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J0525
2016 2016
發(fā)布于 2024-06-19 · 圖片1 
目前聽(tīng)力入了中章了，L級(jí)別才讀了三分之一，進(jìn)度特別慢，焦綠啊，暑假實(shí)際一點(diǎn)，計(jì)劃把L級(jí)別刷完，自學(xué)一本Think 1，把語(yǔ)法過(guò)過(guò)，其他的暫時(shí)沒(méi)想法了
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8歲
想法
raz小白 我其實(shí)想來(lái)請(qǐng)教一下，刷raz大家的目標(biāo)是是什么，什么樣的情況算是刷過(guò)了呢？
我自己 有點(diǎn)迷茫，是讀過(guò)就好，還是說(shuō)讀了要甚解，還是說(shuō)有側(cè)重點(diǎn)的針對(duì)每一本；有經(jīng)驗(yàn)的花友可以來(lái)指點(diǎn)一下。
我個(gè)人是覺(jué)得，有些讀了就是讀了，沒(méi)有什么實(shí)際意義。
迫切需要一些指導(dǎo)方法和到底是怎么讀，泛讀精讀····孩子需要達(dá)到什么水平呢？
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11歲
13歲
想法
暑期大姐RAZ計(jì)劃 10歲2個(gè)月從F開(kāi)始接觸RAZ，目前12歲7個(gè)月，正在讀Q后半。
平時(shí)新讀1個(gè)+做Quiz，聽(tīng)前1天、4天、7天、15天、30天、90天的6個(gè)；
暑期改為讀2個(gè)+做Quiz，聽(tīng)前1天、4天、7天、15天的最多8個(gè)；
6月底進(jìn)入R，估計(jì)暑期結(jié)束能進(jìn)展到S的一半。
爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)暑期兩個(gè)月搞定一個(gè)半字母的小目標(biāo)！
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8歲
12歲
想法
接觸raz比較晚，哥哥半年才讀了兩級(jí)，H和I，I準(zhǔn)確率不太高，最近花了10天，背背I級(jí)別單詞。暑期準(zhǔn)備每天2本，爭(zhēng)取攻下JK兩級(jí)，每天看30分鐘動(dòng)畫(huà)片，聽(tīng)30分鐘配套聽(tīng)力，英語(yǔ)語(yǔ)法課30-60分鐘，每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)至少2.5小時(shí)。
弟弟7歲，正在讀C級(jí)別，每天讀5本，讀2天換新書(shū)。暑期繼續(xù)每天刷5本，刷完E，自然拼讀網(wǎng)課快上完，準(zhǔn)備把牛津拼讀教材自學(xué)鞏固下。每天看動(dòng)畫(huà)片30分鐘，聽(tīng)力30-60分鐘，每天給孩子橫向拓展讀繪本2-3本，爭(zhēng)取每天英語(yǔ)學(xué)習(xí)2-3小時(shí)。
兩個(gè)普娃，啟蒙也比...
11歲
想法
平時(shí)確實(shí)沒(méi)有時(shí)間，暑假來(lái)一波大???，F(xiàn)在周末是一天5本，20分鐘左右一本，大概一個(gè)半小時(shí)量，有時(shí)更久。如果暑假繼續(xù)每天讀，每天2-3本就好，還可以fiction 和non-fiction 結(jié)合著來(lái)。預(yù)計(jì)1小時(shí)量。落地方式：默讀后做quiz，80%以上通過(guò)。個(gè)別錯(cuò)的多等下次再看。聽(tīng)繼續(xù)每天循環(huán)，raz聽(tīng)比讀提前了一個(gè)級(jí)別。時(shí)間多的話(huà)，這個(gè)差距很快能拉開(kāi)。如果需要多聽(tīng)?zhēng)妆榛蛘吆⒆右蠓磸?fù)聽(tīng)就反復(fù)，否則就繼續(xù)往下進(jìn)行。
9歲
想法
我們是大童啟蒙，7歲才開(kāi)始從0基礎(chǔ)學(xué)RAZ，17個(gè)月過(guò)去，跌跌撞撞讀到了N。主要我自己英語(yǔ)是渣中之渣，既不會(huì)讀，也不會(huì)講，更不會(huì)教，拖慢了娃的速度。暑假還是計(jì)劃和平時(shí)一樣，每天讀＋quiz，但會(huì)增加一本，三本就行。因?yàn)闄M向也一直在進(jìn)行，就是看書(shū)和動(dòng)畫(huà)片。計(jì)劃是讀150本RAZ，差不多把O刷到一半，也為銜接三年級(jí)英語(yǔ)開(kāi)課做準(zhǔn)備。
1 1 3
8歲
10歲
想法
暑假想大火猛攻
擔(dān)心四年級(jí)以后時(shí)間越來(lái)越緊張，暑假想大火猛攻，也很想盡快地通關(guān)RAZ?，F(xiàn)在英語(yǔ)已經(jīng)擠占了很多語(yǔ)文的時(shí)間了，語(yǔ)文的坑更加深不見(jiàn)底，不知道以后還能不能擠出時(shí)間來(lái)。焦慮啊，精分。要冷靜下來(lái)太不容易了??????
感慨完了，說(shuō)下具體計(jì)劃。計(jì)劃跳過(guò)fiction，只刷nonfiction，快速刷完G3，寒假能刷完G4，把英語(yǔ)拉到同一級(jí)別。渣娃目前在讀的這些章節(jié)書(shū)的詞匯密度要比raz fiction更大，完全可以作為替代。
暑假主攻數(shù)學(xué)，英語(yǔ)作為調(diào)劑、娛樂(lè)，備了Judy Moody，Nate The Great，老鼠記者，Roald Dahl，牛津樹(shù)10-12， 不過(guò)最近反復(fù)喜歡聽(tīng)的還是Horrid Henry和Mighty Robot，假期隨便讀吧。
在這個(gè)基礎(chǔ)上，RAZ主要是作為知識(shí)補(bǔ)充，可能會(huì)按主題，逐個(gè)順下來(lái)，涉及到的主題可能還會(huì)補(bǔ)充其他的視頻和分級(jí)或者科普讀物，不準(zhǔn)備深入學(xué)的，比如美國(guó)歷史，文化名人，運(yùn)動(dòng)明星之類(lèi)的直接跳過(guò)。明天暑假就算開(kāi)始了，計(jì)劃假期L和K結(jié)束。
小火慢燉 娃目前正在G3階段，已經(jīng)到了小花生的中高章。這個(gè)暑假爭(zhēng)取結(jié)束進(jìn)入G4階段吧，具體來(lái)說(shuō)就是刷完RST。現(xiàn)在娃處于亂燉狀態(tài)，就是看心情，各個(gè)字母混著來(lái)??。無(wú)所謂了，小火慢燉吧。只要正確率能達(dá)到7個(gè)以上我都算娃過(guò)了，然后再平行的看一些myon的書(shū)，看小小優(yōu)趣無(wú)字幕的動(dòng)畫(huà)，不著急。
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