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389973
2010
發(fā)布于 2019-11-17 · 圖片6 
和另一本差不多，目錄結(jié)構(gòu)基本一樣。
有意思的是，我們?cè)诳椿瘜W(xué)元素周期表的時(shí)候，第117號(hào)元素是unknown。小朋友好奇怪，怎么有個(gè)元素名字叫做“不知道”。再看我的那一本，是有名字的?。窟€好多吃了幾十年的大米的媽媽猜了猜，看了一下出版年代：這一本2014年，另一本2018年?？磥硎乔趭^的人類在這3/4年間找到了這個(gè)神秘的元素。
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6年前
第117號(hào)元素的面世故事
6年前
貼不了圖片，抱歉，大家自行百度。
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匿名花友
想法
給小朋友報(bào)了羽毛球夏令營。
漫長暑假，小朋友附近也沒有什么好朋友，找一個(gè)事情給她做。夏令營一期一周，周一到周五，早上9點(diǎn)的下午3點(diǎn)半。隔一周一次。先報(bào)兩周，如果小朋友反應(yīng)還不錯(cuò)，就再報(bào)兩周?？催^小朋友們的表現(xiàn)，頭兩天要死要活，后面三天漸入佳境。
還有一周是數(shù)學(xué)夏令營。附近的一個(gè)大學(xué)辦的。學(xué)校給到大家，自主報(bào)名，費(fèi)用很低，一周250人民幣的樣子，自備午飯，算是福利性質(zhì)的了。因?yàn)殡x家近，小朋友可以自己騎自行車???♀?去，覺得特別合適。
這個(gè)暑假應(yīng)該是比較充實(shí)了。
15歲
書評(píng)
Holes
Louis Sachar / Farrar, Straus and Giroux
小朋友讀完了。
請(qǐng)她和我說一下故事情節(jié)。小朋友從尾講到頭。為什么這些人在這里挖洞，然后這些人居然都是n代前的祖先就已經(jīng)有了關(guān)聯(lián)/關(guān)系的后代。聽小朋友講，我覺得故事似乎沒有那么有意思了。和她聊，說這個(gè)故事，書里頭從現(xiàn)代開始講起，不斷地flashback/閃回/回憶，似乎更吸引人。

開始看的時(shí)候不停問，到底講什么的？是科幻嗎？故事開始確實(shí)有些不好看，一種陰郁沉悶氣氛縈繞，令人焦躁不安?？吹?/4的時(shí)候才覺得有意思起來。

看，一個(gè)故事好看不好看，和怎么講也是有很大關(guān)系的。
15歲
書評(píng)
彼得?潘
（英） 巴里（Barrie J.M.） 著；楊柳 譯 / 中國工人出版社
《彼得潘》，小朋友聽英語的簡(jiǎn)版故事聽過很多，然后不識(shí)字的時(shí)候也聽我讀過這一本?？晌铱傆X得，聽過的印象沒有自己讀過的印象深刻，一直希望她能自己讀一遍?？尚∨笥褜?duì)它一直興趣不高。猜測(cè)是不是開頭寫的沒有趣，才不看的。
這一本書開頭翻譯的有一點(diǎn)拘謹(jǐn)，后來覺得得心應(yīng)手了。里頭有趣的情節(jié)也容易讓人理解，博人同感了。
也許是因?yàn)樽髡呤怯耍欠N不動(dòng)聲色的幽默，轉(zhuǎn)個(gè)彎才到的笑點(diǎn)，對(duì)剛開始自主閱讀的小朋友還有點(diǎn)難度。小朋友開始笑得不多，到了后來才體會(huì)出一個(gè)個(gè)笑點(diǎn)來，拉著我，給我朗讀她覺得有意...
15歲
書評(píng)
Giver Quartet: Messenger
Lois Lowry / HMH Books for Young Readers; Reprint edition
這本書感覺更像是作者的新嘗試:如何用故事來作寓言，表達(dá)她對(duì)人性中某些美好特質(zhì)的贊揚(yáng)。說實(shí)話，不是那么吸引人。the giver表達(dá)了一個(gè)反抗，the son稱贊了人之母性。the messenger頌揚(yáng)了人的犧牲精神吧，但寫得有些晦澀和混亂。不看也罷。
15歲
想法
一直覺得萬圣節(jié)真是一個(gè)奇怪的節(jié)日，完全不明白它的意義。
瞎搗蛋，嚇人的節(jié)日是個(gè)什么意義？
最終演變成小孩的狂歡:有那么多糖可以名正言順地大吃一通。
今天去小朋友家玩，回程彎到一個(gè)經(jīng)典的萬圣節(jié)布置點(diǎn)看了一下。各種恐怖的道具整整裝飾了三個(gè)草坪，吸引了非常多的人來參觀。簡(jiǎn)直可以稱得上人山人海了。
15歲
書評(píng)
Are You There God? It's Me, Margaret.
Blume, Judy,Ohi, Debbie Ridpath
小朋友皺著眉頭接過這本書，看了幾頁跑過來和我說，這本書和宗教沒關(guān)系。書里的小主人公不信教。而且書很好看。
這本書講的是女孩成長的故事。Margrate，十一歲馬上要十二了，換了新學(xué)校，交上新朋友磨合的過程，自己身體開始發(fā)育，既新鮮又別扭；還有一些小女孩的小心思和小秘密。很建議女孩子讀一讀。
小朋友讀完后，特別費(fèi)解:為什么書里的主人公特別特別想來月經(jīng)？特別特別想要帶胸罩？
我說:可能是因?yàn)檫@是表示她“成人”的一些重要標(biāo)志。
我猜測(cè):小朋友被提前科普了，已經(jīng)知道成長有哪些變化，不...
15歲
書評(píng)
解憂雜貨店
[日]東野圭吾 著 / 南海出版社
小朋友11歲半了。很喜歡看這本書，好似吃到最愛吃的美食，屢次拿著書當(dāng)我面表揚(yáng)，希望我和她唱和。

