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Alvin的花生

2011

發(fā)布于 2016-01-10

這本書是關(guān)于林肯總統(tǒng)小時(shí)候愛(ài)閱讀的勵(lì)志故事。讀到林肯小時(shí)候家境貧寒，從小幫家里務(wù)農(nóng)、砍樹(shù)、鑿井，都不忘帶著書在身邊隨時(shí)翻看，讀到他的夢(mèng)想漸漸清晰，小朋友表情凝重地聽(tīng)。書中提到了奴隸，這也是最近的閱讀中他多次提問(wèn)的問(wèn)題，在星戰(zhàn)和穿越時(shí)空的港口中都有涉及，他問(wèn)什么是奴隸。

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Josephire

13歲

書評(píng)

愛(ài)看書的男孩: 亞伯拉罕·林肯

[美]凱·溫特斯文；[美]南希·卡彭特圖；林良譯 / 北京聯(lián)合出版社

美國(guó)第16任總統(tǒng)林肯的事跡，他愛(ài)閱讀、愛(ài)思考，愛(ài)助人，這一切的特質(zhì)都源于家庭的故事教育成果，父母對(duì)于家庭學(xué)習(xí)氛圍的營(yíng)造還是起主導(dǎo)作用。名人小的時(shí)候，也很普通，正是由于他身上的一些優(yōu)秀品格和特性，讓他一步一步走上成功。林肯有句口頭名言：我想知道的事情，樣樣都在書中。啟發(fā)精選系列的名人傳記繪本里都直接推薦，讓孩子學(xué)榜樣，做自己

6 收藏評(píng)論

莉?yàn)I的小本本

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書評(píng)

愛(ài)看書的男孩: 亞伯拉罕·林肯

[美]凱·溫特斯文；[美]南希·卡彭特圖；林良譯 / 北京聯(lián)合出版社

卡卡讀書：
卡卡說(shuō)，我也像林肯一樣很愛(ài)看書。我也可以寫文章，剛才我就用成語(yǔ)造了一個(gè)很好的句子！
迷之自信~
你什么時(shí)候才能自己拿著書看呢？[允悲] ???
《愛(ài)看書的男孩》選取了林肯童年的一些經(jīng)歷和故事，對(duì)繪本來(lái)說(shuō)不算短，但對(duì)介紹一位名人來(lái)說(shuō)又顯得不夠。選取了幾個(gè)點(diǎn)來(lái)說(shuō)明林肯從愛(ài)看書愛(ài)學(xué)習(xí)最后變成律師，做了總統(tǒng)。提到了他看到販賣奴隸的一幕，但后面竟然也只用他做了總統(tǒng)結(jié)束并沒(méi)有跟前面呼應(yīng)。可能用繪本的形式還是只能講些皮毛吧。至少卡卡堅(jiān)持聽(tīng)我講完，我相信某些細(xì)節(jié)也給他留下了印象。

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明明澤澤媽

7歲

12歲

書評(píng)

愛(ài)看書的男孩: 亞伯拉罕·林肯

[美]凱·溫特斯文；[美]南希·卡彭特圖；林良譯 / 北京聯(lián)合出版社

“愛(ài)看書的男孩”寫的是林肯的故事，明明對(duì)林肯的媽媽因?yàn)楹攘瞬∧膛５哪趟赖袅诉@個(gè)情節(jié)一直問(wèn)為什么要喝病奶牛的奶，我想他對(duì)媽媽死不能接受吧！還是比較勵(lì)志的一本書，尤其林肯時(shí)時(shí)刻刻想看書的精神很感染人！以及他很喜歡文字的力量！

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Yearling

9歲

書評(píng)

愛(ài)看書的男孩: 亞伯拉罕·林肯

[美]凱·溫特斯文；[美]南希·卡彭特圖；林良譯 / 北京聯(lián)合出版社

書名寫的愛(ài)看書，故事卻沒(méi)有體現(xiàn)出書對(duì)林肯有什么好處。除了按時(shí)間點(diǎn)寫了些無(wú)關(guān)痛癢的史實(shí)，其他毫無(wú)用處。

真心有點(diǎn)懷疑傳記這種東西，是否適合以繪本形式呈現(xiàn)了。繪本還是選點(diǎn)故事好了，信息量太大的東西，繪本hold不住。

這本書內(nèi)容有幾次跳躍，轉(zhuǎn)換生硬，莫名其妙。比如，殺掉火雞那頁(yè)，“只有那么一次，林肯在樹(shù)林中射殺了一只火雞，之后，他就不再做那種事了。他發(fā)誓不再傷害動(dòng)物?！?⊙o⊙)…完了。。。下一頁(yè)已經(jīng)開(kāi)始講喪母……

大概看看玩吧

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Alvin的花生

14歲

書評(píng)

Who Sank the Boat?

