夸夸我家孩子的學(xué)習(xí)…

上次夸夸美貌，我算是真心夸她（因?yàn)槎颊f(shuō)她長(zhǎng)得像我）
說(shuō)到學(xué)習(xí)……她還談不上學(xué)習(xí)，最多算是啟蒙。
我們這地處十八線開(kāi)外小城市，教育落后，有多落后呢？舉個(gè)例子：自然拼讀說(shuō)出去，一多半家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)：這是……拼音？再舉個(gè)例子：給孩子講繪本，很多親戚朋友熟人會(huì)聲討我，這么小就逼著學(xué)習(xí)？
逼著……是她每天逼著我講吧……
多虧有個(gè)志同道合的閨蜜，一起討論育兒，一起學(xué)習(xí)，盡量縮小我們與大城市的教育理念差距。
第一個(gè)達(dá)成共識(shí)，并堅(jiān)持在做的就是閱讀。從幾個(gè)月到現(xiàn)在三歲半，買(mǎi)了近2000本繪本，閨蜜已經(jīng)要接近3000了?？催^(guò)了1000多本。3歲前主要是重復(fù)，之后這半年，閱讀量突飛猛進(jìn)，現(xiàn)在平均每月300本以上（繼續(xù)吃土買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)）。白天工作多忙多累，晚上的親子閱讀也是一定要做的，有時(shí)候?qū)嵲谙胪祽?，嗓子都要冒煙了，可這個(gè)小家伙總是期盼的用奶音央求媽媽講書(shū)，媽媽怎么忍心拒絕？希望閱讀這個(gè)好習(xí)慣能伴你終生。我也會(huì)珍惜和你美好的親子閱讀時(shí)光的～～
（有時(shí)候會(huì)有認(rèn)識(shí)的父母問(wèn)我，你們孩子怎么那么喜歡看書(shū)？我們家的就不喜歡看。我問(wèn)他怎么斷定孩子不喜歡看書(shū)。一般回答都是太愛(ài)看手機(jī)了，不要書(shū)。再多問(wèn)幾句，幾乎都是在閱讀這件事上大人缺乏耐心的陪伴。無(wú)論我怎么勸說(shuō)他們晚上留一個(gè)小時(shí)時(shí)間，不要看手機(jī)，不要被其他事打擾，專(zhuān)心的陪孩子讀故事，沒(méi)有孩子會(huì)拒絕故事書(shū)，慢慢就能培養(yǎng)出習(xí)慣，越小越好培養(yǎng)?？墒沁^(guò)段時(shí)間，問(wèn)我的依然還是這個(gè)問(wèn)題）
第二，早早的開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙。我家孩子，在英語(yǔ)啟蒙上，一定是一朵晚開(kāi)的花。我經(jīng)常和其他寶媽打趣說(shuō)，如果我家孩子都能啟蒙好，其他孩子都沒(méi)問(wèn)題的。3歲2個(gè)月正式開(kāi)始英語(yǔ)啟蒙，之前就斷斷續(xù)續(xù)看了點(diǎn)英文繪本，基礎(chǔ)幾乎為0，大概僅僅是知道了這個(gè)世界上還有其他語(yǔ)言的存在。截至目前，4個(gè)月，分級(jí)泛讀刷完了牛1.2，海尼曼gk，培生預(yù)備1.2輯，raza，彩虹兔1（排斥培生，刷完預(yù)備級(jí)就放棄；排斥海尼曼，更換成紅火箭；排斥raz，排斥無(wú)效，必須堅(jiān)持；很喜歡牛津樹(shù)，除了貴沒(méi)毛病。）超過(guò)300本書(shū)，平均刷了3遍，有的四五遍。每天搭配1到3本繪本（娃很喜歡繪本，但英語(yǔ)渣媽媽講的很艱難，每本都有一大堆生詞需要查意思查發(fā)音）。每天半小時(shí)英文動(dòng)畫(huà)片（娃的高光時(shí)刻，我不看中文翻譯不能明白的意思，她能明（cai）白（chu））。睡前10到30分鐘聽(tīng)力（娃的又一高光時(shí)刻，孩子們的聽(tīng)力比大人牛很多，這絕對(duì)是事實(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)天書(shū)一樣的聽(tīng)力她可以講給我內(nèi)容）?？墒?，說(shuō)了這么多，目前的成效卻只是能蹦出簡(jiǎn)單的單詞，會(huì)唱一點(diǎn)點(diǎn)sss歌曲。僅此。
