一點一點一點
2016 2011
發(fā)布于 2020-11-03 · 圖片6

親子閱讀

day48
心薈已經(jīng)開始“抗議”:“媽媽,你已經(jīng)陪哥哥好久了,要陪我學(xué)習(xí)啊”。所以,每天哥哥可以不用盯的時候,我就陪妹妹。
斑馬英語
學(xué)習(xí)今天的內(nèi)容,跟讀,心薈不太會讀“teddy bear”有些急躁,媽媽慢慢讀,她才會跟讀。讀海尼曼,斑馬英語繪本,kipper,拿出《helps》心薈就說“baby”,看來她其實知道繪本講的內(nèi)容,并且有一定的聽力詞匯,只是不愿意說。kipper這幾本心薈已經(jīng)反復(fù)讀,非常喜歡,媽媽讀英文,她會自己不自覺用中文講,當(dāng)然,一大部分是看圖說話。
斑馬思維
今天學(xué)習(xí)小木棍擺數(shù)字,我找出斑馬思維送的學(xué)具,帶心薈玩擺數(shù)字游戲。玩過一會,心薈說“媽媽,這個還可以玩分類游戲”,于是自己把所有小棍按不同顏色分類。然后,媽媽又跟心薈玩“找規(guī)律”游戲,我把小木棍按照一定規(guī)律擺出一個循環(huán),心薈自己往下按照規(guī)律擺。不過她不會,所以有些急躁。我?guī)治觥耙?guī)律”,她特別開心的玩起來。后來又自己擺,讓我按照她的規(guī)律來擺放小木棍。
(哥哥學(xué)奧數(shù),找規(guī)律是個難點。妹妹提前感受一下規(guī)律吧~)
有道樂讀
本周讀《晴朗的一天》,心薈讀拓展閱讀,心薈讀了三遍才做對閱讀大闖關(guān)?,F(xiàn)在小妞兒有些“小心眼兒”,媽媽不陪,就瞎弄。
雙十一買了不少國內(nèi)獲獎繪本,給心薈讀了《外婆家的馬》和《別讓太陽掉下來》。《外婆家的馬》,濃濃的親情可能心薈理解的不是很到位,這本書“竹馬”是象征,對四歲孩子來說有難度。
《別讓太陽掉下來》則充滿童趣,小動物們不懂太陽東升西落,想用自己的“一己之力”托住太陽,別讓太陽掉下來了……這本書比較輕松,讀完了,心薈比較有興趣。
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??日常

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9歲
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按家庭實際情況 第一. 漢語拼音與漢字沒什么發(fā)音上的聯(lián)系,這一點與字母文字大不相同,所以不必先音后字。

第二. 如果家里親子閱讀非常多,那么建議先字后拼音。

大概二三歲起,就可以親字閱讀了,你讀娃看著,有些字就可以逐漸學(xué)起來了,并且在親子閱讀過程中復(fù)習(xí)記住。如果三歲教娃學(xué)拼音,我覺得他很難記清楚聲母韻母整體認(rèn)讀,甚至拼讀(blending)也會有問題,更別說熟練運(yùn)用,拿拼音當(dāng)工具來認(rèn)字了!

那,如果家長想當(dāng)甩手掌柜。小時候沒有親子閱讀,五歲了想讓孩子做小學(xué)入學(xué)準(zhǔn)備,可以先拼音再識字吧。...
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??1.17/22 日?!?y2m 。今天幼兒園最后一天上學(xué)。假期真正就要開始了。
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。七點多到家,又吃了三個蛋撻和半個烤腸(是真的沒吃飽,艾瑪)
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。英語數(shù)學(xué)各一節(jié)。
??窗诐?集:情緒,垃圾分類。

。今天在姥姥家跟哥哥一起玩兒,瘋跑了半天。哥哥搶她的花環(huán)...