Pamela Allen / Penguin

這是一道謎題，關(guān)于誰(shuí)是那壓死駱駝的最后一根稻草的故事。天氣晴朗的一天，牛，驢子，羊，豬，和小老鼠去劃船，結(jié)果船翻了。猜猜看是誰(shuí)干的。最后的事故現(xiàn)場(chǎng)，水面上漂著船，漿和一把黃色太陽(yáng)傘。我問(wèn)，黃色小傘是誰(shuí)的，我光顧著讀，確實(shí)沒(méi)注意。小朋友說(shuō)，是豬噠。畫面生動(dòng)有趣，動(dòng)物們的動(dòng)態(tài)很詼諧，表情很到位。

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Alvin的花生

14歲

書評(píng)

時(shí)間的禮物

（韓）洪淳美著；李明淑譯 / 接力出版社

這是一本關(guān)于時(shí)間的書，是一本關(guān)于色彩的書，也是一本關(guān)于贈(zèng)予和友愛(ài)的書。在時(shí)間的流淌中，在色彩的碰撞融合里，黑色終于擺脫了孤獨(dú)寂寥，從友愛(ài)中獲得了幸福和滿足。韓國(guó)繪本作家在高麗紙上運(yùn)用濕畫法反復(fù)暈染出無(wú)比柔軟的時(shí)間的絨毛，帶給人溫暖的感覺(jué)。值得收的一本繪本。

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Alvin的花生

14歲

書評(píng)

大嗓門媽媽

（德）尤塔·保爾著 / 新蕾出版社

企鵝媽媽嗓門太大，把寶寶震得四分五裂，稍有些暴力傾向，好在圖像語(yǔ)言比較簡(jiǎn)潔溫和，我問(wèn)小朋友，平時(shí)媽媽有沒(méi)有這樣大嗓門，答：沒(méi)有。書中小企鵝的翅膀落在森林里老虎媽媽的身邊，老虎媽媽講它們架在自己身上逗老虎寶寶開(kāi)心。最后，企鵝媽媽把寶寶找了回來(lái)，對(duì)它說(shuō)，對(duì)不起。這本書體現(xiàn)了家長(zhǎng)對(duì)孩子的不耐心或吼叫對(duì)孩子的傷害有多大，值得反思。

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Alvin的花生

14歲

書評(píng)

The Black Book of Colors

Menena Cottin 著 / Groudwood Books

一本使人感動(dòng)的關(guān)于顏色的書，顏色可以看，更可以去觸摸，去感受。閉上眼睛去體會(huì)顏色的形狀，氣息和味道。小朋友發(fā)現(xiàn)每頁(yè)上的盲文，猜測(cè)它們與每頁(yè)的英文是對(duì)應(yīng)的，在書的末頁(yè)還找到了同盲文一一對(duì)應(yīng)的字母表，發(fā)現(xiàn)一句話的開(kāi)頭是一個(gè)點(diǎn)，一句話的結(jié)束是三個(gè)點(diǎn)，t是上下錯(cuò)動(dòng)的四個(gè)點(diǎn)...他說(shuō)書（籍）給人的感覺(jué)是綠色的。

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Alvin的花生

14歲

書評(píng)

高速列車的秘密

（日）森永洋著；宗文玉譯 / 河北教育出版社

這真的是真愛(ài)，讀得我口干舌燥，小朋友興致勃發(fā)。森永隊(duì)長(zhǎng)帶隊(duì)實(shí)地考察高速列車，從日本高速列車的運(yùn)行，生產(chǎn)制造到列車在高鐵基地的維修保養(yǎng)細(xì)致入微地介紹了一個(gè)遍，高鐵基地的規(guī)模讓驚嘆，森永的描繪有深入至每一顆螺絲釘?shù)母杏X(jué)，怎能不讓男生尖叫～書的開(kāi)頭一一介紹了高速列車型號(hào)，最早的0系和后來(lái)的100系，300系，500系，700系，以及最新的N700系，讀到每款型號(hào)小朋友都大呼：我想坐！盡管是寫給孩子們的書，它非常注重科學(xué)性的表述，在尺寸標(biāo)注上也用到了工程上使用的標(biāo)注單位毫米。小朋友大...

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Alvin的花生

14歲

想法

哪些花花草草適合咱們有娃家庭養(yǎng)？

去年買的藍(lán)莓開(kāi)花了，和小朋友一起給它授粉，希望能結(jié)出許多果子來(lái)

春節(jié)期間杜鵑盛開(kāi)，鹿角厥和綠籮也長(zhǎng)勢(shì)喜人，澳大利亞朱蕉分了好幾盆，紅掌紅彤彤的，金虎像個(gè)刺兒頭，回頭需要給他們配上好看的花盆。沒(méi)養(yǎng)好的居然是最好長(zhǎng)的薄荷和魚(yú)腥草，哎。適合孩子一起養(yǎng)的植物，可以是觀花，觀葉，觀果的都選一些。有的植物有些毒性，比如變?nèi)~木，不太適合放在室內(nèi)養(yǎng)，還有水仙，擔(dān)心孩子誤食，建議有小寶寶的家庭先別養(yǎng)。