2012
2023-11-12 11:42 原創(chuàng)

小學(xué)高年級讀書記錄~讀文學(xué),讀科普,讀時事~

很多人說養(yǎng)小娃娃最幸福,沒學(xué)習(xí)壓力,可可愛愛,但是我現(xiàn)在覺得養(yǎng)高年級的小學(xué)生最幸福,因?yàn)榇蠛⒆永斫饬Φ搅?,閱讀力強(qiáng)了,我開始可以和孩子一起閱讀,分享美麗的文字,交流心得體會,一起做世界上最快樂的事——閱讀??

(初中還沒上,不知道會不會雞飛狗跳?珍惜當(dāng)下啦~)

我平時選書注意營養(yǎng)的均衡:文學(xué)、歷史、科學(xué)、時事……擇書根據(jù)不同閱讀類型有不同的方案:

一、文學(xué)類文本

到了中年級,我就盡量不再選擇兒童文學(xué),選書的參照標(biāo)準(zhǔn)是漢語言文學(xué)專業(yè)課推薦的書籍,我看過的,情節(jié)沒有太多成人化內(nèi)容的……沒錯,老母親就是中文系畢業(yè)的~

1.經(jīng)典類小說。

小說主要讀代表作,不在同一個作家身上停留太久(除非特別喜歡的),力求把面鋪廣,比如:

巴爾扎克,讀《高老頭》、《歐也妮·葛朗臺》;

雨果,讀《巴黎圣母院》、《悲慘世界》;

杰克倫敦,讀《野性的呼喚》、《熱愛生命》;

塞萬提斯,讀《堂吉訶德》;

羅曼·羅蘭,讀《約翰·克里斯朵夫》;

大仲馬,讀《基督山伯爵》;

老舍,讀《四世同堂》、《茶館》、《駱駝祥子》;

魯迅,讀《吶喊》;

汪曾祺,讀《受戒》;

孫犁,讀《荷花淀》、《蘆花蕩》;

趙樹理,讀《小二黑結(jié)婚》;

馮驥才,讀《神鞭》、《俗世奇人》;

余華,讀《活著》、《十八歲出門遠(yuǎn)行》;

……

2.經(jīng)典散文詩歌類

散文詩歌也是讀經(jīng)典文本,讀該作家的代表作品選。一本散文集,代表的名篇兩三篇必讀,其他的隨意,看多少是多少不勉強(qiáng)。汪曾祺《昆明的雨》、《端午的鴨蛋》、余光中《聽聽那冷雨》、史鐵生《合歡樹》、《秋天的懷念》、肖復(fù)興《最是橙黃橘綠時》、余秋雨《道士塔》、劉墉(都很短,一下子翻完了),郁達(dá)夫《故都的秋》,巴金《小狗包弟》……有的作家的孩子就看了半本多,但她特別喜歡汪曾祺,《人間草木》全書她看過好幾遍,尤其喜歡《端午的鴨蛋》,汪老寫吃的真得太誘人啦!

對于孩子和我偏愛的作家,就沒有這個限制。在中低年級的時候,她有段時間特喜歡探險小說,《魯濱遜漂流記》看了后,凡爾納也看過了三四本,甚至我還給她買了全套的《鬼吹燈》。三年級后,我就強(qiáng)烈推薦自己喜歡的金庸,娃先看了《射雕英雄傳》,我想到《神雕俠侶》里畢竟有個情節(jié)不太好解釋,就先推了《雪山飛狐》、《飛狐外傳》、《連城訣》、《天龍八部》,到五年級的時候才繼續(xù)看《神雕》,也就水到渠成了。接下來打算看《倚天屠龍記》……《鹿鼎記》就不看了。

