中國(guó)的孩子是不是已經(jīng)跟萬(wàn)圣節(jié)說(shuō)拜拜了 「從未參與過(guò)，因?yàn)?..」

我不過(guò)西洋節(jié)日，而這，并非仇視西方。我對(duì)世間任何一種文明或文化，都不仇視。也不希望孩子成為那種會(huì)仇視別國(guó)或別地文明與文化的狹隘民族主義者。

但，我也不為本國(guó)民族節(jié)日而興奮，或亢奮。我不覺(jué)得，人只有是在節(jié)日的時(shí)候，才去興奮快樂(lè)，才去精致妝扮，才去吃各種特色美味。我倡導(dǎo)日日節(jié)日的活法，并竭盡所能地讓自己活得日日清歡。

好比是說(shuō)粽子吧，在平日的時(shí)候，只要是瞧見(jiàn)了粽子，而孩子也有想吃的需求，那我就會(huì)給孩子買(mǎi)上幾個(gè)粽子，以讓孩子在受享里飽腹自在。

再就是，在平日的時(shí)候，我會(huì)給孩子讀繪本，古今中外的優(yōu)秀繪本，并經(jīng)由繪本等圖書(shū)來(lái)去了解全國(guó)乃至于全球的文明，和文化，以讓孩子知道，這世界各大，這文化與文明，是極具多樣性的。是繽紛多彩的。

我覺(jué)得，在孩子年幼之時(shí)，讓他們?cè)趯W(xué)習(xí)了解本國(guó)優(yōu)秀文明和文化的同時(shí)，適當(dāng)性地涉獵其他地區(qū)或國(guó)家的文明與文化，是需要的，也是可以的。

像我們中國(guó)的袁隆平爺爺，在他年輕的時(shí)候，就有讀到國(guó)外的一些英文作品，而這對(duì)他的雜交水稻的事業(yè)，是起到了很大作用的。他自己也有說(shuō)感謝自己通英文，能夠翻讀那些英文版的著作。

三是，了解別國(guó)文明與文化，但我們待在本國(guó)，不一定要活成別國(guó)人民的樣子。

即，我們知道也了解歐美有萬(wàn)圣節(jié)，有圣誕節(jié)，但，我們不一定要帶著孩子過(guò)萬(wàn)圣節(jié)，圣誕節(jié)的。

而這，就需要父母在平日，尤其是在閱讀的時(shí)候，就去跟孩子說(shuō)清楚的了。

孩子是需要被引導(dǎo)的。如同我用口紅，那自是需要告訴孩子說(shuō)為什么你就不能用口紅。而用了口紅，會(huì)有什么樣的后果的呀。

倘若父母不對(duì)孩子加以引導(dǎo)，不將一些注意事項(xiàng)等，都給孩子說(shuō)清楚，那孩子就極有可能會(huì)是不樂(lè)意，不聽(tīng)話的了。孩子是愛(ài)模仿，并會(huì)在看了書(shū)或視頻之后，就去模仿的。