發(fā)布于 2020-11-01
kimi201708??英語(yǔ)啟蒙第?530天??20201030

1.raz-d看圖聽(tīng)音第二遍1本。
2?牛靜樹(shù)4看圖聽(tīng)音3本
3?海尼曼g1~B級(jí)看圖聽(tīng)音0本
4.餅干狗4本
5.藍(lán)色小考拉3本

學(xué)習(xí)過(guò)程記錄如下:
        今天kimi的爺爺走了,大家都很傷心難過(guò),要處理的事情也比較多,所以今天的讀書(shū)任務(wù)沒(méi)有完成,后續(xù)慢慢補(bǔ)上吧。

集訓(xùn)群倒計(jì)時(shí)98天目標(biāo)

十一月:
1.牛津樹(shù)4聽(tīng)音看圖結(jié)束,每天3本,兩遍30天結(jié)束。

2,Raz -d看圖聽(tīng)音每天7本,15天完成。完成兩遍(之前已完成一遍),30天結(jié)束。

3,海尼曼g1中的a.b.c.d.e.級(jí)別聽(tīng)音看圖結(jié)束
其中可根據(jù)孩子的意愿可指字認(rèn)讀,也可看圖聽(tīng)音。其中a. b. 一天一級(jí)別,2天完成。c.d.e.級(jí)別合在一起每天5本。

4.棒棒英語(yǔ)每天十分鐘點(diǎn)讀,跟讀。復(fù)習(xí)1A. 1B. 2A. 2B. 這些爭(zhēng)取十一月完成。

5,動(dòng)畫(huà)配合繪本音頻:
      藍(lán)色小考拉,看動(dòng)畫(huà)或者繪本,聽(tīng)音頻,每天兩集,十七天完成。看完繼續(xù)小鼠波波,看動(dòng)畫(huà)或者繪本,聽(tīng)音頻,每天兩級(jí)。

6.餅干狗.每天兩本10天完成。完成之后繼續(xù)小豬小象每天一本。

7.每周末看視頻迪士尼美語(yǔ)世界主課1-3.

8.廖二4本,每周一本。

十二月:

1.牛津樹(shù)4第三遍指字聽(tīng)音,每天2本,本月20天左右結(jié)束。

2.中旬開(kāi)始刷第一遍Raz -e,每天3本。

3.棒棒英語(yǔ)每天十分鐘點(diǎn)讀,跟讀。學(xué)習(xí)3A. 3B. 

