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AllF
2011
發(fā)布于 2021-01-24

學(xué)習(xí)型家庭打造

1.23星期六 晴。
中午下樓騎獨(dú)輪車半小時(shí)。
一.睡眠:早8.15-晚10.00
二.運(yùn)動(dòng):騎獨(dú)輪車30分鐘 跳遠(yuǎn)2次1.2米  仰臥起坐1次25/分   
三.飲食:早上蛋炒飯  黃瓜紫菜雞蛋湯  中午牛排 煎蛋意面 ，晚上  山藥南瓜小米粥   榴蓮披薩  水果蘋果  小西紅柿
四.學(xué)習(xí)10個(gè)番茄:1.瑞思英語課  2.數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)3.黑馬閱讀理解一4.練字5.學(xué)寫作6.學(xué)文言文7. 現(xiàn)代文2篇8.林漢達(dá)歷史故事1 一錄音兩 9.早讀 10.大語文打卡
五.閱讀:《最美最美的中國(guó)童話1月》《瑪?shù)倌壤L本》
√動(dòng)畫片2集
√英語聽力
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5歲
書評(píng)
老鼠家族: 顏色派對(duì)
（瑞典） 達(dá)恩·埃里克·薩爾貝里 著；（瑞典） 拉爾斯·魯?shù)卤纫?繪；王映紅 譯 / 汕頭大學(xué)出版社
?絕美的治愈系夏日??繪本|??神仙插畫師

??《老鼠家族》， 3本/套

??《顏色派對(duì)》

??這是發(fā)生在夏天??的一場(chǎng)歡樂無比的顏色派對(duì)。阮道夫劃著一個(gè)橙色的漂流瓶找到了一個(gè)大橙子??，弗雷道夫和阿道夫用一根麥稈兒穿起了一大串藍(lán)莓??，懶惰的魯?shù)婪蚓谷挥贸允５木G蘋果核交了差??~~~孩子可以跟著萌鼠十兄弟認(rèn)識(shí)物品和顏色??……

??這套繪本主打的就是一個(gè)顏色飽滿艷麗，氛圍生機(jī)勃勃！它的插圖是瑞典知名畫師所畫，真的絕美???絕美???

??對(duì)了 3歲+的小朋友稍微有...
盤點(diǎn)一下全職媽媽每天的日程:拋開洗衣、做飯、刷碗、收拾屋子、遛娃不說，每天固定差不多一小時(shí)的親子繪本閱讀，還有嘰里呱啦、伴魚等英語啟蒙學(xué)習(xí)，線上早教課程學(xué)習(xí)，玩兒外加折騰，還得一邊玩兒一邊教學(xué)習(xí)一些認(rèn)知，一天下來老母親不敢叫累的同時(shí)，我在想我的娃累不累？??
day48
心薈已經(jīng)開始“抗議”：“媽媽，你已經(jīng)陪哥哥好久了，要陪我學(xué)習(xí)啊”。所以，每天哥哥可以不用盯的時(shí)候，我就陪妹妹。
斑馬英語
學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容，跟讀，心薈不太會(huì)讀“teddy bear”有些急躁，媽媽慢慢讀，她才會(huì)跟讀。讀海尼曼，斑馬英語繪本，kipper，拿出《helps》心薈就說“baby”，看來她其實(shí)知道繪本講的內(nèi)容，并且有一定的聽力詞匯，只是不愿意說。kipper這幾本心薈已經(jīng)反復(fù)讀，非常喜歡，媽媽讀英文，她會(huì)自己不自覺用中文講，當(dāng)然，一大部分是看圖說話。
斑馬...
3歲
8歲
想法
每天啟發(fā)20 #和孩子一起成長(zhǎng)# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #閱讀拓展# #親子教育#
下午孩子在海豚書店上閱讀課，先講繪本故事，再做手工，今天制作了一頂環(huán)保帽子，問娃講了什么，他突然很嚴(yán)肅一本正經(jīng)地說：＂媽媽，不能再砍樹了，再砍樹地球就會(huì)毀滅了?！痹賳枙?，不知道?。?br/>我和孩子遇到的海豚書店的老師和店員，都非常親切，對(duì)孩子很友好。#書店# #閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# #學(xué)習(xí)型家庭打造#
12歲
想法
置物架，收納盒，家里有幾個(gè)是空著的?
回答，我或許是一個(gè)收納能力不強(qiáng)的人，家里所有的柜子都是滿滿的，或許，我斷舍離還不夠到位。反正家里有柜子和架子，沒有限制，還有一雙控制不住自己的手啊，不停的買買買買。
7歲
想法
??【書摘感悟】《被討厭的勇氣》
不想被人討厭，是所有人的本能和原始的欲望。就像石頭滾落山崖。我曾經(jīng)以為無拘無束就是自由，想干嘛就干嘛就是自由。從沒想過被本能支配著根本不是自由，你所謂的“想”只是欲望驅(qū)使。

受這種驅(qū)使，你會(huì)想要被所有人喜歡，而這是不可能的事。所以煩惱隨之而來。

愿你有真正的自由，有被人討厭的勇氣，逆流而上，推著自己不順著欲望滾落山崖。
22個(gè)月
5歲
想法
昨天下午寶寶和我一起去公司，在媽媽辦公室呆了一下午，晚上回去莫名的興奮，麻麻布置的閱讀角也很喜歡，額額，不太好的是興奮的尿尿忘記了，在上面尿尿了一灘。剛出爐的閱讀角，家婆把沙發(fā)墊子搬出去洗了。
誰搶比如家婆家爹床上轉(zhuǎn)圈圈，蹦啊跳啊，翻滾。不亦樂乎
父母閱讀｜如何培養(yǎng)孩子的藝術(shù)創(chuàng)造力 最近在讀一本書《你的孩子和他的藝術(shù)》，這本書講的是——我們成人如何去理解孩子的藝術(shù)創(chuàng)作。那么藝術(shù)創(chuàng)作到底是什么呢？
藝術(shù)創(chuàng)作其實(shí)是一種自我表達(dá)，是一種真實(shí)體驗(yàn)，我們一提到藝術(shù)就覺得高高在上，其實(shí)真不是這樣的，藝術(shù)創(chuàng)作和我們所謂的技法沒有關(guān)系。
世界美術(shù)教育經(jīng)典譯叢: 你的孩子和他的藝術(shù)…
真實(shí)體驗(yàn)就是我們的感知：我看到了什么東西？我聽到了什么聲音？我摸到了是什么質(zhì)感？我聞到了什么氣味？我嘗到了是什么味道？也就是說，回到我們最初剛當(dāng)媽媽時(shí)，在早教上所說的五感。
我們成年人為...
6歲
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22個(gè)月17天
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6.常青藤爸爸閱讀課 農(nóng)場(chǎng)的鬧鐘
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13歲
想法
兒子從四歲多開始玩樂高的，當(dāng)時(shí)也是自己一度開始癡迷樂高玩具，本著開發(fā)孩子智力，培養(yǎng)專注力的目的為自己買買買找各種理由，于是家里就開始一套兩套的越來越多。
從開始的德寶大顆粒到后期的小顆粒，作為收納控，不能忍受各種套裝混在一起，于是看了各種的收納盒，收納架，分門別類的給弄好，結(jié)果可想而知，不出兩天，嘩啦全部又混在了一起。后來直接按顏色放到宜家的舒法特收納里，隨便怎么整吧，疫情期間，除了學(xué)習(xí)寫作業(yè)，兒子會(huì)在自己小屋擺弄這些零件，翻看樂高書，自己照著拼，看著說明書拼...
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