成晶晶
2014
發(fā)布于 2023-04-20
變色龍很苦惱,因?yàn)樗麤](méi)有自己的顏色,他總是走到哪兒,顏色就變成什么樣。有一天,他遇到了另外一只變色龍,他們約定,既然改變不了現(xiàn)實(shí)的條件,就一起改變身上的顏色。從此之后,兩只變色龍過(guò)上了快樂(lè)而滿足的生活
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11歲
書(shū)評(píng)
自己的顏色
(美) 李歐·李?yuàn)W尼 文·圖;阿甲 譯 / 南海出版社
雖然很多繪本站和閱讀貼都將這本書(shū)劃入低幼孩子閱讀范圍,但是我個(gè)人認(rèn)為,這本繪本適合各年齡階段的孩子閱讀,不同年齡段的孩子會(huì)有不同的感受,關(guān)注重點(diǎn)也會(huì)不同。
小小的開(kāi)本,大大的圖畫(huà),小動(dòng)物都被作者繪畫(huà)的卡通式風(fēng)格,大眼睛充滿了童真。對(duì)于3歲以下的孩子來(lái)說(shuō),這樣鮮艷的色彩和可愛(ài)的小動(dòng)物形象都是他們非常喜愛(ài)的,完全可以作為一本色彩啟蒙和動(dòng)物認(rèn)知書(shū)來(lái)閱讀。
3歲以上的孩子不妨就引導(dǎo)他們有這樣的認(rèn)識(shí):
1、認(rèn)識(shí)自我,敢于做真實(shí)的自己:我有優(yōu)點(diǎn)也有不足,但無(wú)論怎樣,我都是世界的唯一;
2...
10歲
書(shū)評(píng)
自己的顏色
(美) 李歐·李?yuàn)W尼 文·圖;阿甲 譯 / 南海出版社
75:《自己的顏色》,又是一個(gè)找自己的故事。變色龍想要和其他小動(dòng)物一樣擁有屬于自己的不變的顏色。它想盡了各種辦法,可是依然無(wú)濟(jì)于事。直到它遇到了一只年長(zhǎng)的,更有智慧的變色龍。

“恐怕我們不會(huì)有自己的顏色的。”年長(zhǎng)的變色龍一語(yǔ)道破,我想可能它也曾經(jīng)這樣尋找過(guò)屬于自己的顏色吧。當(dāng)無(wú)法改變現(xiàn)實(shí)的時(shí)候,年長(zhǎng)的變色龍?zhí)嶙h兩只孤單的變色龍可以結(jié)伴而行。

這樣無(wú)論兩只變色龍?jiān)鯓幼兩?,至少彼此陪伴的它們都擁有同樣的顏色,孤單的心也就有了歸宿。

這本書(shū)的編輯推薦語(yǔ)是:“你的存在就是一抹獨(dú)...
5歲
8歲
想法
因?yàn)橐恢槐訍?ài)上一本書(shū),一個(gè)作者 大神的書(shū)早就買(mǎi)全了,奈何孩子們并不感冒,放在書(shū)架上吃灰。。。
某寶上刷到一只可愛(ài)的小杯子,果斷買(mǎi)回家,繪本一并呈上,果然愛(ài)不釋手~
有時(shí)候,娃和書(shū)之間需要一個(gè)契機(jī),緣分就是如此妙,不可言!自己的顏色
7歲
書(shū)評(píng)
自己的顏色
(美) 李歐·李?yuàn)W尼 文·圖;阿甲 譯 / 南海出版社
變色龍很苦惱,因?yàn)樗鼪](méi)有自己的顏色,走到哪兒,哪兒什么顏色就變成什么顏色,最終它會(huì)解決自己的煩惱嗎?有一天,另一只變色龍出現(xiàn),雖然沒(méi)有自己的顏色,但他們始終步調(diào)一致的相伴,最終變色龍接受了自己沒(méi)有顏色的事。通過(guò)閱讀使得娃懂的,我們每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,有缺點(diǎn)也有優(yōu)點(diǎn),要接納自己的一切,讓自己變得更自信。
3歲
書(shū)評(píng)
自己的顏色
(美) 李歐·李?yuàn)W尼 文·圖;阿甲 譯 / 南海出版社
很可愛(ài),很喜歡的繪本。和小寶一起讀的。
不僅是本科普繪本,小朋友通過(guò)它知道了變色龍這種生物。還是一本暖心的繪本,兩只變色龍幸福的在一起,他們的顏色是一樣的。
這本繪本色彩繽紛,內(nèi)容也簡(jiǎn)單,小寶一連看了兩遍。
5歲
書(shū)評(píng)
自己的顏色
(美) 李歐·李?yuàn)W尼 文·圖;阿甲 譯 / 南海出版社
《自己的顏色》這本繪本是四屆凱迪克獎(jiǎng)得主李歐·李?yuàn)W尼的經(jīng)典杰作,并被《紐約時(shí)報(bào)》 《出版家周刊》推薦。作者借助變色龍的變色的特點(diǎn),讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自我,敢于做真實(shí)的自己,同時(shí)能夠了解什么是友誼。

