Yearling
2016
發(fā)布于 2019-05-25 · 圖片3
這本的紙張真是太好了,非常厚實(shí)非常有質(zhì)感。色彩很好,適合低幼。

小朋友看這本居然喜歡到要讓我逐字逐句地指著讀給她聽(tīng)。不僅如此,娃還注意到動(dòng)物有些時(shí)候是正面兩只眼睛,有時(shí)候是側(cè)面一只眼睛,邊聽(tīng)還會(huì)自己邊把頭扭來(lái)扭去,說(shuō)“我一只眼睛了”“我兩只眼睛了”(好吧,發(fā)散得有點(diǎn)遠(yuǎn)了)。

講到最后一片花瓣被風(fēng)刮走,彩虹色的花枯萎,娃似乎有點(diǎn)難以接受這個(gè)悲傷的結(jié)局,總是會(huì)說(shuō)“風(fēng)還是把它刮給小鳥(niǎo)的對(duì)嗎?”也會(huì)問(wèn)“送走的花瓣它們還會(huì)還回來(lái)嗎?”嗯,我養(yǎng)了個(gè)玻璃心的娃……

不過(guò),結(jié)局還是美好的,雖然娃會(huì)說(shuō)“新長(zhǎng)出來(lái)的花好小呀,給它澆點(diǎn)水吧,明天就長(zhǎng)大了……”哈哈哈

補(bǔ)記:
看過(guò)有些音頻課批判文中的犧牲精神,覺(jué)得講奉獻(xiàn)講犧牲是失去自我,泯滅個(gè)性。我倒不覺(jué)得問(wèn)題有這么嚴(yán)重。跟娃講到倒數(shù)第二頁(yè),我就說(shuō)花的根還在,所以不會(huì)死,冬去春來(lái),還會(huì)抽葉開(kāi)花!喏,再翻一頁(yè),這不就長(zhǎng)出來(lái)啦!于是,娃只覺(jué)得花幫助他們是因?yàn)橄矚g它們,自愿去幫助,這就是個(gè)能源源不斷提供花瓣的神奇玩意,真是非常厲害非常棒的英雄!
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5歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
對(duì),就是這個(gè)太陽(yáng)花氣球,讓孩子開(kāi)啟了一場(chǎng)表演。正在客廳玩耍的大晨,不知道什么緣由,嘴里開(kāi)始叨叨起繪本的臺(tái)詞演起來(lái)了,問(wèn)你是誰(shuí)呀,我是彩虹色的花。然后我立馬get到他的點(diǎn),拿來(lái)了繪本。今天來(lái)來(lái)回回演了有五六七遍吧。有時(shí)候覺(jué)得繪本之于孩子,之于我,真是一座橋梁。這讓我更加堅(jiān)定親子閱讀這條路。
7歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
以前看到粲然的推薦,最近才開(kāi)始拿出來(lái)給孩子讀??此拼肢E的畫(huà)筆下,是作者細(xì)膩的表達(dá)??粗屎缟幕ǖ幕ò暌黄瑴p少,最后卻被大家想起,且在新一年的春天迎來(lái)了新生。沒(méi)有停留在簡(jiǎn)單的分享主題,最后一個(gè)花瓣是被風(fēng)輕輕吹落的,這才是生命的應(yīng)有之義吧。凋謝,新生,在輪回中,四季更迭。
8歲
想法
班媽?zhuān)刻靾?jiān)持2小時(shí)閱讀,盡力了

相信閱讀的力量??

買(mǎi)書(shū),買(mǎi)好書(shū),買(mǎi)對(duì)書(shū),買(mǎi)對(duì)便宜的好書(shū)??

剩下的交給時(shí)間與堅(jiān)持,靜等花開(kāi)??

