《忽遠(yuǎn)忽近》，幾米愛情系列中的小學(xué)生讀物

這本書屬于幾米的愛情系列，但其實對于不認(rèn)識字的小朋友，略過愛情的部分，作為一個故事、一本繪本同鏜大爺一起閱讀還是很棒的。

我希望通過這個故事，讓他看到多元的繪畫風(fēng)格和形式，像水彩用畫筆點上去的樹木——挪威愛德華蒙克的油畫《吶喊》，也出現(xiàn)在插畫當(dāng)中。

還有兩幅表現(xiàn)地震的畫面，沒有寫實地畫著動作，而是用滿目瘡痍的天旋地震來表達(dá)。大爺不大懂，看了還問我，這是不是他們兩在做夢呀。

還有很多生活化的場景，畫的都很好，其實就把這本書當(dāng)作繪畫的學(xué)習(xí)資料，也可以反復(fù)看的。

像是旋轉(zhuǎn)木馬，一仰一揚，兩人隨著轉(zhuǎn)動又想牽手的感覺就出來了。還有這青草地，點綴著三三兩兩的紅色板凳，沒有空曠的孤獨感，反而是覺得很甜蜜。

還有這水池相遇的場景，很像《向左走向右走》的畫面，這不期而遇的相遇，選擇的是冷風(fēng)瑟瑟的秋天。

還有求學(xué)時代的揮手道別，一左一右，各自向前。

這個故事講述了兩個從小一起長大的小朋友，一點點長大，擦身而過的故事。當(dāng)然給小朋友講，略去了擦身而過，而是強調(diào)他們的情誼和各自的選擇。

如果生命中，有一個兩小無猜，一起成大，一起上學(xué)的同伴那是真的很幸運。他們，在同一家醫(yī)院誕生，一起上學(xué)，一起長大。

打針的時候，再害怕，會被牽著給他勇氣。這幅畫的太傳神了，我們細(xì)看了好久，小女生嚇得手捂住了眼睛，后面還有一個淺紫色衣服的小女生嚇得捂住了嘴。

兩個好朋友可以一起長大。可以一起調(diào)皮，放走了爸爸的鳥。打碎了媽媽的花瓶（后面那幅丘比特我是不會給他講的，還太小）。

他們的家也離得很近，走路只需要7分鐘，如果撐桿跳，只需要3分鐘。幾米很喜歡用這個反復(fù)重復(fù)的回旋式的表達(dá)方式，所以“他家就在她家對面，走路只要5分鐘”這句話，這兩頁的跨版，在整本書里出現(xiàn)了很多次。

后來，兩個小朋友各自長大了，他們有了自己的選擇，男生當(dāng)兵做音樂，女生出國讀書做了記者，兩人有不約而同的親近和陌生感。

電影《怦然心動》里有一句：斯人若彩虹，遇上方知有。

年少的情感描繪得很糾結(jié)。也都是對開頁的形式，女生在左，男生在右，他們在同一節(jié)車廂遇到過。在家人生病的時候給予支持——但就是沒有在一起。

緣分可遇不可求，如果錯過了，不要糾結(jié)；如果遇上了，就好好做選擇。

這本書也可以打上10分，因為幾米的作品就是這么純粹，聊聊幾句，配上優(yōu)美的畫作，讓你沉寂在一個故事當(dāng)中，不論多少年過去，也依稀記得有兩個少年的故事。不知道鏜大爺多少年以后，會怎么理解這本《忽遠(yuǎn)忽近》呢？

最后感嘆雙11買書真的是白菜價。


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公 眾 號：鏜 大 爺 的 小 書