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安妮繪本小屋
2019 2015
發(fā)布于 2021-08-18

感覺(jué)沒(méi)啥變化…

我家娃兒明年上一年級(jí)，學(xué)科類只報(bào)了一個(gè)線上外教課，目前還可以上，沒(méi)有影響。其他課外班就是畫畫，舞蹈和戶外課，老二早教課目前都在停課狀態(tài)。語(yǔ)數(shù)英本來(lái)就在自雞，政策出來(lái)之后依然還是自雞，沒(méi)有太大的影響。其實(shí)影響最大的就是幼小銜接班停課，不上學(xué)在家待著一段時(shí)間了。
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4年前
機(jī)構(gòu)跑路了
4年前
我們也是，馬上上小學(xué)
4年前
我之前還考慮線上外教課，現(xiàn)在徹底斷了念想了
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14歲
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看到有變化… 四上的時(shí)候，孩子每個(gè)星期有英語(yǔ)線下，學(xué)而思培優(yōu)，還有畫畫和編程課，感覺(jué)每天都是”催趕“模式， 然結(jié)果并不好， 期末成績(jī)跌到歷史最差 。 有一次孩子委屈的跟我說(shuō)：“媽媽，我覺(jué)得你每天跟我說(shuō)得最多的話就是， 快點(diǎn)，快點(diǎn) ！ ?因?yàn)樗@句無(wú)心的話，我確實(shí)是思索了蠻久 ，所以上學(xué)期也就是四下開(kāi)學(xué)前，和孩子特別心平氣和的聊了很久， 尊重他自己的意愿，把線下一周兩次英語(yǔ)和學(xué)而思數(shù)學(xué)取消了，連學(xué)校的課后服務(wù)都沒(méi)有參加 ，每天四點(diǎn)就放學(xué)。 實(shí)際上，我們是提前“雙減”了 。 這種變化是肉眼可見(jiàn)...
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感覺(jué)沒(méi)啥變化… 雙減后沒(méi)看出什么變化。
我們沒(méi)有報(bào)學(xué)科類的課程，都是素質(zhì)類的，所以沒(méi)看到什么影響，身邊的小伙伴都是同齡娃，大家也都沒(méi)報(bào)學(xué)科類課程，所以也都沒(méi)受影響，下午放學(xué)都聚在小廣場(chǎng)玩耍。
受疫情影響，我們的足球訓(xùn)練場(chǎng)地暫停營(yíng)業(yè)，俱樂(lè)部被迫移到另外一個(gè)較遠(yuǎn)的足球場(chǎng)，我們過(guò)去實(shí)在不方便，不知道還會(huì)持續(xù)多久。
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7歲
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感覺(jué)沒(méi)啥變化… 小區(qū)里不可能有人出來(lái)玩兒，因?yàn)?，坐?biāo)鄭州。疫情原因，大家都在居家，非必要不出鄭。經(jīng)歷了洪水，又經(jīng)歷了疫情，真可謂澇疫結(jié)合了。
說(shuō)一個(gè)真事兒，洪水泡壞了位于小區(qū)地下一層的配電箱，電力搶修，需要停電8小時(shí)，大部分人說(shuō)不要在晚上停電，白天停吧，晚上讓居民們能好好睡一覺(jué)?？墒蔷陀屑议L(zhǎng)就說(shuō)，不要在白天停電吧？因?yàn)榘滋旌⒆佑芯W(wǎng)課。
說(shuō)實(shí)話，我的孩子也有網(wǎng)課。雙減不雙減的對(duì)我孩子來(lái)說(shuō)沒(méi)啥變化。雙減了更好，拼媽的時(shí)代就到來(lái)了。
每天晨起鍛煉一小時(shí)，...
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12歲
想法
感覺(jué)沒(méi)啥變化… 沒(méi)變化，二升三，因?yàn)橐咔樗圀w類線下課都停了
因?yàn)殡p減，原來(lái)給孩子報(bào)的托管班也停課不敢上了，原來(lái)給孩子做答疑的老師沒(méi)有了，孩子的自主學(xué)習(xí)和規(guī)劃時(shí)間能力反而提升了
現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)半天，
1.自學(xué)四下一個(gè)課時(shí)天天練+教材習(xí)題，一個(gè)學(xué)期的課大概兩周學(xué)完，暑期已經(jīng)學(xué)完三上下和四上，開(kāi)學(xué)了鞏固成果沒(méi)問(wèn)題后再往下走
2.英文裸聽(tīng)瘋校一本+quiz，raz m3本+quiz
3.練字一篇二年級(jí)二類字
最重要的是不操心，自己主動(dòng)完成，欣慰多了
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感覺(jué)沒(méi)啥變化… 雙減之后有啥變化？沒(méi)啥變化。。。

