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趙冉
2013
發(fā)布于 2016-04-03 
2016、2月
蘇斯的囤了三本
拿到發(fā)現(xiàn)最簡單的一本在hop on pop得有60多頁，這小魚能有耐心聽完嗎？再翻，不算是一個連貫的故事，這可怎么吸引孩子呢？壓根沒給魚寶看就束之高閣了。
這本書　經(jīng)驗分享：《不能錯過的英語啟蒙》讀書筆記
　　2、通過原版的兒歌、童謠、動畫片來培養(yǎng)語感，不用太關注聽懂每一個單詞，而在于熟悉英語的韻律節(jié)奏，培養(yǎng)語感。



自己太注意字詞的對應，中式的學習。就又把書拿出來

但說實話，讀了2句真是沒啥感覺
只能把音頻打開，邊跟著讀邊翻書

真的出乎意料，小魚第一次就整本聽完了。馬上趕緊找了動畫，希望通過演示讓魚寶揣摩。
找到兩個版本，一個是正常朗讀班動畫，一個是是音頻，小魚也都各看了2遍。馬上又把書拿出來，跟著讀了2遍，每讀一句大體說個意思。

第一天也貫了六七遍耳音吧，前前后后40多分鐘。

第二天一起來一睜眼就嚷著讀，還是放著音頻我讀，連著聽了5變
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9年前
謝謝分享！厲害厲害！
8年前
動畫在哪找的
發(fā)布

推薦閱讀

8歲
10歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇斯博士的書真的很神奇，幸虧買了一套20本的。之前我看不上畫風，奇奇怪怪的。沒想到我給娃聽音頻，娃覺得旋律好玩，看書時對好幾頁都很感興趣樂出聲。這兩天循環(huán)播放，娃也不排斥，我覺得越聽越好聽，把同音素的單詞湊到一起配上恰到好處的插畫。廖彩杏真的很不錯，我打算繼續(xù)堅持！我家是小蝸牛，現(xiàn)在輸出不多，所以就打算慢慢聽，一周一本吧，不多學。娃最喜歡這幾頁。
15歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇博士系列中簡單又好玩的一本。這本也是孩子初啟蒙時最愛的繪本之一。配套音頻節(jié)奏歡快，語調(diào)有些夸張，配合搞笑的圖畫，孩子看著覺得很有趣。

這本書里涉及了一些簡單的phonics，節(jié)奏和韻律都很不錯，閱讀時一定結(jié)合音頻，唱唱跳跳中孩子會愛上英語。

這種帶音頻的繪本真的是很好的閱讀材料和視聽材料。孩子無壓力，樂在其中。我家孩子就是這樣愛書英語的。
7歲
17歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
【四上·4】8.29刷的蘇斯博士是《hop on pop》這一本，是在專家的建議下由小孔雀自己選擇的認識單詞比較多的一本，重在聽音頻感受節(jié)奏的動感活潑，發(fā)現(xiàn)同組單詞的發(fā)音規(guī)律，確實挺有意思的。全本單詞只有三個不認識：heme、Timbuktu、Constantinople。晚上睡前再聽一遍音頻鞏固下。
8.31繼續(xù)聽音頻跟讀這本書，讀得很熟練了。
9.1晚繼續(xù)聽音頻跟讀鞏固兩遍。
9.2晚聽音頻跟讀了一遍，因為太熟了有點不想讀了，不過還是讀了，一讀起來就模仿音頻讀音進入了狀態(tài)...
16歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇斯博士的經(jīng)典書之一，可愛的封面，書里的插畫天馬行空，很能吸引孩子。words 和句子編排，適合孩子練phonics 和 learn words。前面都很好讀，后11頁還是有點難度，不過，還是能堅持讀下來的。遇到thing sing，覺得自己還不如孩子發(fā)音準確。
5歲
16歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
蘇斯博士的經(jīng)典繪本，一次性入了5本。娃翻了一下選擇了Hop on Pop 這本，朗朗上口，韻律感很強，孩子很感興趣。 經(jīng)典之作名不虛傳。
整本繪本64頁，前一半簡單，孩子能夠自主學習，后半部需要共讀！
剛接觸繪本，起步有些艱難，堅持！
7歲
想法
經(jīng)典的就是最好的 相信鵝媽媽是很多家庭的第一本英語書，它的意義不僅僅是語言，更重要的是對文化的了解。平時看歐美劇，時不時就會看到鵝媽媽童謠里的梗，這或許是讀原版長大的孩子相對于成人后才開始學英語的人來說的一大優(yōu)勢，可以讀到各個年齡段該知道的故事，這種伴隨成長經(jīng)歷積累的厚度還是很可觀的。
很餓的毛毛蟲這本也是一大經(jīng)典，應該說卡爾爺爺?shù)臅己芙?jīng)典，搭配jybooks的音頻使用更佳。女兒很喜歡周六吃喝的那一段貫口。
蘇斯博士的書是另一大經(jīng)典。一開始不喜歡他的畫風，覺得線條太多了看著煩躁。后來也是通過...
13歲
17歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
最近倆孩子都迷上了原版的蘇斯博士，尤其是這本《hop on pop》，連出去旅游都要帶著，讀給同行的小伙伴聽的時候，他倆還搶著讀，搞得小伙伴的爸爸驚呼：“哇，這倆娃這么愛讀書?。　?br/>
愛到什么程度呢？我們在候機廳候機的時候，妹妹沒事干居然臨摹了它的封面（圖一）。

我覺得蘇斯博士的書最大的特點就是幽默風趣，雖然大部分都是沒多少情節(jié)的故事，但是每頁都是精心設計的，孩子看著好玩，比如mouse on house，house on mouse（圖二），比如《the cat in t...
15歲
書評
Hop on Pop
Dr. Seuss / Picture Window
關于單詞和造句的繪本，作者運用鮮艷的色彩、簡單易懂的插圖、腦洞大開的幻想，讓原本無趣的造句游戲瞬間變得有趣起來。繪本都是以相同發(fā)音規(guī)律的單詞和短句組成，書中圖畫幽默風趣，夸張滑稽，語言節(jié)奏感強，朗朗上口，容易拼讀。
11歲
書評
兒童情緒管理與性格培養(yǎng)繪本: 不再害怕又大又響的東西
(美)邁爾 (Maier) 著; 孫燕 譯 / 化學工業(yè)出版社
2歲多讀的。最開始有點擔心愛不愛聽，文字比例好高呀?；灸苣托穆犕辏粫鲃幽贸鰜碜屛易x。
感覺3～4歲左右的孩子聽更好。但對于父母來說，可以早點看，故事里設計的方法，和后面的話從心里學角度如何幫助引導孩子。
11歲
書評
猩猩小寶貝: 可怕的大風暴和會動的灰石頭(全2冊)
（英）勞倫斯·安荷特/文；（英）凱瑟琳·安荷特/圖；艾斯苔爾/譯 / 上海人民美術出版社
2歲多的時候讀的，以往讀的都是貼近生活的繪本故事，第一本情節(jié)稍帶冒險的故事。我在讀到驚險的地方時，都不由自主的語速加快，呼吸加重，魚寶聽的時候也是聚精匯神。
此外，本書的風格也是很獨特，應該是作者畫好后，又拼貼起來。
Hop on Pop
作者:Dr. Seuss
出版社:Picture Window
出版時間:2003-05
趙冉
趙冉
2013