四大名著,低年級看過青少版,記不住多少。原著目前只完整地讀完了《西游記》,《水滸傳》只看了四分之一后,先暫停了。第一是名著我覺得囫圇吞棗,似乎有些可惜,想等再大點(diǎn)帶著精讀;第二是孩子興趣一般,沒有強(qiáng)烈要求繼續(xù)讀?!度辶滞馐贰匪谖迥昙墝W(xué)完課文后很有興致,我也就隨著她看完了。經(jīng)典可以慢慢地看,適時地看,不急不急。

總之,經(jīng)典名著是經(jīng)過時間大浪淘沙的留下的精華,但是一定要符合孩子的心智,書里有太露骨的描寫的書暫時壓下,書里的價值觀獨(dú)特但是成年人都覺得有爭議的,就可以先回避,如今資源這么多,這本不看看那本,不愁沒書看啊。比如孩子可以讀夏目漱石的《我是貓》,但是讀《心》就不太合適;讀得了《簡愛》,但是《飄》、《荊棘鳥》就未必能理解;《月亮與六便士》、《麥田里的守望者》,就需要等孩子心智成熟一些,至少初中再引導(dǎo)著看。我曾經(jīng)在網(wǎng)上一個中小學(xué)課外讀物推薦清單上,看到三年級推薦讀《包法利夫人》、初中生讀《挪威的森林》,書單推薦者真的看過這些書嗎?!

3.“新書”

這20年出的“新書”,良萎不齊,我基本上是大致翻過才會給孩子看(是的,老母親有時候也會看網(wǎng)文啦)?!度w》自然不必說,小學(xué)生中很流行的。

再比如《鬼吹燈》,雖是網(wǎng)文,但天下霸唱自小在地科大院長大,其父母都是地質(zhì)科考隊員,他書里是有些意思的,構(gòu)思巧妙,文筆有點(diǎn)馮驥才的味道,主要作者三觀也沒問題。馬伯庸的,基本上也不會踩雷,我們看過不少,算娛較好的歷史娛樂讀物。零零碎碎的,還有其他,記不得了,但比重不大。看經(jīng)典還是更有營養(yǎng)的,不過好在這些網(wǎng)文看起來都很快,假期一周能刷刷刷看好幾本板磚。

二、應(yīng)用類文本(歷史+科學(xué))

1.參考豆瓣評分,至少要7.5分以上。我沒空全部看過,翻閱幾章,評分不錯,就推給孩子看了。

印象比較深的有兩個作家的:

森林鹿的《唐朝穿越指南》、《唐朝定居指南》,孩子愛不釋手,翻過多次。(可惜新書寫言情小說去了,不看了)

吳鉤的《原來宋朝這么有趣》、《好一個宋朝》……

各種系列的人物傳記,科普書籍,基本上是圖書館借的。說真的,這類書其實(shí)是我的盲點(diǎn),閱讀經(jīng)驗(yàn)不多,我自己對科普并沒有特別興趣,甚至有時還覺得有點(diǎn)點(diǎn)枯燥……還好有豆瓣幫我~我先看高分,盡量找圖文并茂的,小朋友因此看了不少。

2.雜志

訂雜志就是圖一個“新”。自己目前看過覺得比較好的有:

《博物》+《中華遺產(chǎn)》+《中國國家地理》;

《少年新知》+《商界少年》+《大少年》……

隨著學(xué)業(yè)的加重,閱讀的時間越來越少了,但是希望我和孩子未來能保持閱讀的熱情,一生浸潤書香。


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收藏199
2年前
很棒,學(xué)習(xí)了
2年前
真不錯,國外名著也不是那么容易讀
2年前
有沒有微信群?
2年前
優(yōu)秀的家長
2年前
三碗不下桌 優(yōu)秀的家長
沒有沒有,主要這也是我興趣所在??
2年前
能不能整理書單分享一下,謝謝
2年前
齊果果 有沒有微信群?
木有
1年前
按圖索驥,下單買了一些適合孩子的。謝謝分享
1年前
跟著你的路子走走。
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大蘿貝
大蘿貝
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