大概，我能做的只有堅(jiān)持了。相信總有一天石頭會(huì)開(kāi)花。
第三，科普啟蒙。先容我再一次感嘆下我們這里落后的教育資源，前幾天，一個(gè)沿海的教育名市的朋友到我們這里出差，茶余飯后聊到了育兒（我們孩子年齡相仿），別的不說(shuō)了，就舉一個(gè)例子，他說(shuō)他們孩子在幼兒園小班，steam課已經(jīng)上了半年了……（幸虧我也還在不斷學(xué)習(xí)，并因?yàn)樨澅阋诵睦?，在平臺(tái)做活動(dòng)時(shí)入了一套steam小實(shí)驗(yàn)，不然話題就要到此中斷了）。說(shuō)到這里，有些家長(zhǎng)又不淡定了，把娃搞那么累干啥。可是，子非魚(yú)焉知魚(yú)之樂(lè)。我覺(jué)得dk枯燥沒(méi)意思，可是孩子很喜歡。我講鯨魚(yú)擱淺了，擱淺了就擱淺了，可是孩子會(huì)問(wèn)為什么擱淺了。我們講親親科學(xué)圖書(shū)館，我感覺(jué)超過(guò)三歲孩子認(rèn)知了，多次試探她不講了吧，可是她堅(jiān)定不移的要聽(tīng)。那天看到一個(gè)蟬，我告訴她，這就是蟬，又叫知了，她說(shuō)：哇，它都八歲了（是不是很多人和我一樣，以為知了頭一年生第二年就長(zhǎng)大了？）
第四，古詩(shī)啟蒙。我太喜歡中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)那個(gè)節(jié)目了，里面的每一位選手，在侃侃而談詩(shī)詞的時(shí)候，身上都在發(fā)光。曾經(jīng)上學(xué)的時(shí)候，學(xué)詩(shī)詞和古文是最讓我頭疼的事，學(xué)了半天，也沒(méi)記住幾句。但是，那個(gè)節(jié)目讓我突然發(fā)現(xiàn)，中國(guó)的古詩(shī)詞是那么的優(yōu)美，說(shuō)古詩(shī)詞的人是那么的典雅。真真是腹有詩(shī)書(shū)氣自華。所以從半年前，開(kāi)始給閨女讀古詩(shī)，每天讀6首左右，3首新，3首復(fù)習(xí)，讀1到3次不等，不強(qiáng)迫她坐跟前聽(tīng)，也不強(qiáng)迫背誦，就這樣佛系進(jìn)行，現(xiàn)在大概能背誦80首古詩(shī)。雖不是牛蛙的水平，但學(xué)的很輕松，很自在。
最后，數(shù)學(xué)和邏輯啟蒙。這個(gè)我們做的不足，后面需要我多多學(xué)習(xí)，如何快樂(lè)的進(jìn)行啟蒙。目前僅僅畫(huà)畫(huà)迷宮，做做練習(xí)題。百數(shù)板沒(méi)有利用好，數(shù)獨(dú)沒(méi)有堅(jiān)持玩，下棋也沒(méi)有堅(jiān)持。其實(shí)這些孩子都很喜歡，沒(méi)堅(jiān)持主要是我的原因。
以上，就是陪伴她三年以來(lái)的一些學(xué)習(xí)收獲，其實(shí)這中間，收獲更多的是母女感情和親子關(guān)系。
身處這個(gè)地方，孩子們起步的平臺(tái)是低了一截，但好在我是個(gè)折騰的媽媽?zhuān)€有個(gè)折騰的閨蜜，我們會(huì)盡力送他們飛的更高，更會(huì)盡力讓他們幸福。