每天該出來(lái)溜的還是正常溜，為眼睛不減也溜，每天縮家里的，到現(xiàn)在也還是難得看到，減不減的家長(zhǎng)心里早有一把尺。。

反正該咋學(xué)咋學(xué)，唉，昨天又因?yàn)楹⒆雍鳂I(yè)生氣了，不應(yīng)該，繼續(xù)修生養(yǎng)性吧。每天念叨一百遍，平心靜氣，順其自然。??
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感覺(jué)沒(méi)啥變化… 我們這一批六歲即將上學(xué)的娃，屬于在改革的夾縫里鉆出來(lái)的，三到六歲期間該上的不該上的課外班，該自雞的不該自雞的各種科目，公立幼兒園禁止而私立不禁止的學(xué)科類都嘗試過(guò)了。也算無(wú)遺憾了，然后學(xué)科類改革，和我們貌似關(guān)系也不大。
只是英語(yǔ)口語(yǔ)，外教資源讓我花了多一份的錢罷了。
看到有變化… 有變化啊，線上一對(duì)一英語(yǔ)受影響，阿卡索現(xiàn)在課都約不上了，以后英語(yǔ)只能靠自雞了，打算看視頻學(xué)吧，牛津，raz，還有新概念，努力囤資料。這樣省錢了，就是費(fèi)媽，嗚嗚嗚嗚，不過(guò)省的錢老母親可以添置些衣服首飾了，哈哈
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感覺(jué)沒(méi)啥變化… 沒(méi)啥變化。

從自身出發(fā)，我們依舊按照過(guò)往節(jié)奏繼續(xù)推進(jìn)，一天中既能保證學(xué)習(xí)，也能保證運(yùn)動(dòng)或是戶外。

從周圍來(lái)說(shuō)，不管是下午出去游泳，亦或是晚上出去散步，碰到同齡人的幾率和以往一樣，依然很少。

也許是到了中學(xué)階段，離學(xué)習(xí)的真相越來(lái)越近，何去何從，并不會(huì)因?yàn)殡p減而有所懈怠，只要高中一半的錄取率還橫亙?cè)谇斑M(jìn)的路上，但凡有目標(biāo)的家庭，都會(huì)朝著心中所想繼續(xù)奮進(jìn)。

躺平這個(gè)詞在現(xiàn)今社會(huì)已成為了網(wǎng)紅詞匯，代表著一種不為外界所擾，我自波瀾不驚的生活態(tài)度，似乎一定程度上削弱了其背后的殘酷...
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感覺(jué)沒(méi)啥變化… 我們家的孩子還是該怎么樣就怎么樣了！7月10-8月12日每天瑜伽、跆拳道！晚上網(wǎng)課到7月底！8月中旬跆拳道考級(jí)順利完成！原本考慮去游泳，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，放棄了，現(xiàn)在調(diào)整為早上寫作業(yè)，中午刷伴魚(yú)繪本和自然拼讀！2點(diǎn)休息，起床后看書(shū)、寫作業(yè)。下午3:30-5:00去機(jī)構(gòu)學(xué)畫畫！出去騎趟自行車，陪楠楠玩會(huì)兒，修改一下作業(yè)，看會(huì)兒書(shū)！晚上飯后散步！回到家洗漱后繼續(xù)刷英語(yǔ)、聽(tīng)音樂(lè)、畫畫！偶爾和她爸總結(jié)一下當(dāng)天學(xué)習(xí)情況！
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看到有變化… 雙減政策一出來(lái)，首先我感覺(jué)自己心里就松懈了（是不那么雞娃），希望政策落實(shí)到位；接著就退了學(xué)而思培優(yōu)線上英語(yǔ)秋季課；現(xiàn)在帶娃早起晨跑，發(fā)現(xiàn)公園里晨跑的小朋友挺多的，有家長(zhǎng)帶頭跑，3公里2公里都有，會(huì)帶著做跑前熱身，第一次跑我們還跟不上大部隊(duì)??（早上6:30）
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