Yoyo yu
2014
發(fā)布于 2018-07-26
我覺得看每個孩子的情況。

有的孩子接受早些有些就慢。不接受并不代表以后也不接受,那就等等唄。一切以孩子興趣為主導(dǎo)。

適當引誘,不成就放棄,跳過去。畢竟孩子的年齡還是適合故事性強的繪本的。

而且我發(fā)現(xiàn)我家孩子是有過經(jīng)歷就會容易接受。比如我會拿給他他看過的動物科普類書,他就很容易聽進去,還會追問
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推薦閱讀

9歲
想法
Nonfiction閱讀很重要(科普應(yīng)該算最基礎(chǔ)的一類),隨著年級的提高,比例會越來越大,樓主重視這件事情非常好,但也不用太焦慮,大部分孩子其實并不喜歡讀nonfiction.
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我是從小就愛科普的人,小甜妹也喜歡科普,分享一點淺見,希望對樓主有用。

科普解決的是What?why?how?的問題,閱讀科普很大程度是為了喂飽孩子的好奇心,多些對世界的了解,追隨孩子的興趣很重要。

孩子不愛讀科普,根源可能是對科學(xué)的不感興趣,所以首先應(yīng)該解決興趣問題。

1、做對科學(xué)感興趣的...
10歲
想法
我家女娃,5歲多,非虛構(gòu)類書籍的比例保持在40%多。因為三歲前以虛構(gòu)類書籍閱讀為主,所以我感覺這兩年非虛構(gòu)類書籍實際閱讀比例更高。每天讀哪些書都是娃自己挑的,從單本閱讀頻次上也可以看出她對科普類書籍的偏好。

對于小娃的科普,我個人認為生活中潛移默化很重要,書本是最后的匯總和升華。分享幾點我們?nèi)粘Ec科普相關(guān)的經(jīng)驗。
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1,保護娃的興趣。每個娃都是天生的好奇寶寶。關(guān)于自然,其實娃天然就會觀察會提問。比如娃小時候會好奇為什么菜剛做好的時候有熱氣冒出來。我們一點點地跟她解釋水的氣...
10歲
想法
科普讀物在美國也叫概念類繪本,美國的老師們特別推薦孩子們小學(xué)之后多讀概念類繪本。

下面是我從書上看到的一些關(guān)于概念類繪本的內(nèi)容,分享一下:

一、概念類繪本有哪些?

概念類繪本是指描述一類物體或一些描述現(xiàn)象的繪本,就是俗稱的科普讀物。包括數(shù)學(xué)類概念繪本,例如你好數(shù)學(xué);科學(xué)類繪本以及歷史地理類概念繪本(后面兩類我們還沒有入過,不舉例)

二、怎么樣閱讀概念類繪本?

概念類繪本沒有故事類繪本跌宕起伏的情節(jié),孩子們讀起來自然就沒勁,要想孩子對這類繪本提高興趣,不妨采取交互式提...
15歲
想法
我覺著女孩喜歡文學(xué)類的書籍很正常。我女兒現(xiàn)在9歲,三年級,也是喜歡文學(xué)類多于科普。不過你可以試試買《千萬不要玩穿越》1/2,《去旅行》、《漫話國寶》第一二輯、《神秘日志》、《什么是什么》里面有《馬的秘密生活》、《蛇的秘密生活》、《寵物天地》、《DK少兒大百科》等。以上是我女兒平常喜歡看的,這些與孩子的日常生活很多關(guān)聯(lián),所以百看不厭。你可以看看這些書是否適合你女兒。

走, 去博物館—漫話國寶系列—中國國家博物館 [7-10歲] 這才是巴塞羅那 千萬不要住在狂野西部 ...
15歲
想法
首先你家很小,不必在意,也許現(xiàn)在不喜歡將來會喜歡,只要閱讀了就可以。

閱讀興趣引導(dǎo)?

1.沒有任何一本書可以讓你天生感興趣,都是因為一些偶然的或外部的驅(qū)動,讓你嘗試了,最終打開了閱讀的大門。?

