當(dāng)時(shí)選擇線上美術(shù),單純是因?yàn)橐咔橥拗邪?,不上幼兒園,在家太作了。雖然每次課就1小時(shí),但不上課的時(shí)候,也能引導(dǎo)她畫畫安靜一陣子。
選擇的是1v1實(shí)時(shí)在線課,ipad上配個(gè)小鏡子,老師能直接看到孩子的畫畫過程,直接交流指導(dǎo)。
1v1的效果關(guān)鍵是老師,我們的試聽老師比較有經(jīng)驗(yàn),但相對強(qiáng)勢,娃有點(diǎn)怕她,她時(shí)間和我們沒對上,換了一個(gè)年輕的老師,特別年輕,我推測很可能是美術(shù)學(xué)院大一大二的學(xué)生,不過和娃倒是相處的好,本來在外面很內(nèi)向的娃,在這個(gè)小老師面前卻很放飛,課程很多時(shí)候是娃來主導(dǎo)。
我曾經(jīng)想換掉這個(gè)老師,因?yàn)樗龑?dǎo)娃總是失敗,娃不太聽她的,娃的畫很肆意,這倒沒什么,關(guān)鍵是娃肆意之后課堂節(jié)奏就跟不上了,下課時(shí)總是畫不完。但娃不肯換,也許是因?yàn)檫@個(gè)老師好欺負(fù)?
后來復(fù)課時(shí)間調(diào)整,換了現(xiàn)在的老師,這個(gè)老師也很年輕,但明顯更能控場,對娃的引導(dǎo)相對更有方法,還是挺滿意的。
第1個(gè)仙人掌是試聽課畫的,能感覺出來貫徹老師的意圖比較多,2.3.4張是上個(gè)小老師的,娃那會(huì)兒幾乎都畫不完,她也不補(bǔ),寧可新畫一個(gè)。5.6是新老師的了,能看出來娃畫的比較隨性。
最后一張,不是老師帶著畫的,是娃自己提前看到ipad上的課程介紹的圖片,照著畫的。我覺得這個(gè)課好的地方就是,老師沒有給娃一張圖片就讓娃照著畫,因?yàn)槊看瓮拚n后作品,幾乎都和教案的不一樣。
前面6張都是娃自己的想法為主吧,第三張那會(huì)兒正蛀牙,所以她畫了個(gè)牙刷,第6張那會(huì)兒,正著迷pippi Longstocking的動(dòng)畫,圖里的小朋友穿著和pippi同款的襪子
沒有期待孩子在畫畫上如何,目前只想做個(gè)愜意享受的事吧。