看到這個(gè)話題,想起我家幼兒園也曾學(xué)過(guò)國(guó)際象棋,跟的老師在當(dāng)?shù)睾苡忻?,上下?lái)確實(shí)也很不錯(cuò),奈何小學(xué)換了城市換了學(xué)校,也曾全城找過(guò)合適的老師,去試過(guò)課,但一番折騰之后最終沒(méi)有繼續(xù),老師學(xué)生也是講緣分的。
彼時(shí)除了日常練棋,記得還做了一步殺,二步殺,三步殺的習(xí)題集,國(guó)際象棋屆,歷來(lái)男棋手的水平都會(huì)高于女棋手,故當(dāng)時(shí)我家妞在棋社里贏過(guò)了比她多學(xué)了兩年的男棋手,老師還大大地驚訝了一番,以至于得知我們要去別的城市讀書,還建議我們一定要繼續(xù)學(xué)下去,只是各種原因終未能繼續(xù)。
現(xiàn)在想來(lái)倒也不遺憾,即便只是幼兒園時(shí)期,短短三年的學(xué)棋生涯,依然給妞帶來(lái)了一些收獲,一些通過(guò)時(shí)間沉淀才能發(fā)現(xiàn)的收獲,潛移默化中,或多或少提升了妞的專注力和邏輯思維能力,并體現(xiàn)在了當(dāng)下的學(xué)習(xí)思維中。
權(quán)當(dāng)有感而發(fā)地胡寫一通,以上。