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Amy應(yīng)

2013

發(fā)布于 2017-03-03 · 圖片6

青蛙寶寶喜歡上了青蛙媽媽，卻不知如何表達(dá)愛慕之意，許多小動(dòng)物給出了主意，會(huì)變化顏色求偶的石斑魚，會(huì)展示尾羽開屏的孔雀，會(huì)張開大嘴露出牙齦的馬，會(huì)為戀人筑巢的巧婦鳥，會(huì)捕魚喂雌鳥的翠鳥，包括會(huì)發(fā)光求偶的螢火蟲?？上鼈兊募寄芮嗤馨职侄疾粫?huì)，只有蟋蟀提醒了它，可以歌唱求偶。于是它蹭蹭蹭連跳過數(shù)片荷葉，鼓起腮幫為青蛙媽媽歌唱情歌，你愿意嫁給我嗎？到這里，青蛙媽媽紅了臉，辰辰看得在一旁偷著樂，怕是也被這份情愫所感染。不久，小蝌蚪寶寶們出生了，先后腿再前腿，尾巴逐漸變短消失，變成小青蛙。
這條蒲公英的繪本真心不錯(cuò)，昨晚初讀辰辰便愛不釋手，連著看了兩遍，自己一頁頁翻過要求媽媽讀，還說真好看。其中接著美好的故事普及了各種小動(dòng)物們的求偶方式，還有小蝌蚪變青蛙的成長過程，既有科學(xué)性，還帶著豐富細(xì)膩的美好情感，很喜歡！

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汪洋小島

9歲

書評(píng)

蒲公英科學(xué)繪本系列3: 我喜歡你

(韓)申舜才著；(韓)車正茵繪；陳愛麗譯 / 浙江教育出版社

這本書來源于孩子非常喜歡的《蒲公英科學(xué)繪本》。知識(shí)型很強(qiáng)，但是語言非常親切簡潔，適合孩子閱讀。
《我喜歡你》是一本和《海馬爸爸》類似的書，通過青蛙與各種動(dòng)物的互動(dòng)，自然地介紹了各種動(dòng)物求偶的形式，給科普知識(shí)賦予了故事性，非常好。

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Amy應(yīng)

12歲

想法

來曬二月閱讀報(bào)告，順便推薦一波孩子二月最愛的書

二月全勤，娃最喜歡的應(yīng)該是《貓武士》，讀起來有點(diǎn)廢寢忘食，《明朝那些事兒》讀到最后有點(diǎn)勉強(qiáng)了，沒有頭幾本讀得那般主動(dòng)。《納尼亞傳奇》沒借到最后一本，目前吊著他的胃口。月底前開始讀皮皮魯系列叢書，看著也挺對(duì)他口味的。還讀完了兩本《法布爾植物記》，對(duì)于不愛讀科普類的娃，算是起了個(gè)好頭了。

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Amy應(yīng)

12歲

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勞動(dòng)節(jié)，全家動(dòng)起來了嘛

室內(nèi)室外，帶娃做了不少運(yùn)動(dòng)… 第三天去了公園，雖然是市內(nèi)的景點(diǎn)，選擇公共交通，單程也要近三個(gè)小時(shí)了。滴水湖邊，放放風(fēng)箏，玩玩兒童樂園，然后發(fā)現(xiàn)居然步數(shù)將近三萬了，也是很運(yùn)動(dòng)的一天了。娃玩得意猶未盡，春花秋色公園人少，滴水湖公園兒童設(shè)施眾多，各有其長。

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Amy應(yīng)

12歲

書評(píng)

好習(xí)慣叢書--杜達(dá)達(dá)七十二變·媽媽是我的超人

段立欣 / 中國少年兒童出版社

這本娃不是很喜歡，讓他說個(gè)大意，就說達(dá)達(dá)以為媽媽無所不能，但實(shí)際上只是普通人，為了給他操持一切累病了，他也希望爸爸能成為英雄……后來我翻了一下，發(fā)現(xiàn)感恩教育不能教條，過分說教就做不到潤物細(xì)無聲了，孩子其實(shí)不喜歡聽大道理。

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Amy應(yīng)

12歲

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大中華尋寶系列22: 澳門尋寶記

孫家裕 / 二十一世紀(jì)出版社

通過這本書知道了澳門名稱的由來，還有葡語名稱的來歷，以及被葡萄牙殖民到回歸祖國的歷程。木糠布丁和葡式蛋撻都吃過的，馬介休倒是令人好奇。大三巴牌坊原來本是圣保祿教堂啊，屢燒屢建也是時(shí)運(yùn)不濟(jì)啊，東望洋燈塔在某部電影中也看過。朱大仙水面醮的習(xí)俗，媽閣廟的傳說，最有趣的還是魚行醉龍節(jié)，最后還把好生厲害的饕餮神獸醉倒了，解決了危機(jī)。