在為孩子講這本繪本時(shí),有4點(diǎn)可以和孩子進(jìn)行互動(dòng):

1.打開(kāi)繪本,仔細(xì)觀察環(huán)襯,我們可以發(fā)現(xiàn)環(huán)襯上那些斑斕的色塊是由無(wú)數(shù)只變色龍構(gòu)成的,有幾只醒目的變色龍清楚可見(jiàn)它們的圓眼睛;而那一組組的英文則是作者在變色龍上的簽名((Leo Lionni)扉頁(yè)也值得我們關(guān)注,四只顏色各異的變色龍...
10歲
想法
學(xué)前娃,這里曬! 學(xué)前班娃,20喵一到四月一直和姥姥姥爺在海南,沒(méi)在身邊,帶的書(shū)也少,所以讀的不多,回來(lái)就一直堅(jiān)持,應(yīng)該每天都有閱讀,媽媽記錄的不及時(shí),滿勤是有的,21年的目標(biāo)就是加大英語(yǔ)閱讀,不加目的閱讀,享受閱讀的樂(lè)趣
10歲
想法
馬馬虎虎能跟上我的雞娃腳步,值得鼓勵(lì)… 我們家只能是勉勉強(qiáng)強(qiáng)吧,因?yàn)槠綍r(shí)工作日不在家,只有休息日才回來(lái)好在休息日可以幫忙帶娃,隊(duì)友基本就是帶帶戶外,活動(dòng)活動(dòng),學(xué)習(xí)很少上手,有時(shí)候我控制不住情緒他才來(lái),唉,帶娃不易啊!互相加油吧!雙方都得努力啊
匿名花友
想法
高年級(jí)能考這么好真的是??娃??!望塵莫及的說(shuō),語(yǔ)文呢,主要分幾塊吧。一是基礎(chǔ),低年級(jí)基礎(chǔ)打牢,??娃到高年級(jí)就不用花時(shí)間了。然后閱讀理解,這個(gè)吧,我覺(jué)得哈,技巧是一方面,還有多讀書(shū),再就是孩子的悟性。最后是作文,多積累,多讀書(shū),多思考,多感悟,語(yǔ)文真的是個(gè)慢功夫??!
10歲
想法
曬美食… 曬個(gè)美食吧,東北人家過(guò)年其實(shí)差不多每年都是這些菜,主要就是一家人坐下來(lái)一起吃這頓飯,魚(yú),雞,還有豬手,涼菜,這些好像每家都有??而且家里孩子?xùn)|南西北的都有,都不太能聚齊,而且我是女孩,只能跟著老公在孩子奶奶家過(guò)
自己的顏色
作者:(美) 李歐·李?yuàn)W尼 文·圖;阿甲 譯
出版社:南海出版社
出版時(shí)間:2011-05
成晶晶
成晶晶
2014
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