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小核桃miki
2012
發(fā)布于 2022-08-03 
我覺得拓展還是要有“人“教，如果家長不想教的話（事實(shí)上家長不是認(rèn)真研究過的話，可能教的思路也不對(duì)），只用練習(xí)冊(cè)可能不行，除非練習(xí)冊(cè)有視頻講解。學(xué)而思有思維成盒的藍(lán)色那個(gè)據(jù)說有視頻講解可以考慮（我有在上課所以沒買過，只是聽介紹，你可以去直播間了解一下）?；蛘哂酶咚几?jìng)賽課本+天天練視頻。
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3年前
樂樂課堂和洋蔥都挺好，同步也可以用同桌100
發(fā)布

推薦閱讀

14歲
想法
1.舉一反三挺好的
有例題
如果覺得不過癮
網(wǎng)上也有視頻
配套練習(xí)再做一做
效果不錯(cuò)
2.做過一個(gè)學(xué)期《學(xué)霸》
主要是做拓展部分
基礎(chǔ)題忽略
拓展思維題還不錯(cuò)
3.還有公眾號(hào)也有資源
我會(huì)找一些
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或抄下來
和孩子一起研究一下
4.之前關(guān)注一個(gè)北京《白老師講數(shù)學(xué)》
視頻課
發(fā)PDF版講義
跟過一段時(shí)間
大約一個(gè)多學(xué)期
效果也挺好的
5 5 6
13歲
想法
數(shù)學(xué)是我家女兒花費(fèi)時(shí)間比較少的科目。主要還是因?yàn)樾W(xué)數(shù)學(xué)比較簡單，計(jì)算占的比重大。這個(gè)暑假因?yàn)樗南缕谀┯?jì)算全對(duì)，女兒數(shù)學(xué)免假期作業(yè)。沒打算提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的數(shù)學(xué)，一是沒這個(gè)習(xí)慣，二來沒必要，課內(nèi)的東西上課時(shí)認(rèn)真聽，按時(shí)完成老師作業(yè)足可以掌握。把之前買的《舉一反三》找了出來，三四五年級(jí)都有(三年級(jí)的是兩年前買的一直沒做，四年級(jí)的是上個(gè)寒假買的只做了一少半)按專項(xiàng)做，昨天在做面積類的題。不同年級(jí)難度也不同，基本是三四年級(jí)圈幾道典型題做一下，五年級(jí)從例題到練習(xí)題都做完了。五年...
3 1 2
如果有余力的話，其實(shí)可以選擇奧數(shù)去做一做，拓展一下思維，或者坐一坐告誡的速度，做一些小游戲作為一種思維的鍛煉嗯，奧數(shù)，所以可以說是數(shù)學(xué)課里面的一個(gè)花樣數(shù)學(xué)，他不僅在思維上有點(diǎn)的拓展，而且對(duì)高級(jí)的數(shù)學(xué)會(huì)有定的延伸，起到一個(gè)預(yù)習(xí)的作用
14歲
想法
可以用從課本到奧數(shù)，這套對(duì)不太會(huì)教或者不大會(huì)數(shù)學(xué)方法的家長非常友好，至少本人是覺得自己的方法對(duì)不上娃的理解，不會(huì)的題直接掃二維碼就有講解，對(duì)課本來說算是一種小小的拓展，但如果要更深一步，可能這套書會(huì)太淺顯點(diǎn)，類似的舉一反三也挺好。
12歲
想法
奧數(shù) 只是拓展的話可以考慮淺奧。我家就是在家自學(xué)高思課本，大概三個(gè)月把三上做完了，計(jì)劃暑假用三周把三下學(xué)完。
小核桃miki
小核桃miki
2012