數(shù)學(xué)是我家女兒花費(fèi)時間比較少的科目。主要還是因為小學(xué)數(shù)學(xué)比較簡單,計算占的比重大。這個暑假因為四下期末計算全對,女兒數(shù)學(xué)免假期作業(yè)。沒打算提前預(yù)習(xí)下學(xué)期的數(shù)學(xué),一是沒這個習(xí)慣,二來沒必要,課內(nèi)的東西上課時認(rèn)真聽,按時完成老師作業(yè)足可以掌握。把之前買的《舉一反三》找了出來,三四五年級都有(三年級的是兩年前買的一直沒做,四年級的是上個寒假買的只做了一少半)按專項做,昨天在做面積類的題。不同年級難度也不同,基本是三四年級圈幾道典型題做一下,五年級從例題到練習(xí)題都做完了。五年級AB本都買了,女兒很喜歡做B的提高卷,即便有不會的也依然樂此不疲。
我覺得《舉一反三》算不上奧數(shù),只是思維拓展題罷了。但數(shù)學(xué)越到高中越會發(fā)現(xiàn)羅輯思維很重要,從小做一些這方面的鍛煉,對孩子理科學(xué)習(xí)會有一定幫助。