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發(fā)布于 2018-12-31 
Ivy和Bean辦報(bào)的經(jīng)歷告訴我們新聞的真相就是：不斷地挖掘，以及沒(méi)有現(xiàn)成的新聞時(shí)，自己制造一個(gè)。
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娃的午睡時(shí)間一般10-15分鐘，然而只要是在床上躺平了，非常容易就睡得人事不省，到點(diǎn)起床困難，因此現(xiàn)在是在搖椅上睡。戴好眼睛按摩器（圖二）和充氣U形中（圖三），肚子上搭條毛巾就睡了，天冷了便鉆進(jìn)睡袋（圖四）。
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書(shū)評(píng)
未來(lái)對(duì)我說(shuō)
龐鴻 著 / 少年兒童出版社
雖然不喜歡這個(gè)題材，但靜下心來(lái)看，本書(shū)寫得不錯(cuò)，特別是靈機(jī)一動(dòng)，從時(shí)下大熱的英文章節(jié)書(shū)的內(nèi)容和寫作視角，假設(shè)這是本英文書(shū)，閱讀時(shí)自然而然地降低了要求，放寬了容忍度，從而不再拘泥于情節(jié)上的個(gè)人偏好，發(fā)現(xiàn)了作者的奇思妙想。
小升初、畢業(yè)班、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)、自由與約束……成長(zhǎng)的煩惱不時(shí)襲來(lái)，主人公在書(shū)中一共收到了五封未來(lái)寄給自己的信，有的是手寫、有的是打印、有的潦草、有的工整……寄信人到底是誰(shuí)呢？
高中娃 如圖所示。咱不搞身邊統(tǒng)計(jì)學(xué)，高中成績(jī)比較好的孩子是男生多還是女生多？全國(guó)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一目了然。
2022年沒(méi)有完整的985數(shù)據(jù)，就2023和2024兩張表來(lái)看，高考高分段的男生比女生多，但男女比例由2023年的1.67下降到了2024年的1.63。

順便讓DS回答了一個(gè)問(wèn)題：

問(wèn)：中國(guó)大學(xué)本科生總體女生多于男生，但在985高校中男生比例更高，為什么？

答：主要受以下因素影響：

1. 學(xué)科結(jié)構(gòu)差異

? 理工科優(yōu)勢(shì)：985高校普遍以理工科見(jiàn)長(zhǎng)，而理工科領(lǐng)域傳統(tǒng)上男生比例較...
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書(shū)評(píng)
喜福會(huì)
（美）譚恩美 著，程乃珊，賀培華，嚴(yán)映薇 譯 / 上海譯文出版社
一本探討作為第一代移民的四位華人母親與她們的ABC女兒們的關(guān)系的書(shū)。
本書(shū)中，＂喜福會(huì)＂是經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)、在大洋彼岸重建生活的媽媽們?yōu)樗齻兊穆閷⑿〗M起的名字，寄托著她們對(duì)美好生活的向往，而她們與女兒們關(guān)系，則是從矛盾、沖突、隔閡直至最后的相互體諒和理解。
書(shū)好看，電影簡(jiǎn)直不能忍，敘述結(jié)構(gòu)支離破碎，母親們年輕時(shí)在大陸的場(chǎng)景中怪異的口音，未經(jīng)琢磨的直接英譯漢的臺(tái)詞……最終還是看完了，因?yàn)橄胫栏木幜硕嗌佟?/span>
我娃不需要老師關(guān)照，除了小孩表達(dá)心意的類似賀卡的小禮物，義務(wù)教育階段也沒(méi)有以個(gè)人的名義給老師送過(guò)禮，一般都是家委會(huì)以全班同學(xué)的名義用班費(fèi)送。
要老師特別關(guān)照自家娃也不是只有送禮這一條路，有個(gè)熟人在第一次見(jiàn)班主任時(shí)就提到自己和校醫(yī)有來(lái)往，而學(xué)校評(píng)比衛(wèi)生班級(jí)之類的需要校醫(yī)打分，因此班主任心領(lǐng)神會(huì)，對(duì)她娃另眼相看。家長(zhǎng)告訴我們這件事不是因?yàn)楦卸鳎潜頁(yè)P(yáng)自己能干。
我家書(shū)架的特色，即文科書(shū)為主，理科書(shū)很少，且多為科普及花花草草之類。

家里三個(gè)人，各有各的書(shū)柜，里面的藏書(shū)涇渭分明，決不混淆。

書(shū)柜們的位置分散，大約一年前，小妞的書(shū)柜是這樣子（現(xiàn)在懶得重新拍照，里面的藏書(shū)換了大約十分一），全家都算上的話，乘上3就差不多了。

看到問(wèn)題感覺(jué)受到了驚嚇??再看看問(wèn)主的解釋，是否可以理解為所謂“深刻了解”的意思就是知道書(shū)中講了一個(gè)什么故事呢？
個(gè)人認(rèn)為，這種了解程度不能稱之為“深刻”。
看了一下問(wèn)主的信息，娃才10歲，幾年前看名著時(shí)可能不過(guò)七八歲，就算當(dāng)時(shí)知道在講啥，幾年過(guò)去，把自己不感興趣的事物忘個(gè)精光，一問(wèn)三不知是非常地正常。
希望問(wèn)主能列出具體書(shū)名以舉例說(shuō)明問(wèn)題中的名著的標(biāo)準(zhǔn)和范圍。
知道要做什么和知道怎么執(zhí)行，中間有不小的距離；知道怎么執(zhí)行，但是家長(zhǎng)的實(shí)際力度千差萬(wàn)別；不同風(fēng)格的家長(zhǎng)和不同性格的孩子的組合又會(huì)造成執(zhí)行效果的不同……好比沒(méi)有雞娃的幾十年前，坐在同一個(gè)教室里聽(tīng)同一批老師講課的孩子的成績(jī)就是天上地下。
要區(qū)分，得看課外。
最后拼的，從廣義上講，是爹。
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書(shū)評(píng)
Muir Woods Miditations (Forest Meditations)
Robert Lieber / Golden
一本顏值甚高的畫冊(cè)，加上朗朗上口的詩(shī)句，視覺(jué)與心靈的雙重享受，語(yǔ)言與靈感交互震撼。
A book of quotes, photos, and inspiration to carry with you.
問(wèn)主家孩子是只有在被老師批評(píng)的時(shí)候才哭呢，還是平時(shí)也愛(ài)哭？如果只是因?yàn)槔蠋熍u(píng)才哭而且沒(méi)有其他同學(xué)在場(chǎng)的話，個(gè)人認(rèn)為不需要太關(guān)注，既然是小事，老師本來(lái)也沒(méi)有一定得說(shuō)的必要，而且孩子發(fā)泄完就完了；如果是當(dāng)著同學(xué)的面都會(huì)經(jīng)?？蘅尢涮涞脑挘€是需要干涉一下，以免讓人覺(jué)得好欺負(fù)，容易成為壞小孩校園霸凌的對(duì)象。?
Ivy and Bean No News is Good News
作者:Annie Barrows (Author); Sophie Blackall (Illustrator)
出版社:Chronicle
出版時(shí)間:2012-08
上弦明月半
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