2.人物,還是科普,或是小說,孩子是否喜歡,完全是需要大人的正確的引導(dǎo)。?

3.假如,你需要讀復(fù)雜深奧的書,但是又對這一類書感到厭煩,就先挑這本書的通俗易懂版本或者它比較基礎(chǔ)的書籍開始閱讀,然后難書也就不那么難了。比如RE,let's read and find out sci...
2歲
10歲
想法
孩子不喜歡科普類書籍,如何有效引導(dǎo)?我家兒子4歲半了,喜歡看故事類的中英文書,特別是自帶搞笑的故事。 但是,一遇上科普類的書籍就特別反感………

求助各位,在這個年齡段,應(yīng)該如何引導(dǎo)孩子,喜歡上科普書呢?

答:

經(jīng)驗:1. 難度大了不喜歡;

2. 種類不合興趣。

科普不止動物類的啊,我家也不喜歡動物科普,國家地理第一級的推不下去。

但是非常喜歡Magic school bus的,太空啊火山啊,水循環(huán)之類的。

多發(fā)掘娃的興趣點吧,然后偶爾給他讀的時候塞點私貨混個眼熟...
8歲
想法
多和孩子去野外玩,帶著他去觀察螞蟻,蟲子。家長首先不能表現(xiàn)出對于這類昆蟲等等害怕或者厭惡的情緒,而是非常感興趣的告訴他,哇,這兒有螞蟻,他們正在找吃的,或者正在搬家。家長感興趣,才能引導(dǎo)孩子對他感興趣。

其次家長要提前做點兒功課,對于這類昆蟲的知識進行了解,在引導(dǎo)孩子觀察的時候才能有的可說,充分引起孩子的興趣,才能引導(dǎo)他看科普類書。

第三,要選擇寫的有意思的科普書,有些科普書雖然知識點多,但是過于枯燥,孩子不愛看也是理所當然。孩子如果不愛看真實圖片,可以先選擇漫畫形式的。
8歲
想法
讓孩子自己選擇科普讀物,和孩子一起讀 首先想問下,家里有其他人也喜歡科普讀物嗎?
家中如果沒有這個看科普書的氛圍,要孩子自己喜歡上還是需要點時間的。我自己本身也沒那么愛看科普,不論是在您孩子這個年紀還是現(xiàn)在。

其次,家中科普讀物的書籍是什么樣子的?是否是孩子自己挑選的?
一方面書本身如果“難讀”那可能會讓孩子不愿意拿起來讀。這里“難讀”就像是您拿起一本四書五經(jīng)的古文版那種感覺,想讀但讀不懂,字都認識但內(nèi)容枯燥。

針對以上兩點,一般可以想到的對策是,首先讓孩子自己挑自己喜歡的科普讀物,其次一開始可以父母和孩子一...
10歲
想法
不愛看,可能是覺得色彩不鮮艷,比較單調(diào)。如果沒有很大的興趣和好奇心,DK系列很難看下去。不如試試一些色彩鮮艷的書籍或者機關(guān)書。雖然年齡大了,但是也可以這么培養(yǎng)。
想法
樓主孩子才四歲,就已經(jīng)有這么廣泛的閱讀面,超厲害啊!

科普書籍,由家長來讀,孩子聽起來真的很沒有趣味,當然不能和故事比。

科普類書籍往往有大篇幅的精美圖畫,更適合孩子自己看圖觀察,特別是適合幼兒的科普類書籍,圖片就更多了。這是家長沒有辦法“讀”給孩子聽的。如果家長能懷著好奇心和孩子一起認真觀察,大家一起提出問題,一起討論,或許就能引發(fā)孩子更多的對科普書籍的關(guān)注。

幼童時期,不要急著灌輸科普知識,而要以激發(fā)孩子對科學(xué)的好奇心并保護好這份好奇心為主。

我看樓主說孩子喜歡冒...
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