4.動(dòng)畫(huà)配合繪本音頻:小鼠波波每天兩集。周末迪士尼美語(yǔ)世界副課每天15分鐘動(dòng)畫(huà)。

5.培生基礎(chǔ)級(jí)每天5本,15天結(jié)束。之后小毛人每天2本。結(jié)束后Llama繪本每天2本。

6.廖單二4本,每周一本


一月:
   1.牛津樹(shù)4第四遍指字認(rèn)讀結(jié)束,每天2本20天左右結(jié)束。
       

   2.Raz -f第一遍看圖聽(tīng)音每天5本,20天完成。三遍60天完成。

   3..海尼曼g1中的f.j級(jí)別聽(tīng)音看圖,每天2本。

   4..棒棒英語(yǔ)每天十分鐘點(diǎn)讀,跟讀。學(xué)習(xí)4A. 4B

   5.動(dòng)畫(huà)或繪本音頻:小豬佩奇第一季,每天三集。

   6.meg an mog繪本每天兩本。之后瓢蟲(chóng)第一級(jí)每天兩本。之后蘭登一每天2本。
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12歲
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英語(yǔ)接下來(lái)要怎么學(xué) 娃目前六年級(jí),即將面臨小升初,數(shù)學(xué)和語(yǔ)文學(xué)習(xí)的方向是比較明確的,唯有英語(yǔ)一直很迷茫,不知道接下來(lái)該怎么學(xué)習(xí)。
先說(shuō)一下娃的英語(yǔ)情況:
1.外教口語(yǔ)課,一年級(jí)VIPKID,二年級(jí)貝達(dá),之后停了,直到五年級(jí)又上了一年。
2.三下開(kāi)始刷RAZ,進(jìn)度很慢,目前準(zhǔn)備開(kāi)始O級(jí)別。
3.四年級(jí)自學(xué)新概念1,十個(gè)月學(xué)完。
4.四升五暑假KET優(yōu)秀,然后停擺,直到去年年底PET通過(guò)。
進(jìn)入2025年又是停擺狀態(tài),面臨即將進(jìn)入青春期的男娃老母親不敢太多要求和壓制,為了減少摩擦,英語(yǔ)方面不想再自己...
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劇情和歷史有一定出入,勝在改編后情節(jié)連貫,故事完整,場(chǎng)景有趣,娃在近3小時(shí)的時(shí)長(zhǎng)都能專(zhuān)注于觀看電影,紋絲不動(dòng)。
說(shuō)到觀影攻略,如果娃對(duì)唐詩(shī)唐史全然不懂,不影響看熱鬧,家長(zhǎng)也可以適當(dāng)引導(dǎo)做個(gè)啟蒙;如果娃有一定唐詩(shī)儲(chǔ)備,了解一點(diǎn)唐史,觀影完全不用做攻略。事實(shí)上電影中出現(xiàn)熟知的唐詩(shī)時(shí),娃就像見(jiàn)到了老朋友,欣喜之情溢于言表;偶有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,就跟著小聲復(fù)述;遇到不太了解的歷史事件再稍做解釋?zhuān)抟簿统两陔娪爸辛恕?br/>閑看兒童捉“詩(shī)”...
7 1 1
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大沐沐每日學(xué)習(xí)打卡7.8
換了一種學(xué)習(xí)打卡的記錄方式,提前把一天的任務(wù)列出來(lái),完成一個(gè),孩子自己打?,孩子很感興趣,后期可以打印出來(lái)進(jìn)行裝訂,也就不用老母親每天寫(xiě)了。不過(guò)出現(xiàn)了一些小偏差,在列計(jì)劃時(shí),按照語(yǔ)數(shù)外的形式寫(xiě)的,每一個(gè)科目寫(xiě)的時(shí)候也沒(méi)有按照優(yōu)先級(jí),導(dǎo)致RAZ沒(méi)有讀,因?yàn)榈搅讼丛杷X(jué)的時(shí)間,于是放棄了,明天記錄的時(shí)候要提前規(guī)劃好優(yōu)先級(jí),每一科目把握好時(shí)間,還要預(yù)留出機(jī)動(dòng)時(shí)間,老母親表示有點(diǎn)累??????
一、語(yǔ)文
1.常爸爸日課小古文Day78~~“一言既出,駟馬難追...
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今日學(xué)習(xí)流水賬20231021
先聽(tīng)45分鐘歷史音頻—《湯小團(tuán)歷史》
完成小狐貍ABC 1課
完成英語(yǔ)+中文閱讀打卡
戶(hù)外3小時(shí)—去公園約著小朋友玩,約的小朋友有事先走了。又碰到了同班同學(xué),玩得挺開(kāi)心。就是不小心從不高的攀爬架上掉下來(lái)了,嚇?biāo)懒恕??