作者寫這本書時(shí)一定構(gòu)思了很長時(shí)間。初看是不同的獨(dú)立的故事，看到后來發(fā)現(xiàn)每個(gè)故事的主人公居然有關(guān)聯(lián)，最后居然是個(gè)科幻故事！

希望小朋友讀完之后，學(xué)會(huì)審視內(nèi)心，堅(jiān)持真心。
15歲
書評(píng)
封神演義
許仲琳 / 安徽文藝出版社
《封神演義》版本太多，隨便買一本都行。這一本不知道是誰買的，我隨手帶過來了。字小，密密麻麻，不推薦給小孩看。
我家小朋友是已經(jīng)聽過《封神演義》了，還是白云出岫的原文版，能聽完，我覺得她挺厲害的。
這本書想象豐富，像哪咤的故事，雷震子的翅膀，土遁，各種神奇的寶貝，厲害的武器；故事曲折離奇，居然還夾雜著些真真假假的歷史。

我總?cè)滩蛔栃∨笥眩菏遣皇潜取豆ㄌ亍返南胂罅€豐富，更有趣？
小朋友橫我一個(gè)白眼，不予置評(píng)。
15歲
書評(píng)
尼爾斯騎鵝旅行記
塞爾瑪 拉格洛芙 / 中國婦女出版社
這本書最初的寫作目的是為了介紹瑞典的地理，是當(dāng)時(shí)作者應(yīng)瑞典教育局的請(qǐng)求寫的一本有故事情節(jié)的地理讀物。但我們現(xiàn)在去讀的目的是看小尼爾斯的轉(zhuǎn)變成長過程。說實(shí)話，我自己看了一遍，覺得里面大段的關(guān)于地理地貌的描寫，不會(huì)提起小朋友的閱讀興趣；故事情節(jié)進(jìn)展也比較慢，興奮點(diǎn)間隔太遠(yuǎn)，也難怪小朋友沒興趣。我家小朋友勉強(qiáng)看了七八章，讀不下去，放棄了。
15歲
書評(píng)
The Call of the Wild (Great Illustrated Classics)
Jack London（Author）,Mitsu Yamamoto（Author）,Pablo Marcos Studio（Author） / ABDO publishing company
這本書是一本簡(jiǎn)寫本，算是只有故事架構(gòu)的那種，只剩下skeleton的那種。
文字過于簡(jiǎn)單，但好處是每一面文字配一面圖畫。畫得還不錯(cuò)，很生動(dòng)。
還是我太粗心了。接下來小心挑書。小朋友可以都看原版原本了。
Science: A Visual Encyclopedia
作者:DK Publishing (Creator)
出版社:DK
出版時(shí)間:2014-07
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2010
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