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jdhk123
2014
發(fā)布于 2020-04-04 · 圖片5

數(shù)理化啟蒙

認(rèn)識(shí)10以上的數(shù)字1
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4年前
這個(gè)方法不錯(cuò)，之前我們也沒想過用牙簽來當(dāng)小棒。
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7歲
想法
數(shù)學(xué)游戲（對(duì)應(yīng)與轉(zhuǎn)化） 09.18 斯奎爾作業(yè) 根據(jù)位置將顏色與數(shù)字相對(duì)應(yīng)

原作業(yè)紙相對(duì)簡單，然后我又增加了難度，小妞妞寫得很歡快，數(shù)字補(bǔ)齊和顏色補(bǔ)齊都沒問題，但是正方形對(duì)應(yīng)位置還是寫錯(cuò)了，上下沒問題，左右兩邊寫錯(cuò)了。

五邊形對(duì)應(yīng)倒是全對(duì)。
6歲
11歲
想法
8月1日-8月4日學(xué)習(xí)內(nèi)容
8月1日 星期日 7Y1M12D
1、天天練APP
（1）二刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)計(jì)數(shù) 數(shù)正方形（下）
（2）二刷三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊 24時(shí)計(jì)時(shí)法
2、重讀RAZ O《Johnny Appleseed》
3、二刷云舒寫 看圖說話寫話訓(xùn)練營第11節(jié)
4、常爸小古文——君子使物，不為物使
5、常爸名人名言——韓信：有方而無緣，不可取也
6、多鄰國 日語德語法語西語各一練
7、拉丁舞小課1節(jié)
8、拉丁舞大課1節(jié)

8月2日 星期一 7Y1M13D
1、天...
6歲
想法
16M14d
碎碎念：
1.可以開始規(guī)律作息了。
2.溫油而堅(jiān)定。
今日啟蒙主要內(nèi)容有：
★大語文
1.聲律啟蒙006第6天
2.最美古詩詞 望天門山第6天
3.三字經(jīng) part 5第6天
4.繪本7本+

★英文
1.日常英語對(duì)話4小時(shí)+
2.兒歌 Clap your hands第4天
3.繪本 20本
4.分級(jí)3本
5.動(dòng)畫片peppa pig 01音頻第4天
★數(shù)學(xué)
1.數(shù)字歌
2.日常數(shù)數(shù)
★早教
1.小步
2.年糕媽媽
6歲
11歲
想法
8月21日星期六 7Y2M1D完成學(xué)習(xí)內(nèi)容
1、天天練APP
（1）三刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)組合數(shù)學(xué) 一筆畫與奇偶點(diǎn)
（2）二刷三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 兩位數(shù)乘整兩位數(shù)（進(jìn)位）
2、二刷云舒寫看圖寫話訓(xùn)練營第30節(jié)
3、常爸名人名言——維達(dá)·沙宣 只有在字典里，成功才會(huì)出現(xiàn)在工作之前
4、常爸小古文——老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
5、重讀RAZ O《Tomas Edison》、J《Egypt》
6、西語課1節(jié)
7、法語課1節(jié)
8、日語課1節(jié)
9、Wonders...
6歲
想法
16M24d
今日啟蒙主要內(nèi)容有：
★大語文
1.凱叔聲律啟蒙
2.最美古詩詞
3.三字經(jīng)
4.凱叔睡前詩
4.繪本10本

★英文
1.日常英語對(duì)話2小時(shí)+
2.兒歌 常爸語感啟蒙
3.繪本 16本
4.分級(jí)0本
5.動(dòng)畫片音頻
★數(shù)學(xué)
1.日常數(shù)數(shù)
2.神奇的數(shù)學(xué)
★早教
1.小步
2.年糕媽媽
★其他
1.戶外
2.打卡伴魚，常爸，葡萄英語，機(jī)變酷卡
3.育兒書
6歲
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啟蒙---晚間活動(dòng)
昨晚洗漱完了，還不睡，自己在榻榻米玩！
對(duì)數(shù)字突然產(chǎn)生了極大的興趣，一直要玩可學(xué)可樂的那幾個(gè)數(shù)字，自己從1擺到10，再合起來擺個(gè)22到99（就是不擺11，不知道為什么）。
我突然想到年前打印的這個(gè)數(shù)字啟蒙資源，就拿出來了，從1-8（9和10沒耐心了），對(duì)安安來說認(rèn)識(shí)數(shù)字已經(jīng)毫無壓力了，不過有時(shí)候還沒找全就說沒有了，需要我提醒還有呢～另外就是握筆姿勢一言難盡，還是一把抓呢～????
匿名花友
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如果非要找數(shù)學(xué)啟蒙“指導(dǎo)書”，那一個(gè)是代表“國標(biāo)”的《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》（2012年版），另一個(gè)是代表“美標(biāo)”的《高瞻課程（High/Scope）》（1995年版）

也就是說，按照國家標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)齡前的兒童需要學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)包括：數(shù)字、數(shù)量、計(jì)算、形狀（平面幾何），空間（立體幾何），以及相互之間的關(guān)系（比較、分類、歸納、推理、演繹等邏輯關(guān)系）。

高瞻課程是美國最受歡迎的學(xué)前教育體系之一，在高瞻課程里，數(shù)學(xué)認(rèn)知包括四塊模塊：數(shù)概念、排序、分類、空間。

因此，大可不必...
8 14 1
6歲
11歲
想法
8月11日星期三7Y1M22D
1.快捷語文 看圖說話寫話訓(xùn)練周周練 二年級(jí) 《小狗》《大熊貓》
2、古詩階梯閱讀 二年級(jí) 《春游湖》
3、小學(xué)學(xué)霸天天默寫 二年級(jí)上冊 語文園地六 第六單元復(fù)習(xí)（1）（2）
4、二年級(jí)上冊口算100題
5、小學(xué)語文階梯閱讀訓(xùn)練 《我再也不單獨(dú)飛了》《誰最美》
6、天天練APP
（1）三刷二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)組合數(shù)學(xué) 有關(guān)時(shí)間的認(rèn)識(shí)
（2）二刷三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊 兩位數(shù)除以1位數(shù)2
7、二刷云舒寫看圖寫話訓(xùn)練營第20節(jié)
8、重讀RAZ Q《Swe...
9歲
想法
今天采了葉子，結(jié)合這本書，和孩子玩了樹葉的形狀。有些形狀的葉子我沒找到。下午再去找找。還對(duì)比了大小。單個(gè)的比較，他會(huì)說大小，三個(gè)放一起，還不會(huì)最大，最小，誰??好辦法在生活中引導(dǎo)大小，高矮，長短？求分享
#果粒的數(shù)學(xué)# No.1 逆向加法求和
用應(yīng)用題方式提問，例如盤子里的蘋果，我拿走1個(gè)，還剩下8個(gè)，盤子里原來有多少個(gè)蘋果？可以列抽象算式??-1=8。如果根據(jù)應(yīng)用題寫算式之前朋友圈提過孩子是糊涂的，我用下圖方法解決

物與數(shù)對(duì)應(yīng)，具象與抽象結(jié)合。舉例說明，一個(gè)盤子里有一些糖果，我拿走了8個(gè)還剩下1個(gè)，問盤子里原來有多少個(gè)糖果？利用藍(lán)色和紅色分別表示拿走的與剩余的，原來的就是把已知兩類合到一起，合一起就是加法，逆向求和，迎刃而解！
jdhk123
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2014