I see many people in my community Five little monkeys. Airplane, Airplane, What do you see? 小貓魚(yú)系列: 天上尿尿的小貓魚(yú) 小熊很忙: 賽車(chē)小冠軍 宮西達(dá)也 神奇種子店 宮西達(dá)也 神奇糖果店 小黑魚(yú) 螞蟻和西瓜 牙齒大街的新...
6歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
一本關(guān)于分享關(guān)于友誼關(guān)于奉獻(xiàn)的繪本,或者不用賦予它那么多含義,就是萬(wàn)物生長(zhǎng),周而復(fù)始的自然規(guī)律,書(shū)特別大,每一頁(yè)的畫(huà)面也很大,適合寶寶看,而且色彩豐富,有一種油墨畫(huà)的感覺(jué),彩虹色的花還可以做一些拓展游戲。
11歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
它敘述的卻是一個(gè)極其溫柔細(xì)膩的故事:一朵彩虹色的花,將自己的花瓣都用來(lái)幫助有困難的小動(dòng)物了,最后,自己卻被覆蓋在白雪下面,可是,它的希望和夢(mèng)想還在繼續(xù),當(dāng)春天來(lái)到時(shí),新的花朵又在陽(yáng)光下綻放開(kāi)來(lái)…… 故事充滿(mǎn)了愛(ài)和希望。
5歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
《彩虹色的花》這是一本非常經(jīng)典的繪本。

彩虹色的花有著一顆仁愛(ài)之心,它力所能及的幫助著每一個(gè)需要幫助的人,給小動(dòng)物帶去快樂(lè)與溫暖。

這朵花滋養(yǎng)著我們孩子彩虹色的心靈,在他們心底撒下善良的種子。

同時(shí),為孩子帶來(lái)了愛(ài)與希望永遠(yuǎn)不會(huì)消失的信念。

在為孩子講讀這本繪本時(shí),有以下7點(diǎn)需要關(guān)注,以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng):

1、

繪本的封面和封底連接起來(lái)構(gòu)成了一個(gè)完整的畫(huà)面,給大家非常強(qiáng)的視覺(jué)沖擊力。

封底有一個(gè)紅紅的大太陽(yáng)看著右邊封面上的小花,這朵小花非常特別,每一片花瓣的...
8歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
彩虹色的花兒跟大家分享了自己每一片顏色非常鮮艷的花瓣,這種無(wú)私的奉獻(xiàn),幫助了每一個(gè)經(jīng)過(guò)的小動(dòng)物,他是一種特別偉大的愛(ài),雖然它枯萎了,但是生命會(huì)有輪回,經(jīng)過(guò)了一年四季的輪回,彩虹最后的花又出現(xiàn)在大家的生命中視野里,他永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把這個(gè)奉獻(xiàn)的精神輪回了下去。
7歲
想法
我家的下個(gè)月滿(mǎn)兩歲,看年齡你家寶貝應(yīng)該和我家的寶寶應(yīng)該相差不大,可以2到3歲可看的書(shū)。我家現(xiàn)在已看比較喜歡的有:幸福小雞,波西和皮普,深見(jiàn)春夫的睡得香系列,加油警車(chē)系列,聰明的小海貍,單本繪本有:彩虹色的花,月亮的味道,爸爸我要月亮,我想吃一個(gè)小孩,

汽車(chē)嘟嘟嘟系列:加油! 警車(chē) 老虎卡車(chē)——(啟發(fā)童書(shū)館出品) 信誼寶寶起步走: 小老鼠找新家 小企鵝逛百貨商店 我想吃一個(gè)小孩 幸福小雞系列: 幸福小雞去外婆家 小年獸 月亮的味道 彩虹色的花
10歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
睡前陪伴閱讀,一個(gè)故事給孩子無(wú)限啟發(fā),你會(huì)發(fā)現(xiàn)寶寶內(nèi)心的想法,讓孩子更好的理解一個(gè)觀念莫過(guò)于先去喜愛(ài)上一個(gè)故事,每一次閱讀寶寶都會(huì)有不同的想法,不同的理解。這本書(shū)色彩鮮明很吸引寶寶注意力,故事中體會(huì)道理要比生硬的去講道理更容易被吸收。
8歲
書(shū)評(píng)
彩虹色的花
[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯 / 二十一世紀(jì)出版社
這本書(shū)算是滴答翻牌率很高的一本書(shū)了,色彩鮮艷,內(nèi)容簡(jiǎn)單。對(duì)孩子認(rèn)識(shí)顏色和四季是很不錯(cuò)的一本書(shū)。
念得太多次我會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)沒(méi)意思,于是在閱讀時(shí)一起在紙上畫(huà)出彩虹色的花和各種小動(dòng)物,閱讀手段也是多種多樣,力薦!
彩虹色的花
作者:[美]麥克·格雷涅茨 著;彭君 譯
出版社:二十一世紀(jì)出版社
出版時(shí)間:2018-06
Yearling
Yearling
2016
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