小花生網(wǎng)
帶孩子讀書(shū)學(xué)英語(yǔ)的地方
下載App
公眾號(hào)
登錄
注冊(cè)
首頁(yè)
閱讀打卡
英語(yǔ)啟蒙
精華專題
寫(xiě)日志
回到頂部
這些年我們?cè)谧x的繪本(4-6歲)
共47本書(shū)
·
27本有推薦語(yǔ)
, 3-6歲
近來(lái)常被朋友索要書(shū)單,我就專門(mén)整理出來(lái)我和女兒這些年讀過(guò)的繪本,不敢說(shuō)專業(yè)權(quán)威,只不過(guò)都是我們讀過(guò)多次、印象深刻且頗有收獲的書(shū)。整理記錄在此,以便隨時(shí)分享給有需要的朋友。
愛(ài)故事的蛐蛐
更新于2018-11-10
21
地下100層的房子
[日] 巖井俊雄 著
北京科學(xué)技術(shù)出版社
12000
個(gè)孩子打卡
29384
次
閱讀年齡
3-4歲
(26.2%),
4-5歲
(25.1%)
22
100層的房子系列: 100層的房子
[日] 巖井俊雄◎著;于海洋◎譯
北京科學(xué)技術(shù)出版社
11625
個(gè)孩子打卡
28354
次
閱讀年齡
3-4歲
(26.5%),
4-5歲
(23.4%)
這是小鬧鐘非常喜歡的一本繪本,有以下兩大特點(diǎn):1、它的排版一反常態(tài)。這本書(shū)不是從左往右翻開(kāi)的,不是從左往右看的,而是自下向上翻開(kāi)每一個(gè)對(duì)開(kāi)都是十層樓的場(chǎng)景。這種排版的新鮮感,就很能吸引孩子。2、這本書(shū)的重點(diǎn)不在文字所敘述的故事情節(jié),而在精心設(shè)計(jì)的畫(huà)面。我們都知道,小朋友看書(shū)都是看圖居多,很少看字的,所以這種重圖畫(huà)、輕文字的繪本很符合小孩子的閱讀習(xí)慣。況且孩子們的讀圖能力(觀察力)往往比大人強(qiáng),而這本書(shū)恰巧提供了大量細(xì)致有趣的生活場(chǎng)景讓他們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和感受其中的樂(lè)趣。
23
天鵝
勞雷爾·斯奈德(Laurel Snyder) 著;茱莉·莫斯塔德 繪;余治瑩 譯
長(zhǎng)江少年兒童出版社
847
個(gè)孩子打卡
1353
次
閱讀年齡
5-6歲
(22.8%),
4-5歲
(19.6%)
24
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯
南海出版社
8257
個(gè)孩子打卡
14446
次
閱讀年齡
4-5歲
(24.0%),
5-6歲
(19.7%)
看到書(shū)名,我跟很多人一樣疑惑:石頭怎么煮湯呢?有綠豆湯、雞蛋湯、西湖莼菜湯……就是沒(méi)見(jiàn)過(guò)石頭可以煮湯。這個(gè)故事就是講的用石頭煮湯,使原本冷漠的村民團(tuán)結(jié)在一起。這個(gè)古老的故事,道出了分享的終極意義:分享使人富足。所有的道理都不會(huì)高深莫測(cè),而簡(jiǎn)單的故事,通俗易懂的語(yǔ)言,也足以讓孩子明白這個(gè)道理。
25
石獅子
Margaret Wild
電子工業(yè)出版社
298
個(gè)孩子打卡
406
次
閱讀年齡
5-6歲
(24.0%),
4-5歲
(19.9%)
26
神奇的色彩女王
[德]尤塔·鮑爾 文/圖; 劉海穎 譯
河北教育出版社
1676
個(gè)孩子打卡
2712
次
閱讀年齡
3-4歲
(24.1%),
4-5歲
(23.3%)
孩子們?cè)谶@個(gè)有趣的故事中明白了重要的一點(diǎn)色彩是可以說(shuō)話的,色彩是有情緒的。利用這種擬人化的表現(xiàn)手法,讓孩子們真切地感受到生活中各種色彩的生命力。最后一頁(yè)的留白,恰好滿足了小讀者扮演色彩女王的愿望,也在自己的"王國(guó)"里無(wú)拘無(wú)束地?fù)]灑手中的畫(huà)筆,畫(huà)下屬于自己的故事。
27
水墨漢字繪本(4冊(cè)套裝)
保冬妮 著;朱瑩 繪
北京師范大學(xué)出版社
291
個(gè)孩子打卡
540
次
閱讀年齡
5-6歲
(24.7%),
4-5歲
(22.2%)
28
蘇和的白馬
Yuzo Otsuka
新星出版社
1088
個(gè)孩子打卡
1458
次
閱讀年齡
4-5歲
(24.3%),
5-6歲
(22.7%)
29
誰(shuí)吃誰(shuí)
[波]亞歷山德拉·米熱林斯卡、丹尼爾·米熱林斯基 著; 烏蘭 譯
貴州人民出版社
966
個(gè)孩子打卡
1909
次
閱讀年齡
4-5歲
(26.8%),
3-4歲
(22.8%)
這本繪本構(gòu)思巧妙,創(chuàng)意獨(dú)特,黑白色調(diào),不同于以往的繪畫(huà)風(fēng)格,充滿童趣的筆觸,頁(yè)頁(yè)環(huán)環(huán)相扣,生動(dòng)有趣地描繪出大自然神奇的食物鏈,周而復(fù)始,萬(wàn)物自然生長(zhǎng)。書(shū)中還出現(xiàn)一些不常見(jiàn)的動(dòng)物名字,如白鹡鸰、猞猁、鼩鼱等,父母最好先把生詞讀音查一下,同時(shí)了解這些動(dòng)物的特點(diǎn)和習(xí)性,否則很容易被孩子問(wèn)倒的哦!這也算是督促自己學(xué)習(xí)新知識(shí)了。 最有意思的是,通過(guò)閱讀這本書(shū),和孩子一起進(jìn)行發(fā)散性的思考和情感啟迪:動(dòng)物之間都一定要吃和被吃嗎?什么動(dòng)物是最厲害的呢?人在食物鏈中又處于什么位置?
