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遙一遙

2011

發(fā)布于 2019-02-11 · 圖片10

有一個小孩的視角來講述抗日戰(zhàn)爭對秦淮河畔，民眾生活的影響，本書的插畫非常精美，尤其對三段京戲的描繪很傳神，仿佛被帶入到當(dāng)時的場景之中和書中個各人一起感受戲劇的魅力。

當(dāng)時南京民眾對京戲的癡迷與熱愛，如同生活中不可分割的部分，但隨著戰(zhàn)爭的爆發(fā)民眾流離失所，失去精神的寄托。

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花編

6年前

奇怪，圖片展示出錯了。請重新修改下吧。

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發(fā)布

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遙一遙

13歲

書評

大狗醫(yī)生

[英]芭貝·柯爾文圖; 王林譯 / 北京聯(lián)合出版社

#繪本分享#29 《大狗醫(yī)生》講述了阿甘一家人和大狗醫(yī)生的故事。大狗醫(yī)生去巴西演講的期間，甘家的哥哥，姐姐，弟弟，寶寶和爺爺不約而同都生病了。干爸爸媽媽連忙發(fā)電報讓大狗醫(yī)生趕緊回家。作者通過幽默詼諧的插畫，簡單明了地介紹了一些身體器官的功能，還有幾種常見疾病的起因及結(jié)果。讓小朋友在哈哈大笑中了解到衛(wèi)生習(xí)慣的重要性。

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遙一遙

13歲

書評

暖暖心繪本: 隱形男孩

[美] 特魯?shù)?#183;路德維希著；[美] 帕特利斯·巴頓繪；漪然譯 / 湖南少年兒童出版社

如果家有慢熱，內(nèi)向的孩子，相信爸爸媽媽看了這本書一定會引起共鳴。書中的小主人公小布因為不善言辭的原因，在學(xué)校經(jīng)常就像一個隱形人，被同學(xué)們和老師忽略他的存在。直到新同學(xué)主動向小布打招呼，并向其他同學(xué)介紹小布的繪畫技能，小布開始慢慢融入到同學(xué)們的生活中。

插畫里的小布最初以黑白的半透明形象出現(xiàn)，在色彩鮮明的背景襯托下，小布的落寞孤寂躍然紙上。當(dāng)新同學(xué)向他伸出友誼之手時，小布的形象滿滿從黑白過渡到彩色，似乎映襯了小布被同學(xué)們接納后的歡欣喜悅。

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遙一遙

13歲

書評

不可思議的旅程: 回歸之夜

（美）艾倫?貝克爾著 / 新星出版社

故事依舊是發(fā)生在門后那一個神秘的國度，除了前兩部出現(xiàn)的，同樣擁有神奇粉筆的男孩與國王，這次女孩的父親也加入了此次不可思議的旅程。雖然是無字書，但書中的插畫蘊(yùn)含了非常多的細(xì)節(jié)。無論是女孩家的剖面圖，還是本冊書中神秘國度里第一次出現(xiàn)的壁畫，仔細(xì)觀察，就會發(fā)現(xiàn)當(dāng)中很多細(xì)節(jié)闡述了三冊書承上啟下的整個故事來龍去脈。尤其是壁畫上的細(xì)節(jié)，對故事的起源和結(jié)局做了很多提示。

這一部的畫風(fēng)延續(xù)了前兩集的恢弘大氣，但色彩更明亮豐富，細(xì)節(jié)更是充滿了作者的巧思?；蛟S是因為作者的動畫制作專業(yè)背景，插畫...

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遙一遙

13歲

書評

"故事中國"圖畫書系列: 倉頡造字

李健繪 / 新疆青少年出版社

一本以中國象形文字為主題的古風(fēng)原創(chuàng)繪本。從華夏的倉頡以石頭，繩索記事開始，簡單的介紹了象形文字的起源和演化過程。在一眾引進(jìn)版的繪本中，這本以中國文化為主題的原創(chuàng)繪本就如一股清流。最近開始正式引導(dǎo)我們家小朋友認(rèn)識漢字，就以這本書為開篇，從了解漢字文化開始。

