《綠熊和紅熊》【日】入山智 蒲蒲蘭 譯
第二次讀時我準備和小朋友一起討論得問題：
1，封面的三葉草里加了一片紅色的心，為什么？
2，綠熊第一次去紅房子看到紅熊，打招呼了嗎？怎么發(fā)現(xiàn)他沒有打招呼？為什么沒有打招呼？
3，紅熊戴紅帽子時想“還是紅色最漂亮”，綠熊想“為什么紅熊不覺得綠色好看呢？”他們喜歡彼此喜歡的顏色嗎？后來他們喜歡對方的顏色了嗎？
剛讀書名《綠熊和紅熊》，小朋立刻發(fā)現(xiàn)綠熊的字是綠色的，紅熊的字是紅色的，“和”字是黑色的，小朋友自己開讀“綠熊 黑熊 紅熊”，這何嘗不是一種準確的理解呢。
還沒等我開始問問題，小朋友已經(jīng)發(fā)現(xiàn)封面的三葉草里有一個紅色得愛心，當我把綠色比作成媽媽，紅色比喻成爸爸時，小朋友自然明白愛讓他們結合在了一起。
不出意外的，他又提出一個非常有趣的問題“為什么只有一片綠色的葉子上有線(根)”？為什么？胡亂一個“因為相愛后是一家人了”。
再看前環(huán)襯，是綠色的，讓小朋友猜后環(huán)襯的顏色，這個對于他來說還有些難度，再讀一遍題目，小朋友就立刻猜出來后環(huán)襯是紅色。翻看驗證，果然是紅色，小朋友開心極了。
后環(huán)襯還有一個綠色的愛心里畫了一對白色的天使翅膀，小朋友立刻想起來，那個白色得天使，畫面就這樣定格在天使到來的那天…跟他說他也是爸爸媽媽的天使，他卻堅定說不是。因為天使是女的，如果他也是天使那也是有黑翅膀的天使。
最后強烈的希望可以養(yǎng)一只天使小熊……
讀完一遍，小朋友說這是他的書，可不可以不用還給老師，看來他愛上了這本書。誰說不是呢？這樣的冬日里，一起讀這樣溫暖有愛的故事，誰會不愛上它呢。
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