興趣是最好的老師,我們家2y4m,對英語分級也是有時候能看進(jìn)去有時候看不進(jìn)去。我其實也焦慮過,但是后來想想就釋然了,牛不喝水不能強摁頭啊。
我做的首先就是放平心態(tài),告訴自己娃只要讀就行,一本也算。真的不讀了,能聽進(jìn)去兒歌也算。兒歌也不聽了,日常單詞愿意學(xué)愿意說也行。還是不喜歡那就等等。
其次是改變方法,換分級。不追求全部理解掌握,不愿意看了就換牛津樹,換英文繪本比如maisy系列,換紅火箭,換raz,換培生,或者換同系列繪本的其他級。刷枯燥的raz之類的時候,我還自己編故事,編情節(jié)不知道大神們提不提倡,但是我想著興趣引導(dǎo)總是沒問題的吧,只要娃不抵觸,怎么都行!
再次,是尋找娃喜歡的英文兒歌。動畫片我沒有加入,考慮到眼睛問題,就聽喜馬拉雅兒童APP和常青藤爸爸。
最后,是融入日常生活。我感覺不管什么學(xué)習(xí),融入生活,讓他發(fā)現(xiàn)生活里有趣的一面都會愛上它。喜歡動物,就去動物園,教他動物的英文名字,教他和小動物打招呼。對空間敏感,我就帶他喊著up,down,jump爬樓梯。平時出門,看見什么,想起來了就給他講英文怎么說。
我是普媽帶普娃,沒有成績,只有這么一點點心得,供寶媽參考,不當(dāng)之處歡迎批評指正!