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發(fā)布于 2019-10-12 · 圖片2 
沒讀完就想分享的一本書。不厚，開本小于普通書，一小時(shí)可以愉悅地讀完。

寫出不不園、古利和古拉的中川枝子書寫的幼兒教育短雜文。朱自強(qiáng)教授翻譯。

書里有濃濃的愛與接納。她，對兒童世界是充滿驚奇地去看，去愛的。
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推薦閱讀

11歲
想法
2020年第一天，睡到自然醒，自然而然，我和娃讀書開啟美麗的一天。

她讀了奇妙洞洞書中的《一年有12個(gè)月》。我倆一起共讀了她喜歡的《屁屁偵探》《躲貓貓大王》《父與子》《月球火車》《牽著蝸牛去散步》。秉持著“按照娃身心發(fā)展規(guī)律”自然而然的養(yǎng)育理念，2020年我才開始“有意識(shí)”的給她認(rèn)字識(shí)字，拼音也是一直“拖”到九月份入學(xué)才開始學(xué)。現(xiàn)在能借助拼音自主閱讀了，寒假再加強(qiáng)一下就OK，越來越好，哈哈。

我雖然讀了很多育兒書，聽了不少大咖的育兒課，但面對這大環(huán)境，看見“牛娃或牛媽”們...
書評(píng)
尋找自己名字的貓
[日]竹下文子 著， [日]町田尚子 繪， 崔維燕 譯 / 海豚出版社
竹下文子講述了一只流浪小貓找到家的故事。

故事講得太好啦，以小貓的視角講述，起初她想要一個(gè)名字，后來她意識(shí)到她想要有人呼喚她的名字，一個(gè)家。后來，她的名字叫蜜瓜。

町田尚子畫出了一只綠眼睛小貓的渴盼、孤單，還有那些街區(qū)上一只只已有名字的貓。她也不僅善于畫貓，她還擅長傳遞氛圍，寺廟里那只白貓和小貓相望的場景彌漫著神圣感和善意。
書評(píng)
"了不起的孩子"系列: 追星星的孩子
[英] 昂加利·Q.勞夫 著 / 天津人民出版社
一個(gè)讀著就悲傷起來的故事，后來還加上了憤怒及感動(dòng)。

昂加利.Q.勞夫講述了一個(gè)十歲女孩認(rèn)定自己是星星獵手，并相信電視里熱播的天外特別恒星正是媽媽。她帶著五歲弟弟，和兩個(gè)熱心的孤兒一起出走，去一百公里以外的格林威治天文臺(tái)，想要用媽媽的名字為那顆恒星命名。

許多篇章里的點(diǎn)滴信息拼出了母親死于父親暴力這一可怕罪惡，而書中的阿妮雅和弟弟在很長時(shí)間并不知情，他們被媽媽口里的“游戲”和故事保護(hù)著，也被收養(yǎng)家庭里的大家保護(hù)著。

書里還能讀到很多星座常識(shí)，這會(huì)是一份給宇宙迷的吸引力吧。...
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書評(píng)
找個(gè)地方掛月亮
凱特·阿爾布斯 等 著；劉勇軍 譯 / 中信出版集團(tuán)
可以歸類為歷史小說的《找個(gè)地方掛月亮》有太多字句讓我停下感嘆自己寫不出來這么好的。

屢屢被動(dòng)人的體貼和溫柔籠罩，自小失去雙親又沒得到祖母用心照顧的三兄妹間的，圖書館管理員給予一直在尋找理想家人的他們的。

學(xué)到一句話，希望有機(jī)會(huì)能對某些孩子說：“只要你（們）愿意，我相信你（們）可以把月亮掛到天上去。

但，書里并不回避世事中的灰暗：開篇便是一場葬禮，而三個(gè)孩子覺得人們贊美的逝世祖母陌生不已；從倫敦被轉(zhuǎn)移到鄉(xiāng)村后，三個(gè)孩子在收養(yǎng)家庭里或遭遇惡意欺凌或被忽視；小鎮(zhèn)居民對丈夫?yàn)榈?..
書評(píng)
驚夢
[意]皮蘭德婁 著，[以]米歇爾·羅凱迪 繪，錢婷 譯 / 遼寧美術(shù)出版社
《世界文學(xué)大師繪本》系列選文都來自文學(xué)名家，法國的雨果，英國的王爾德、格林兄弟、本雅明、薩基。這本《驚夢》則來自意大利的皮蘭德婁，一個(gè)我不熟悉的大師。