下午:
媽媽牌卷子半小時(shí)
繼續(xù)戶(hù)外2小時(shí):在家附近的公園做樹(shù)葉畫(huà)。

晚上:
聽(tīng)歷史音頻1小時(shí)—《湯小團(tuán)歷史》
歷史動(dòng)畫(huà)片20分鐘—《歷史是一群喵》

#做作業(yè)#

最喜歡娃看書(shū)的樣子 看到標(biāo)題感覺(jué)自己沒(méi)資格來(lái)寫(xiě),我們開(kāi)始才閱讀半年,就當(dāng)寫(xiě)來(lái)給自己以后看了。
從兩歲10個(gè)上幼兒園開(kāi)始孩子親子閱讀的,半年來(lái)買(mǎi)了2000+的繪本,讀了800多本,1300本次,中英文都有,每天打卡記錄讀過(guò)的繪本,一天都落下過(guò),孩子現(xiàn)在已經(jīng)非常熱愛(ài)閱讀了,雖然還不識(shí)字,但是現(xiàn)在她自己每天會(huì)翻閱一堆繪本,應(yīng)該是看圖能懂故事情節(jié),有時(shí)會(huì)中文念出來(lái),英語(yǔ)的會(huì)蹦單詞,睡前都是一個(gè)多小時(shí)親子閱讀,每天睡覺(jué)要談判,她那些書(shū)急切地催我,你讀啊,讀啊的時(shí)候心里真舒服,我希望孩子熱愛(ài)...
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7歲
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親子閱讀7.30
??英語(yǔ)啟蒙??
1??RAZ A級(jí) 10 第3天
2??海尼曼GK 6 第3天
3??磨耳朵今天所有分級(jí)
4??SSS 兒歌1
5??單詞大書(shū),SSS兒歌書(shū)
6??繪本

??中文 國(guó)學(xué)??
1??古詩(shī)2首
2??三字經(jīng) ?聲律啟蒙
3?? 磨耳朵????兒歌?童謠
4??行為習(xí)慣系列
6??科普??一本,自選繪本
??手工??
1??拼圖,四塊
2??涂色涂畫(huà)
3??搭積木

這么快又要一個(gè)月啦,要買(mǎi)書(shū)??啦,最近看單詞書(shū)會(huì)了很多...
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每天都在做的事,讀書(shū)!
每天每天都會(huì)自主讀書(shū)的小可愛(ài),近期是“小可愛(ài)”,媽媽有時(shí)讀得口干舌燥,這孩子依然興趣滿滿,會(huì)要媽媽繼續(xù)讀,繼續(xù)讀,如果媽媽說(shuō) 讀書(shū)時(shí)間太長(zhǎng)了,休息一下吧,寶貝會(huì)不舍,還想讀,甚至?xí)?,還想要聽(tīng)呢,識(shí)字以來(lái),我們交換讀書(shū),還挺樂(lè)意的…
英語(yǔ)方面:
《我的第一圖書(shū)館》,已經(jīng)讀了40本了,還有十本,媽媽覺(jué)得有點(diǎn)兒難,不過(guò),寶貝喜歡新書(shū),嘗試一下吧,3月20日到目前,每天一本新...
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????暖暖10.8學(xué)習(xí)內(nèi)容

??英語(yǔ)啟蒙??
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3??RAZ aa 3本復(fù)習(xí)
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6??彩虹兔??歡唱童謠第二輯4本
7??英文繪本6本

??國(guó)學(xué)??
1??繪本7本
2??古詩(shī)熏聽(tīng)30min

??數(shù)學(xué)??
1??玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)8頁(yè)

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我們3歲9個(gè)月,今天開(kāi)始牛津樹(shù)第5輪的閱讀,一個(gè)下午,讀完牛1的60本,還意猶未盡。

一年半前開(kāi)始牛津樹(shù)的閱讀,剛開(kāi)始,孩子不接受,我就用夸張的動(dòng)作和語(yǔ)言來(lái)吸引他。邊用牛聽(tīng)聽(tīng)播放音頻,邊跟孩子一起讀圖理解故事內(nèi)容。每5本書(shū)為一組,每組書(shū)重復(fù)看7天。就這樣進(jìn)度很慢,每周只能進(jìn)行五六本。

這樣慢慢熏陶完牛一之后,牛二的故事情節(jié)感覺(jué)孩子不能理解了。就放下一牛津樹(shù),轉(zhuǎn)而去讀蘭登,甜心,培生。

一段時(shí)間后,開(kāi)啟牛津樹(shù)第二輪的閱讀,依然從讀牛1開(kāi)始,這時(shí)孩子就非常喜歡了。

這是第...
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