學(xué)習(xí)的
特別是《課內(nèi)輔助資料》那三份
避免了我?guī)е⒆幼邚澛?br/>讓我更有效率地帶著她一起預(yù)習(xí)和鞏固課內(nèi)知識...
13 17 17
10歲
想法
我覺得家長可以提前看一下三年級的語文課本，每個單元都有一個閱讀重點(diǎn)的，比如找出中心句、畫出有新鮮感的句子、?猜測詞義等等。一年級時間充裕沒有壓力，可以花一兩個月練一個技巧，慢慢提高閱讀理解能力，到中高年級可以輕松過渡。我們一年級進(jìn)入自主閱讀還是挺順利的，閱讀量也不小，但是到三年級的時候做閱讀理解還是遇到了不小的困難，總是答不到點(diǎn)子上，就是精讀練得少了。?
14歲
想法
踏實積累字詞積累語感 一年級的娃讀什么名著？讀的懂什么古詩？
讀什么不是會認(rèn)字，而是理解作者創(chuàng)作這個作品的思想感情！
隨便拿一首大家都學(xué)會的古詩來讀，朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。這是李白在得到大赦之后寫的一首詩，一年級的娃懂得什么叫站錯隊而入罪，又懂得什么叫大赦后心情暢快的輕舟已過萬重山？
一年級的娃踏實多認(rèn)字多做思維拓展。少做無用功。
8歲
想法
大量閱讀，先培養(yǎng)閱讀興趣 私以為，一年級培養(yǎng)閱讀興趣為先，大量閱讀，喜歡讀什么就讀什么，先有了興趣，才有可能持續(xù)讀下去，也才有可能做到大量閱讀積累。

私以為，一年級培養(yǎng)閱讀興趣為先，大量閱讀，喜歡讀什么就讀什么，先有了興趣，才有可能持續(xù)讀下去，也才有可能做到大量閱讀積累。
匿名花友
想法
得語文者得天下，那是對學(xué)神們說的，學(xué)神們英語數(shù)學(xué)拉倒最高，再來說得語文者得天下

目前二年級，家里主要抓閱讀，學(xué)校緊跟老師，老師倒是把語文基礎(chǔ)打得比較牢靠，但，閱讀顧得不多。

練字嘛，依然靠家里了????????????
10歲
想法
看你是想打基礎(chǔ)，還是為了跟進(jìn)校內(nèi)呢？要是打基礎(chǔ)的話，朗讀，看書，練習(xí)，背誦這些都是好辦法。只不過見效都很慢，很難在短時間看到立竿見影的效果，一般都要堅持一年，為單位堅持幾年才能看到效果。如果僅僅是為了在校內(nèi)看到一個立竿見影的好成績，那么每個語文同步的教輔參考，然后跟緊他就可以了
8歲
想法
我們加了歷史和科普 我們增加了一些歷史內(nèi)容和科普書籍。
家里是男娃，對科普類的很感興趣。最近開始刷大英和科學(xué)王，外加巧虎彩虹版的雜志，很有意思。
聽故事現(xiàn)在對科普類也會讓你感興趣；
這兩樣類書籍，我們目前的節(jié)奏是一起讀，一起聽。
娃娃是一年級！