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遙一遙

13歲

書評

迪士尼我會自己讀·第1級: 找彩蛋

迪士尼著；童趣出版有限公司編 / 人民郵電出版社

以迪士尼主題為背景，圍繞不同的迪士尼人物編寫故事的中文分級閱讀套書。內(nèi)容比較簡單，但有些短句讀起來略感生硬。每冊的字量約四十個左右，生字量約十個。
本冊以小朋友豆熟悉的維尼為主角，編寫了維尼在屋外嬉戲，和朋友一起找彩蛋的兩個小故事。

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遙一遙

13歲

書評

七只瞎老鼠

[美]楊志成文·圖；王林譯 / 河北教育出版社

根據(jù)成語“盲人摸象”改編的故事，寓意不必多說。翻開書頁就被插畫的強(qiáng)烈色彩對比吸引，和一般繪本的大面積留白不同，作者全書都使用了黑色作為背景色，與七彩的老鼠形成鮮明對比，而且每一個老鼠的顏色與它想象之物體的顏色也一一對應(yīng)。通過一幅幅有趣的畫面輕松就能讓小朋友明白“以偏概全”的弊處，凡事應(yīng)從不同角度去看待。

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遙一遙

13歲

書評

神奇飛書

威廉·喬伊斯 (William Joyce) 著 / 晨光出版社

翻開書頁，里面的插畫和文字似乎帶著溫度走進(jìn)自己的內(nèi)心，就好像聽著一個老朋友講述他一生的故事。書中有句話讓我印象非常深刻--“每個人的故事都很重要”

莫里斯先生喜歡書喜歡故事，每天他都寫下自己的歡樂與悲傷，理想與希望。在一次偶然的機(jī)會，他被引領(lǐng)到一座神奇的書屋面前。從此，他開始了與書相伴的日子，年復(fù)一年，他沉浸在書中，照顧著書籍們，與別人分享他喜歡的書。直到有一天，年邁的莫里斯和書籍告別的時刻，終于來臨了。莫里斯被神奇飛書帶回他們初次相見的地方，但留下了他寫的書。

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遙一遙

13歲

書評

媽媽的禮物

（美）黛安娜·古德（Goode D.）著；余治瑩譯 / 河北教育出版社

姐弟倆帶著小狗給媽媽挑選生日禮物，接二連三發(fā)生了小鬧劇。這些看似小朋友的闖禍?zhǔn)录瑢崉t表現(xiàn)了在小朋友的認(rèn)知范圍內(nèi)，姐弟倆對挑選禮物的用心。
本書以巴黎為故事背景，書中有很多亮點，作者對街景，商鋪場景，人物服飾等細(xì)節(jié)的描繪，處處讓人感受到一股優(yōu)雅的異國風(fēng)情。
根據(jù)導(dǎo)讀手冊，還了解到作者在本書的繪畫技法是借鑒了修拉的點彩畫法，并模仿《大碗島的星期天下午》這幅名畫作為姐弟倆創(chuàng)作禮物的背景。

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遙一遙

13歲

書評

大師杰作的秘密·第三輯: 我, 瑪格麗特公主

[法]克里斯蒂娜·貝熱爾著；[法]格扎薇埃·德沃繪；戴捷譯 / 人民文學(xué)出版社

大師杰作系列的其中一本，以迭戈.委拉斯開茲的一幅名畫《宮娥》為故事創(chuàng)作靈感。描繪了一位小公主在宮中的一個游戲場景。文末除了貼出原作，還簡單普及了一些關(guān)于這幅名畫的創(chuàng)作背景。以及畫中人物和畫家的一些介紹。

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遙一遙

13歲

書評

屠龍族

熊亮著繪 / 天津人民出版社

挺喜歡熊亮的作品。本書的文字雖然不多，卻寓意深遠(yuǎn)。屠龍族的所有族人都以屠龍為榮，直到有天他們驚恐地發(fā)現(xiàn)再也找不到龍的蹤影。長老
們開始通過各種方式記載龍的形象。當(dāng)從未見過龍的屠龍族后人終于找到真正的龍后，他們對龍的態(tài)度卻和先輩們截然不同，原來他們在尋龍的過程已悄然愛上龍，并許下以后永遠(yuǎn)不再傷害龍的諾言。