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當(dāng)寧朗媽媽后
2017
發(fā)布于 2020-08-26 
我們從2歲開始訂的巧虎。連續(xù)訂了兩年。目前從各種情況來看，不準(zhǔn)備再訂了。

2歲到3歲的內(nèi)容，我覺得整套書做的很完整，至少可讀性很強(qiáng)。我們家基本每套書閱讀頻次都在10次以上。但今年四五月份開始的書本，我覺得內(nèi)容太亂，巧虎什么都想兼顧，導(dǎo)致內(nèi)容瑣碎，寬泛，沒有主題，或者主題不明顯，小朋友不怎么愛讀，我也不怎么想領(lǐng)著讀。很大概率我們不會(huì)再續(xù)訂。

現(xiàn)在識(shí)字我們用悟空識(shí)字，數(shù)學(xué)我們用摩比愛數(shù)學(xué)，英語我們用RAZ，習(xí)慣方面我們上幼兒園了，故事我們背了100來首現(xiàn)在只剩下深挖每首詩的意思情景和復(fù)習(xí)工作了。所以巧虎顯得比較雞肋。

但是巧虎也陪伴了小朋友兩年，一些行為習(xí)慣上的認(rèn)知和學(xué)習(xí)，還是很有作用的。不過現(xiàn)在我們不大需要了。
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你要注意孩子在5歲以前，都是“自私”的，這個(gè)自私不是真的自私，而是他還小他所有思路都是以自己出發(fā)的，她沒有分享的概念的。等到五歲以后，他才有與人共情的思維，這個(gè)時(shí)候你再去要求她分享，他是可以做到的。所以你不要太著急哦，時(shí)間問題
6歲
9歲
想法
主動(dòng)分享其實(shí)超越了這個(gè)年齡段孩子的認(rèn)知和發(fā)展，只有兩三歲體驗(yàn)了足夠的擁有，三四歲才會(huì)慢慢開始認(rèn)識(shí)到分享的必要和樂趣。小小孩子大人可以model, 但不建議要求分享。
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2017