春暖花開，經(jīng)歷了疫情和網(wǎng)課的種種跌宕起伏，蕓的學(xué)習(xí)狀況也是有些變化……
進(jìn)步:
【英語閱讀】
進(jìn)入半自主閱讀狀況。
可以自己開ipad聽錄音，用詞典筆自己解決生詞；自己刷Raz，先瀏覽一遍，用詞典筆掃生詞，自己標(biāo)注，然后聽錄音，做quiz，對答案。老母親大為欣慰，經(jīng)歷三年半的英語陪讀生涯，終于可以稍微輕松了～
為什么是半自主呢？因?yàn)槿绻也惶嵝?，她是不會主動去看英語的(除了內(nèi)褲超人，但也讀得不太細(xì)致，看圖半猜為主)。人之常情，可以理解。
3L和新概念之路半放羊了……
【語文】持續(xù)閱讀保溫。
因?yàn)樯蠈W(xué)期間比較忙，我就沒有買大部頭名著?？戳斯哦种芯?本，開始看鬼吹燈，雖然是網(wǎng)文，但這也是經(jīng)過老母親考核過的。斷斷續(xù)續(xù)看一些散文，一次一兩篇，親子共讀。嗯，不能停止閱讀！
文言文依然是朗誦原文+翻譯。我本來斗志昂揚(yáng)要發(fā)揮我的優(yōu)勢，每天要圈點(diǎn)文言詞匯，但是后面也不過就是讀過而已，聊勝于無嘛……
周末作文還是老牛拖破車，一寫兩三個(gè)小時(shí)，但是考場能寫到字?jǐn)?shù)，也就罷了。
字還是寫得巨慢……
【數(shù)學(xué)】
狀態(tài)有點(diǎn)退步。
知識鞏固不扎實(shí)，又恢復(fù)之前那種寫一會就哇哇大叫這題我不會的狀態(tài)。每天作業(yè)也有錯(cuò)……
我一直覺得文科網(wǎng)課影響不大，但是理科這種思維連續(xù)性比較強(qiáng)的學(xué)科就影響很明顯。
PS:清明節(jié)單位安排我某個(gè)下午去做大白。前一天晚上睡前她說，明天我要早點(diǎn)起來。我說那不行，我早上要睡足了，下午才能有精神??！為啥要早起？她說:
“因?yàn)檫@樣我和你在一起的時(shí)間才能久一點(diǎn)啊……”
2012
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