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2020 2013
發(fā)布于 2025-03-28

父母就是孩子的底氣

孩子的成長(zhǎng)中總會(huì)遇到點(diǎn)不順,孩子能和家長(zhǎng)及時(shí)溝通,家長(zhǎng)也及時(shí)幫助孩子,嚴(yán)重的霸凌應(yīng)該就不會(huì)發(fā)生在孩子身上。之前四年級(jí)時(shí),我家老大有被一男孩用拳頭打肚子,我聽她跟我說后,立馬聯(lián)系對(duì)方家長(zhǎng)處理溝通,后面那男生就沒再跟她動(dòng)過手。五年級(jí)時(shí)有三個(gè)男生她同桌是主謀趁體育課她不在,在班級(jí)里摔她的鉛筆盒,三人扔著玩,導(dǎo)致摔斷了她的兩支心愛的新筆,我知道后,也是立馬跟老師溝通,讓他們?nèi)齻€(gè)人跟她道歉,并賠償她新筆的損失,雖然錢不多,每人也就賠了三塊錢,但是這是原則問題,為的是杜絕此類事情再發(fā)生。此后,那個(gè)淘氣的男孩有時(shí)還會(huì)找她麻煩,但她也有了膽量還擊。她害怕跟那個(gè)總找事的男生再同桌,我也會(huì)提前跟老師溝通,打消她的擔(dān)心。所以我認(rèn)為,如果學(xué)校霸凌不可避免,那我們家長(zhǎng)可以給孩子底氣,給他們安全感,杜絕霸凌發(fā)生在他們身上。
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匿名花友
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一年級(jí)時(shí)遇到過,不嚴(yán)重,家長(zhǎng)沒出面,也沒告訴老師,孩子按照我的建議用了差不多一個(gè)月處理好。
之后亡羊補(bǔ)牢,總結(jié)了兩個(gè)自我保護(hù)的措施:
1、建立自己的小圈子
校園就像個(gè)小社會(huì),同學(xué)之間會(huì)自然形成小團(tuán)體。想要不被欺負(fù),孩子需要主動(dòng)交朋友,找到屬于自己的“安全區(qū)”。方法有:找到共同興趣,展示小優(yōu)點(diǎn),利用座位輪換、小組合作的機(jī)會(huì),多和不同同學(xué)聊天,哪怕從借文具、討論作業(yè)開始。
記住,朋友不是靠討好來的,而是通過平等互助建立關(guān)系。當(dāng)你在自己的朋友圈中處于主導(dǎo)地位,別人自然不敢隨便欺...
2歲
8歲
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科學(xué)指導(dǎo)處理霸凌事件 剛剛協(xié)助自家親戚處理了一起嚴(yán)重霸凌事件,應(yīng)該有點(diǎn)發(fā)言權(quán)。
上上周,家里親戚說他們班發(fā)生一起宿舍里面女生霸凌事件,兩個(gè)女生對(duì)另外一個(gè)女士挑被子,打戳頭部身體,還有辱罵等行為,并且全程其他舍友幾乎不管不問。后期我親戚問當(dāng)時(shí)目擊者,目擊者竟然大部分都說沒有發(fā)生。此外根據(jù)親戚說后來他了解被霸凌的女生也不是今天才被霸凌,之前也長(zhǎng)期被孤立和辱罵。
他問我這事如何處理,他說他要舉報(bào)這個(gè)事,但是又怕被打擊報(bào)復(fù)。說那個(gè)霸凌者在學(xué)校很牛逼哄哄!
我給他提供以下信息:
1自從去年某東省霸凌事件震驚...
9歲
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剛經(jīng)歷完處理完。
女兒三年級(jí),上學(xué)期快期末,有個(gè)之前關(guān)系還不錯(cuò)的女同學(xué)因?yàn)榇蹬o@擺說謊被女兒當(dāng)面質(zhì)疑,so被報(bào)復(fù)。
先是攛掇同學(xué)孤立我們,女兒和其他同學(xué)正常說話,就被那女生借故叫走,一而再再而三。和同學(xué)玩著好時(shí),被開除局。好在女兒平時(shí)人緣不錯(cuò)也樂于助人,有同學(xué)告知該女生背后造謠,說損壞東西不賠。甚至當(dāng)面威脅其他同學(xué)說你別和**說話。
我在一次放學(xué)時(shí),當(dāng)著那女生姥爺面幫兩個(gè)孩子調(diào)解,秉承先禮后兵原則,指出雙方錯(cuò)誤,希望大事化小,不要影響期末復(fù)習(xí)。但該女生以我在她家人面前告狀為由...
11歲
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看霸凌的程度,如果是語(yǔ)言上的霸凌,孩子應(yīng)對(duì)不了。家長(zhǎng)需要有意識(shí)訓(xùn)練一下孩子的語(yǔ)言攻擊性,并且鼓勵(lì)孩子有必要時(shí)動(dòng)手還擊。要讓孩子相信,家長(zhǎng)是他的后盾,不能有怕事的心理。
如果是肢體上的霸凌,那第一時(shí)間需要告訴老師和家長(zhǎng)。家長(zhǎng)如果都怕事了,那么孩子就更沒信心了。
在娃小的時(shí)候,一定要拿出護(hù)犢子的勇氣。這會(huì)讓孩子一生都受用。(發(fā)現(xiàn):那些霸凌的娃后面站著的一定是護(hù)犢子的。被霸凌的孩子更需要護(hù)犢子的家長(zhǎng)。)
娃兒表示三種身份都當(dāng)過…… 娃說回顧從幼兒園開始的經(jīng)歷,到小學(xué),到初中,到高中;霸凌者、被霸凌者、旁觀者,都充當(dāng)過。
只不過幼兒園和小學(xué)最開始,這個(gè)概念還很模糊,所以根本不知道,只能說現(xiàn)在反思一下確實(shí)可以是霸凌
哈哈,發(fā)現(xiàn)這個(gè)問題也沒有跟娃聊過,哪天聊一下好了??
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