畫風(fēng)挺匹配這個(gè)講述夢境的。

裝幀也很好。

這個(gè)系列也同樣適合提供給高年級(jí)的孩子們呀。
書評(píng)
孩子需要知道的這幾件事
米蓮·維格諾 著 / 青島出版社
要是有父母在煩惱如何完成學(xué)校給家長的作業(yè)，給孩子寫封信，這有一本參考書。

這也可能會(huì)成為給父母的啟迪讀物，去思考我們到底該對孩子做什么樣的影響？

這些給孩子的話中，有很好的兒童觀和養(yǎng)育觀。

“我想給你一些建議，
當(dāng)然，要怎么做還是看你自己”

“每個(gè)人都有自己獨(dú)特的地方，
這正是生命的奧妙。”

“我們大人有時(shí)會(huì)忘記，
這個(gè)年紀(jì)的你，怎么可能事事都懂。
所以，你可以提醒我們更寬容一些，
否則我們很容易就忘記了”

“即使太陽在你眼前消失了，
也要記得它依然照耀著其它地方...
書評(píng)
勇敢(雙語)
[英]斯泰茜麥克安爾蒂(Stacv McAnultv) 著; [馬來]喬安妮·盧·弗里特霍夫(Joanne Lew-Vriethoff) 繪; 范運(yùn)年 譯 / 北京聯(lián)合出版有限公司
低音引進(jìn)的繪本。是英國作家和馬來西亞繪者的合作。讀完后覺得書名叫勇敢的孩子更貼切些。

內(nèi)文一頁一小段文字，闡釋著勇敢孩子的樣子，摘錄如下：

勇敢的孩子樂于冒險(xiǎn)
勇敢的孩子有超強(qiáng)的力量
還有一顆無畏的心
勇敢的孩子領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)
從不言棄
勇敢的孩子樂于助人
也能堅(jiān)持渡過難關(guān)
勇敢的孩子實(shí)事求是
也能主持正義
勇敢的孩子百折不撓
別人害怕時(shí)也能鎮(zhèn)定自若
勇敢的孩子能拯救世界
僅僅需要勇敢

配畫則是孩子的日常體驗(yàn)與經(jīng)歷中的勇敢時(shí)刻：玩冒險(xiǎn)游戲、和大人下棋時(shí)、安撫怕黑的弟弟時(shí)、帶小...
書評(píng)
大自然詞匯的守護(hù)者
布魯克·史密斯 著，瑪?shù)铝?#183;克洛珀 繪，程瑋 譯 / 二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
#自然# #大自然#

震驚于《牛津初級(jí)詞典》移除了100多個(gè)有關(guān)大自然的詞語，詩人布魯克.史密斯寫出了《大自然詞匯的守護(hù)者》。

分享一段書里的文字：

“我要戴一頂花冠嗎?”小溪問。
"不?！边溥湫ζ饋恚?大自然詞匯的守護(hù)者不需要戴花冠。她只需要睜大眼睛，準(zhǔn)備好用眼睛看，用耳朵聽，用心靈去感受那些大自然里的詞語。這樣，她就能永遠(yuǎn)記住它們了。"

多去大自然，你便是自然詞匯的守護(hù)者。
書評(píng)
連衣裙和女孩
[美] 卡米爾·安德羅斯 著，[加] 朱莉·莫施塔特 繪，王軼美 譯 / 云南出版集團(tuán)公司 晨光出版社
被干凈、唯美的圖畫深深吸引，也很喜歡紙張。

一條由母親縫制的連衣裙跟隨女孩離開故鄉(xiāng)去了新的國度，隨后它被遺忘，輾轉(zhuǎn)多地，它一直在尋找。

多年后，他們在二手珍品店相遇。曾經(jīng)的女孩已長成為另一個(gè)小女孩的母親，這條裙子被帶回家……
書評(píng)
小安沒有馬
(美)瑪茜·坎貝爾 著 / 中信出版社
讓人想起《100條裙子》以及《市場街的最后一站》的繪本故事。

一個(gè)孩子對另一個(gè)不同生長境遇的孩子的理解與接納。這份接納是由智慧媽媽引導(dǎo)而出的。

當(dāng)理解和共情發(fā)生時(shí)，“謊言”會(huì)被重新發(fā)現(xiàn)為“富有想象力”。

非常喜歡畫。女孩忍住嘴邊的質(zhì)問“你—根本—就沒有馬”和男孩對視的畫面特別動(dòng)人。
所有小孩都是"問題兒童"
作者:(日)中川李枝子 著；朱自強(qiáng) 譯
出版社:化學(xué)工業(yè)出版社
出版時(shí)間:2018-01
小乙丁
小乙丁