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Cathy&mama

2011

發(fā)布于 2018-05-07

5階開始了magic key 之旅，雖然每本都是獨立故事，但依然有很高的興趣，先聽后讀

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Cathy&mama

14歲

想法

曬曬這個“長假”的宅家成果

得意作品/成就 ... 好像實在沒有啥得意之做了??????，娃整理了一下自己做五分鐘計算時到正確率和超時率，用圖表的方式表示出來，并且給自己訂了個小目標(biāo)。
娃希望提高計算速度，希望能夠在5分鐘內(nèi)完成的比例，從之前的43%，提升到50%??????，其實依然不及格。
娃就是這么穩(wěn)，對自己認(rèn)知清晰，不給自己訂超額目標(biāo)，老母親干著急，她還陣陣有辭，這不也有提高么？??????

1 收藏評論

Cathy&mama

14歲

想法

10歲了??????。
這幾天，閨女一直問，媽媽，你小時候都看了哪些動畫片呀？
媽媽：我小時候沒看過呀??
閨女說：10歲過了，是不是童年就要結(jié)束了？
媽媽：不是啊，你看我就覺得我才十八歲，????。你覺得你童年快樂么？
閨女：還行吧，至少沒被媽媽打過??????。
媽媽：你們同學(xué)都被媽媽打過呀？
閨女：嗯嗯，cyh，xxw，crx，都被打過??

親子教育

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Cathy&mama

14歲

想法

最近看到大家都在說中考體育的事情，周末也找了找魔都中考體育的項目，還有考核標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)現(xiàn)還挺難的。??????

一共30分，包含15分的平時分，和15分的統(tǒng)一測試分。15分的平時分，在初一到初三的三個學(xué)年評價，所以平時也不可掉以輕心。

剩下的就是統(tǒng)一考試15分，項目和分類可真多???♀????♀????♀?。

第一大類，4分鐘跳繩新增加的項目，對于女生滿分是405個，這個應(yīng)該是最容易滿分的一項，對娃也沒有難度。今天她說她4分鐘跳了600個。

第二大類，娃說她50米跑只能跑...

運動教育

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Cathy&mama

14歲

想法

今天晚上真是太魔幻了，必須要紀(jì)錄一下??????。。。不知道該高興還是難過??。。

晚上，到了彈琴時間，娃突然問我，說今天在想一個問題，我打趣說，那我們交換一下好了。
娃：你有什么問題？

我：靈魂三問！

娃哈哈大笑，靈魂三問是什么啊？難道是媽媽是誰？爸爸是誰？我是誰？

天啊，戲精媽媽上身了，這是你今天想的問題啊，已經(jīng)快達(dá)到靈魂三問的高度了啊??！

娃嘎嘎大笑：這是靈魂三問啊？

我：不是，靈魂三問是：我是誰？我在哪？我要去哪里？

娃故作深沉，說這不是我想的問題，??...

親子教育

4 2 評論

Cathy&mama

14歲

想法

早餐不重樣

我家的西式早餐主要就是各種三明治和面包，三明治都是自己做的，想配啥都行

圖1:軟面包
圖2:奇異果煎蛋三明治??????
圖3:生菜煎蛋三明治??
圖4:香蕉藍(lán)莓三明治??
圖5:蒜香烤面包
圖6:簡單的金枕吐司
圖7:菠蘿酥
圖8:banana pancake
圖9:火腿三明治??

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Cathy&mama

14歲

想法

終于要開學(xué)了??????
今天去學(xué)校報道了，還收到了新的課程表，總體來說，勞逸結(jié)合，就是不知道會不會被占用。
語文6節(jié)，數(shù)學(xué)和英語都是5節(jié)，加上游泳課，體育課也占到了5節(jié)課，另外還有一個變化就是多了心理課（活動）
新的學(xué)期，新的開始??????

親子教育

8 收藏 10

Cathy&mama

14歲

想法

馬上5年級，面臨著書法等級考試。沒有經(jīng)過系統(tǒng)訓(xùn)練，老母親心里沒底兒啊，寒假進(jìn)安排書法突擊，寫下來，竟然越寫越帶勁兒了。

開學(xué)之后，還要求每周上一次書法課，今天是假期的最后一次課，算是書法課的小結(jié)。

下周就開學(xué)了，繼續(xù)加油

寒暑假

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Cathy&mama

14歲

想法

今天孩子微信告訴我，說日記寫了奇思妙想《三國“智”》。我一看到題目，就很興奮，吸引人啊。然鵝，現(xiàn)實骨干了一點，??????。

給主要人物計算了一下，才高到底幾斗????。

然后我說，這是對司馬家很看好啊，她說也不是了，諸葛亮也很高，我問為啥？她說，死諸葛能走生仲達(dá)。???，啥意思？???♀????♀?，老母親這也是好歹看過三國的???♀????♀?

閱讀拓展

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Cathy&mama

14歲

想法

大童發(fā)力英語怎么做

怎么寫？ 1.在機(jī)構(gòu)上課，每周會有一篇作文的要求；
2.孩子自己有很多寫的欲望，每看一本英文書，她都非常想記錄下來，雖然大部分都語句是從書中進(jìn)行摘抄，但是依然鼓勵；
3.GW這套寫作書，一直很長草，所以想找到一個合適的契機(jī)和老師來開啟。

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Cathy&mama

14歲

書評

Percy Jackson and the Olympians #01: The Lightning Thief

Rick Riordan / Disney

Percy果然對孩子很有吸引力，看第一本的時候，自己把多萊爾的希臘神話當(dāng)作了閱讀手冊，后來再看第二本的時候，說干脆自己也做個閱讀手冊好了????，于是寫寫畫畫，還是按照字典的編輯方法??????，其實主要是把人物羅列了一下。

但是有個驚奇的發(fā)現(xiàn)，Cathy還給每個人物有打標(biāo)簽，有正派角色，有反派角色，有中立，還有需要警惕的角色??，并且還要標(biāo)注出人物的變化????。這是閱讀要上道了么？????