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Amy應(yīng)

12歲

書評(píng)

蘑菇屋·第2輯·想當(dāng)強(qiáng)盜的貓

安武林著 / 中國少年兒童出版社

辰辰覺得這篇的故事很有趣，想當(dāng)強(qiáng)盜的貓，其實(shí)只是想念魚肉丸子了去，老蜘蛛的一百張床，有了朋友不再孤單也不想成精了，顛倒醫(yī)院，很有趣，好心情治百病呢，鞋子里的蘑菇，臭烘烘的誰愿意試呢，可大可小的房子，隨著媽媽的呼嚕和焦慮，房子變大了……其余的都是辰辰自己讀的，一半一半吧，他喜歡的故事是歡樂的、明朗的、如同陽光般灑落下來的。

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Amy應(yīng)

12歲

書評(píng)

HighFive October 2018

Highlights for Children, Inc.

快要萬圣節(jié)了，所以hidden pictures里面也是南瓜燈，如果搬家換學(xué)校如何進(jìn)行心理調(diào)適，第一篇故事里告訴你朋友不會(huì)減少而會(huì)增加。秋日里的spot被落葉鬧得好玩又好笑，我真希望辰辰也是bookworm啊，原來蚯蚓是earthworm啊。社區(qū)中有哪些helpers，讓辰辰明白工作的意義不只是賺錢。小蜥蜴bill唄眼尖的辰辰找著了，不過問他顏色為什么不同時(shí)沒能想到變色龍的特性哦。制作藏寶圖很重視細(xì)節(jié)嘛，和老虎藏貓貓的動(dòng)作和辰辰玩的很開心。

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Amy應(yīng)

12歲

書評(píng)

成長型思維訓(xùn)練

[英] 安妮·布洛克,希瑟·亨得利著 / 上海社會(huì)科學(xué)院出版社

“我們每個(gè)人既有固定型思維，也有成長型思維；不過是在某種特點(diǎn)的情況下決定使用哪種思維罷了”“犯錯(cuò)是大腦學(xué)習(xí)與成長的方式”“千萬不要因?yàn)樗麄兊木毩?xí)而去懲罰他們”“在學(xué)習(xí)型班級(jí)中，老師會(huì)把錯(cuò)誤當(dāng)作學(xué)習(xí)的工具，老師更加重視在過程中付出的努力，而不是完成了任務(wù)”“老師或家長能夠給予孩子的最好的禮物是信心”“培育型環(huán)境+挑戰(zhàn)性任務(wù)+高期望=成長”理念是明白的，不過實(shí)操性還不是很夠，總之還是要在實(shí)踐中應(yīng)用的，或許首先要訓(xùn)練一下自己的成長型思維。

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Amy應(yīng)

12歲

書評(píng)

猜猜我是誰/噼里啪啦大自然繪本

為什么只有四星呢？因?yàn)橛行┛茖W(xué)性的問題，棕熊或許是冬眠的，但也絕對(duì)不會(huì)是在泥土里呀！還有些小欠缺，圖上有這么多的動(dòng)物，但卻不是每一種都標(biāo)明了它的名稱，畢竟不都是熟悉的常見的，出現(xiàn)了就該科普一下。冬眠的動(dòng)物（不一定在地下），海洋里的動(dòng)物（刺鲀的嘴巴尖了些，還有許多不知名的），沙灘上的（配合蒲公英繪本系列中的海灘，謝謝你，會(huì)知道更多沙灘動(dòng)物的名稱，譬如長得很像章魚的長蛸），微生物，還有一些哺乳動(dòng)物（以大象和長頸鹿這兩種比較有特色的舉例倒是不錯(cuò)的做法）。歡迎鏤空一兩個(gè)小洞，讓寶寶猜...

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Amy應(yīng)

12歲

想法

小懶熊生生把一年給睡掉了，后面的練習(xí)倒是挺配合這學(xué)期四季的寫作的嘛。每人心之所向，有時(shí)只是心中最柔軟充滿回憶的地方。小獅子玩偶，在孩子心中就是活了的模樣。spider的那個(gè)終于稍微讀出了點(diǎn)節(jié)奏感?？傊?，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)吧。