知道認(rèn)識(shí)三個(gè)牛娃
一個(gè)是已經(jīng)清華畢業(yè)了,女孩。父母普通,爸爸大學(xué)學(xué)歷,媽媽初中。從事的也是普通工作,爸爸搞銷售,媽媽開服裝店。從小顯露的天賦是特別穩(wěn)重,專注,好勝心特別強(qiáng),她媽性格非常溫和,經(jīng)常勸她別那么拼命,但是這孩子如果哪天考了全年級(jí)第二,下次拼了命一定要考第一。每次讓她爸媽介紹經(jīng)驗(yàn),她爸就吹噓自己在經(jīng)濟(jì)條件不佳時(shí),給孩子換到了一個(gè)私立校。
第二個(gè)是男生,高中。我經(jīng)常調(diào)侃她媽,生了一個(gè)小天才。棋琴書畫體育樣樣好,學(xué)東西真不費(fèi)力,稍微認(rèn)真就是培訓(xùn)班里的頂尖高手。爸爸985,媽媽專科。父母對(duì)孩子培養(yǎng)很用心,但是還是孩子自身基因強(qiáng),娃特點(diǎn)的愛好廣,專注,學(xué)東西特別容易,腦子轉(zhuǎn)得特別快。孩子?jì)層袀€(gè)特點(diǎn)算盤打得特別溜,記東西特別快。估計(jì)優(yōu)秀的工作記憶遺傳給了兒子,兒子又吸收了父親的高智商。
第三個(gè)是一個(gè)五年級(jí)娃,他媽比較雞。娃的英語(yǔ)特別棒,老師一度以為孩子的父親是外國(guó)人。也是認(rèn)識(shí)娃媽以后,我才開始認(rèn)真搞娃的英語(yǔ)。孩子數(shù)學(xué)也特別好,曾經(jīng)是某思跨了一級(jí)的創(chuàng)班。這個(gè)娃基本不跟小區(qū)孩子玩,玩不到一起。不過他媽還是各種焦慮,經(jīng)常拉著我這個(gè)學(xué)渣媽吐苦水。
總結(jié),要想成為牛娃,主要天賦異稟,這個(gè)是一定的。近距離看牛娃后,我再也不讓牛娃父母分享什么經(jīng)驗(yàn)了,以前問過英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,問到咋把單詞記牢,這兩個(gè)媽媽都是瞪著眼睛問我,單詞還要記嗎,不是閱讀的時(shí)候就搞定了嗎?