糊涂媽S
2012
發(fā)布于 2022-03-29
本來雙減取消課外培訓班,讓我著實開心了一陣。娃三年級,要開始著手課外培訓的事了,但是我本人很不想讓娃去,因為難得的周末,讓娃又去上課,實在不忍心,而且培訓班上課強度比在校內(nèi)高,怕孩子跟不上,浪費了時間又浪費了金錢。但是不去吧,又擔心孩子掉隊。正在猶豫之時,國家?guī)臀易隽藳Q定。課外班基本一刀切,不能搞了。

但是沒有想到雙減之后,校內(nèi)也在減,首先不考試了,沒了平時單元測,又沒有期中考,感覺老師也放松了不少,而且現(xiàn)在跟老師老是提孩子學習什么的,都有點政治不正確了。

躺平肯定不敢,但是狠雞娃,娃和我都做不到。娃是標準普娃,媽是上班媽,只有利用在家可憐的時間帶孩子讀讀英語和語文。這次利用超長假期,給娃布置了一點課外任務,跟我們院的學神媽媽聊了一下課外任務,人家媽媽嗤之以鼻,覺得我們的量太少了,沒辦法。就這點量,還是我在辦公室大呼小叫催出來的。

1.英語   早上半個鐘,記一下單詞或是做一篇raz。中午看一個鐘頭英語書。晚上有空我再給搞一篇raz.
2.語文  每天背一篇小古文,已經(jīng)背完小古文100,現(xiàn)在再復習一遍,過一段時間再復習一下,形成長久記憶。剛剛開始古文觀止,自己多誦讀,看一下b站的視頻講解。
語文的寫作是我頭疼的地方,娃還算愛閱讀,可惜語言組織能力太差,而且表達欲也不強,三年級寫一個日記都覺得痛苦不堪,也是把我弄得沒有脾氣,只好隨她了,繼續(xù)輸入吧,現(xiàn)在搞輸出,能力弱,特別費媽,她自己也是挫敗感滿滿。
3.數(shù)學,數(shù)學對普娃女生就是個怪物存在。本來打算等到四年級再開始雞,但是這個超長假期讓我有點迫不及待了,先買了高思引導,我看到上面的題密密麻麻,我自己都嚇了一跳。學渣女兒更是嚇得不輕,但是其實有的二星,三星題,即使不講,她也能做,但是非常慢。算了趕緊換了本更簡單的,數(shù)學思維訓練,讓她自己看題自己做,勉強能應付,就是特別慢。不會的題,回家我們給講一下。每天做幾道思維訓練數(shù)學題,很費時間,我在想如果把這個時間拿去搞搞英語,會不會更好些,等她再大點,上四年級了,再來加強數(shù)學?有經(jīng)驗的媽媽可以給我提點建議哈!
4.雞眼睛,我娃20年度的網(wǎng)課,搞近視了,所以每天還要戶外活動兩到三小時。適當?shù)膽敉饣顒樱部梢蕴娲F(xiàn)在網(wǎng)課期間運動不足,在小學階段運動基本也跟文化課一樣重要。


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3年前
請問小古文,你家用的那本書呢?
3年前
感覺也不少了
3年前
zxr Jasper 請問小古文,你家用的那本書呢?
就是小古文100
3年前
棒棒噠!?。。。。?BR/>
3年前
繼續(xù)支持一個。。。
3年前
謝謝親的分享??????
發(fā)布

