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明德媽媽
2016 2011
發(fā)布于 2020-06-10 · 圖片1

親子教育

這娃7月2號期末考試
進入復(fù)習階段，馬上為三年級畫上圓滿句號，接下來暑假計劃會有所改動，增加一項運動，每天跑步半小時和500個跳繩，一項體驗生活，響應(yīng)國家號召，帶明德去擺地攤。有同款媽和娃嗎？最好約一個[偷笑][偷笑]

人生的規(guī)劃在童年，童年時期最重要的就是一個習慣養(yǎng)成，養(yǎng)成好的學習習慣和好的生活習慣，父母在孩子童年就要引導并幫助孩子規(guī)劃未來的發(fā)展方向。

媽媽就是一個普通媽媽，沒有高學歷、沒有高收入、沒有背景，唯一能做的就是陪你堅持 我堅信堅持背后的力量。

也努力去做一個不焦慮的媽媽。
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5年前
堅持做到不焦慮，我怎么努力都還是做不到
5年前
斐兒2012 堅持做到不焦慮，我怎么努力都還是做不到
做不焦慮父母確實難。
教育路上我們堅持和孩子們一起學習。給孩子言傳身教的引導
5年前
擺地攤賣什么，給個參考
5年前
去年我們擺過了，哈哈哈??
5年前
太難了，我也對自己說不要焦慮！可是太難了！加油??
發(fā)布

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9歲
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學習打卡day11
口袋神探聽入迷了，停不下來啊，一聽就一小時，整天吵著要聽怎么破？

試聽了vip kids 一對一，感覺娃太容易激動興奮但是網(wǎng)課老師有進度要跟，沒法和他耐下心來聊天

英文
- 聽：磨耳朵：30min
親子閱讀：
- 讀：ort 家庭版level 1：0
跟讀raz A：0
Oxford phonics：
sight words tales： 1本 have you ask...
安水如：不孕不育，怎么辦？ 【安水如：不孕不育，怎么辦？】

文.圖/安水如

一些人特別想生孩子，可生不了孩子，就會想著去治，各種偏方都用。

其實，在這時候，我覺得，最應(yīng)該做的，不是找偏方，而應(yīng)該是去做基因檢測。

因為，像X染色體結(jié)構(gòu)異常，Y染色體結(jié)構(gòu)異常，那都是會導致不孕不育的。

再就是，男人如果先天性睪丸發(fā)育不全，那也會導致女性不育，那女人可以再找別的其他男人。

當然，對于某些夫婦來說，不孕不育就極有可能會是壓力所致，即，兩個人都不夠放松，或，太渴望擁有寶貝的了。對新生命的到來，過于渴望，...
9歲
12歲
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弟弟最近上學恐懼癥，早上一起床甚至前一個晚上入睡前就一再強調(diào)自己不愿去幼兒園，我和爸爸為此專門找林老師溝通這個事，老師讓我們態(tài)度堅決把他每天送入園，在家讓爸爸和他一起親子游戲，增強互動，目前打卡四天，成功入園兩天。為早睡早起的作息養(yǎng)成以及弟弟咳嗽皮膚癢的事，我和爸爸也是爭執(zhí)不斷 ，小兒難養(yǎng)，教育子女更是一件需要齊心協(xié)力完成的功課。
15歲
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今日起 立個flag 每周兩次記錄娃的日常 娃今年六年級。還有不到半年要步入初中。

小學的六年，基本是自由自在成長的。沒有培訓班，沒有刷題，幾乎每周末有時間和同學出去玩，每年寒暑假第一件事情就是規(guī)劃旅游。將讀萬卷書 行萬里路 完全踐行到了實處。所幸收獲了大量閱讀，有趣的靈魂和開朗的性格。

由于小學的知識量少，成績還是不錯的，年年學業(yè)卓越獎，也從某種程度上讓我有種麻痹。

然而從今年網(wǎng)課開始后兩個星期，孩子忽然很煩躁，覺得不想學習，也不想作業(yè)。讓我再一次清晰的認識到女兒松散自由不羈的性格。某種程度上吃不得學習的苦，做...
11歲
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成長小事 今天作業(yè)沒有在學校全部完成，兩方面原因。

數(shù)學練習冊忘帶了，只能回家做。英語閱讀理解沒時間，說是托管班語文老師讓他給同學講解閱讀理解。老母親驚掉了下巴！什么！曾幾何時，閱讀理解交白卷的人也可以講解閱讀理解了。

回家10分鐘就搞定了數(shù)學英語作業(yè)，也有兩方面原因。

第一當然是作業(yè)量很少，明天是春游的日子。第二，做得真的快！

圖為點名要的媽媽牌壽司。

#閱讀理解# #親子教育#
6歲
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第15周
??慕瀟讀書計劃執(zhí)行情況11.20星期五
??國學
①一周一首古詩詞: 《憫農(nóng)》第5天。
配合音樂和小一姐姐手勢舞。
磨耳朵:
②二丫講故事《弟子規(guī)》
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??英語啟蒙
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④英文繪本音頻3首

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16歲
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4歲的孩子喜歡親子閱讀，不喜歡自己看書，怎么破？
題主的名字，就是答案。
??上圖底下花友的回答，非常棒！看到別人的孩子2歲能自主閱讀，我家的孩子就落后了，要趕上？還是沒有時間親子閱讀？沒有耐心親子閱讀？首先要想的是大人自己哪里出問題了，才會這么想的。
5歲
書評
大衛(wèi)上學去
[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文圖；余治瑩 譯 / 河北教育出版社
這本繪本是美國凱迪克大獎作品《大衛(wèi)，不可以》系列作品中的一本，更適合準備入學或已經(jīng)入學的孩子。與《大衛(wèi)，不可以》最大的不同是，《大衛(wèi)，不可以》中的大衛(wèi)唯我獨尊、一個人胡鬧；而在《大衛(wèi)上學去》里，大衛(wèi)的身邊有了其他的小朋友，他必須得學會與別人相處，并且尊重學校里的規(guī)矩。孩子們可以通過觀察大衛(wèi)上學的經(jīng)驗，了解如何在老師的幫助下，學會遵守學校的規(guī)矩，學會與同學相處。

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美好 下午雨過天晴，帶姐姐去中心體驗拓花活動，特別美好的藝術(shù)體驗，做了漂亮的花案T恤，全程她自己完成手工活，是她喜歡的活動。課后，我們又去看黃花風鈴木，讓姐姐也現(xiàn)場打卡拍照，放風箏，今天人更多了，拍的除了花就是人。#親子教育#
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目前中班下，我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)這個問題，跟您說說我的解決方法，希望能解決您的困擾
總的選擇就是快速的過一遍，就當從頭學。
數(shù)學：目前我們是思維類的題，容易的就每天2課，難得就每天1課。一直溫習著刷題。
英語：從原來的蹦蹦噠噠，親子共讀。到現(xiàn)在我們sight word，cvc，cvce，phonics慢慢的的過渡到自己讀，晚上親子共讀的時候盡量讓他給我們讀。
語文：四五快讀第一二冊刷完以后，認識第三冊的詞，加上每天可以利用早讀的時間讀小羊上山，學前快讀600字，日有所誦，科普書，故事...
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