這本的紙張真是太好了,非常厚實(shí)非常有質(zhì)感。色彩很好,適合低幼。
小朋友看這本居然喜歡到要讓我逐字逐句地指著讀給她聽(tīng)。不僅如此,娃還注意到動(dòng)物有些時(shí)候是正面兩只眼睛,有時(shí)候是側(cè)面一只眼睛,邊聽(tīng)還會(huì)自己邊把頭扭來(lái)扭去,說(shuō)“我一只眼睛了”“我兩只眼睛了”(好吧,發(fā)散得有點(diǎn)遠(yuǎn)了)。
講到最后一片花瓣被風(fēng)刮走,彩虹色的花枯萎,娃似乎有點(diǎn)難以接受這個(gè)悲傷的結(jié)局,總是會(huì)說(shuō)“風(fēng)還是把它刮給小鳥(niǎo)的對(duì)嗎?”也會(huì)問(wèn)“送走的花瓣它們還會(huì)還回來(lái)嗎?”嗯,我養(yǎng)了個(gè)玻璃心的娃……
不過(guò),結(jié)局還是美好的,雖然娃會(huì)說(shuō)“新長(zhǎng)出來(lái)的花好小呀,給它澆點(diǎn)水吧,明天就長(zhǎng)大了……”哈哈哈
補(bǔ)記:
看過(guò)有些音頻課批判文中的犧牲精神,覺(jué)得講奉獻(xiàn)講犧牲是失去自我,泯滅個(gè)性。我倒不覺(jué)得問(wèn)題有這么嚴(yán)重。跟娃講到倒數(shù)第二頁(yè),我就說(shuō)花的根還在,所以不會(huì)死,冬去春來(lái),還會(huì)抽葉開(kāi)花!喏,再翻一頁(yè),這不就長(zhǎng)出來(lái)啦!于是,娃只覺(jué)得花幫助他們是因?yàn)橄矚g它們,自愿去幫助,這就是個(gè)能源源不斷提供花瓣的神奇玩意,真是非常厲害非常棒的英雄!