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14歲
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不是小升初,五下也很接近了。
肯定不會躺平。
1,初中古詩詞,全過了一遍,每首詩要讀七遍,第一遍已經(jīng)過完,接下來按照艾賓浩斯曲線繼續(xù)讀完,但接下來復習階段內(nèi)容會越來越少,所以把世說新語加進來了。
2,reading explorer,自雞。量少一點,但每天都做。五下有時候作業(yè)多,還要玩,運動,量大怕娃逆反。
讀的越多,覺得自己挺厲害,更愿意花精力讀。
我呢,有時候看著古文,英語,也不愿意預習。但堅持著讀讀,也不太難,希望娃可以早早自己讀,不需要我再做什么功課了。
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一眨眼八歲了 中文親子閱讀,從半歲開始堅持陪五年,一年級開始就自主閱讀,一直持續(xù)收益中,甚至識字寫字寫作都比較輕松;
英文閱讀,堅持陪一年后進入初章后放手,現(xiàn)在自己能讀中高章,雖然不像中文那樣輕松,但不用管了。
數(shù)學不太靈光,也在一步一個腳印往前走,領先校內(nèi)一個學期的樣子。雖然一直堅持陪中,也有嘔血心跳加快氣死人的時候,但大多數(shù)時候孩子還是愿意配合愿意學習。
美術,因為自己本身愛畫畫有繪畫基礎。孩子美術色彩這塊啟蒙也是自己上手。
運動,學了游泳和羽毛...
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半躺平地掙扎 【語文】
一位嚴格的老教師,教學方法很傳統(tǒng),抄生詞,抄課文,抄主旨,抄各段詳解——含糊抄字太丑會被撕掉重寫。四年級上作文要求600字以上,再修改抄一遍,抄正作文本一遍,所以一篇等于寫一遍,抄兩遍,共三遍。
于是孩子每天語文作業(yè)平均要抄A4紙大小的本子兩三面的量,完成打底一小時,有時甚至兩小時。期末我發(fā)現(xiàn)她右手中指長繭了,只好纏手指膠帶,假期才慢慢軟化了。對于這種教學方法,我一開始感覺難以接受,甚至有找老師說“我家孩子能不能不完成抄寫作業(yè),后果我們自負”的沖動。但是小朋友堅決阻...
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我家六年級,9月也是要讀初中了,鄉(xiāng)鎮(zhèn)公立學校,離家近,走路5分鐘就到了,以前學過新概念娃不要去就沒去了,目前也沒有課外班,在家呢喜歡閱讀,除了學校作業(yè),偶爾做練習冊,總體還算可以我也要求不高,語文課外積累主要是看書,初中必背古詩詞文言文在開始了,七年級背完了,數(shù)學才學了兩個單元,我覺得小升初的暑假再預習吧,普通孩子,提前太多消化不好。希望初中的科學會是優(yōu)勢科目,英語不太喜歡沒有興趣,算了,順其自然了!歷史地理生物,看過天天練的,書也有看一些。最近想著多運動早點睡,能多長高些,...
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沒有躺平,也不算太雞
作為老師媽媽,怎么能率先躺平呢?無法說服自己啊。娃也不算雞不進去的娃,校內(nèi)又實在進度慢了點,覺得自己有責任自主安排。而且我們這邊各個區(qū)教育質(zhì)量有差距,目前為止,對小升初仍有期待吧。
原本是覺得一定要擇校的,但把希望寄托在那幾所錄取率很低的知名公校,會給自己太大壓力,一年級時我就是用力過猛,身體出問題了!
二年級調(diào)整好心態(tài)了,也不是校內(nèi)一定要全對了,也不一定要博名校了,考不上搖號,搖不中就直升本校初中部。這樣解放了思想,就安心做好每天的努力吧。
因為可能要...
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看圖,內(nèi)涵豐富??????
說說我家吧,減不起,本身就一窮二白,沒啥好減的,現(xiàn)在只能說借著雙減和疫情合二為一的大風,躲家里補補漏洞修修漁網(wǎng),還是希望娃能出去自己打??吃,別一出門就給風拍倒在去海邊的路上......
雙減前的小升初我家基本也是開啟的躺平模式,貼舊文妞的佛系升學路 ……妞上學的學校是九年制,小學畢業(yè)直升初中,初中與小學也就隔著一條馬路,有過街天橋相連,歷年小升初被掐過一遍后,仍有部分尖子生和本校的教師子弟選擇留下……
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不知道什么是躺平 孩子越大我越不雞。跟雙減沒啥關系,按照之前的規(guī)劃一點一點完成?,F(xiàn)在給娃了更多自己的空間。雖然可能她在浪費時間,玩些沒啥用的。人總要給生活留點兒做沒用的事情的時間才算生活吧。不知道以后會不會后悔,但大概人生總有遺憾。
10歲
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沒有太雞,也不算躺平吧。我自己工作比較忙,基本沒時間管孩子太多,除了周末可以好好陪伴一下,但周末也希望孩子補補覺,出去運動運動,會陪伴在她身邊,但學習方面管得比較少。一年級上學期基本沒什么作業(yè),這學期好一些,老師會布置一點語數(shù)作業(yè),很少,孩子很快就能完成,語數(shù)我對她也沒啥要求,就是英語方面每天也布置一點點,孩子不排斥,自己完成,睡前如果有時間給孩子讀一本她想聽的書,如果沒時間,就省略了,趕緊睡覺,基本就培養(yǎng)孩子自己完成任務的習慣吧,知識上沒要求太多。
糊涂媽S
糊涂媽S
2012