30
蚯蚓的日記
[美]朵琳·克羅寧 文;[美]哈利·布里斯 圖;陳宏淑 譯
明天出版社
17992
個(gè)孩子打卡
32859
次
閱讀年齡
3-4歲
(20.9%),
4-5歲
(20.9%)
作為小女孩,小鬧鐘是比較怕蟲(chóng)類的,每次看見(jiàn)蚯蚓都繞著走。今天居然主動(dòng)要求讀這本書(shū),看來(lái)她還是對(duì)這些小生物有好奇心的。算不上故事,沒(méi)有什么情節(jié),但以日記的形式來(lái)展現(xiàn)蚯蚓的日常和喜樂(lè)倒是挺有趣的,希望女兒以后再見(jiàn)到蚯蚓時(shí)不再害怕。
31
快樂(lè)
(荷)米斯·范·胡特 著,陶芊兒 譯
明天出版社
92
個(gè)孩子打卡
181
次
閱讀年齡
2-3歲
(21.2%),
3-4歲
(19.2%)
32
皮膚國(guó)的大麻煩
(德) 安娜·魯斯曼 著;郭嘉惠 譯
北京科學(xué)技術(shù)出版社
11329
個(gè)孩子打卡
24336
次
閱讀年齡
4-5歲
(26.4%),
3-4歲
(26.0%)
33
媽媽, 給我講個(gè)故事吧!
[法]米夏埃爾·埃斯科菲耶 著;[法]克里斯·迪·賈科莫 繪;李旻諭 譯
廣西師范大學(xué)出版社
1271
個(gè)孩子打卡
2102
次
閱讀年齡
3-4歲
(24.2%),
4-5歲
(22.5%)
這本書(shū)的名字簡(jiǎn)直就是女兒每天都會(huì)對(duì)我念的“魔咒”!我可能會(huì)拒絕和她玩撲克,玩捉迷藏,而一旦她提出“媽媽,給我講個(gè)故事吧!”這個(gè)要求時(shí),我就再找不到任何回絕她的理由。 剛看到封面的標(biāo)題時(shí),我以為這就是個(gè)孩子纏著媽媽講故事的故事。而封面上的張著大嘴的,一開(kāi)始我以為這個(gè)是媽媽,在我的想象中,媽媽的嘴巴很大,能講出很多很多的故事,然而讀完后才發(fā)現(xiàn)有趣程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我的預(yù)期。同時(shí),這本書(shū)不僅僅是一本親子共讀的最佳范本,其創(chuàng)意在于如何讓故事從書(shū)里走向書(shū)外。
34
母雞蘿絲去散步
[英]佩特·哈群斯 文·圖;信誼編輯部 譯
明天出版社
16051
個(gè)孩子打卡
37082
次
閱讀年齡
2-3歲
(26.7%),
3-4歲
(23.6%)
這本繪本很多網(wǎng)站上的推薦閱讀年齡是2歲以上。我當(dāng)初看文字的確很少,內(nèi)容也很簡(jiǎn)單,心想著女兒應(yīng)該會(huì)喜歡,所以在萌寶兩歲的時(shí)候,我就迫不及待的把這本書(shū)拿了出來(lái)。誰(shuí)知萌寶看過(guò)一遍后,就再也不肯看了。 直到半月前,帶女兒去博物館閑逛,在一間繪本室里,女兒無(wú)意翻出了這本書(shū),讀完后竟然哈哈大笑,并要求我一遍一遍的給她重復(fù)讀。兩歲時(shí),萌寶只會(huì)聽(tīng)媽媽讀文字,卻不會(huì)品味畫(huà)面上的精妙,而且對(duì)于兩歲孩子的認(rèn)知度來(lái)說(shuō),那樣的幽默也是沒(méi)法理解的。
35
夢(mèng)幻月圓夜
[美]亞當(dāng)·雷克斯 著;張子漠 譯
未來(lái)出版社
950
個(gè)孩子打卡
1409
次
閱讀年齡
4-5歲
(23.0%),
5-6歲
(20.3%)
細(xì)細(xì)品味這樣的一本讀物,我們還可以感受到那濃郁的,暖暖的愛(ài)意。那份由內(nèi)而外的,自圖片和文字之中散發(fā)出的月亮的沁香。這本書(shū)除了對(duì)孩子想象力的培養(yǎng)外,我們還可以發(fā)現(xiàn)里面其實(shí)還珍藏著無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于"月亮"的科學(xué)知識(shí)。類似于月圓夜、潮汐、狗叫等等科普知識(shí)的穿插融匯。這些原本枯燥,乏味的知識(shí)點(diǎn)借助著繪本故事的形式生動(dòng)有趣地展現(xiàn)在小讀者的面前。
36
好臟的哈利
[美]吉恩·蔡恩 著;[美]瑪格麗特·布羅伊·格雷厄姆 繪;任溶溶 譯
新星出版社
5757
個(gè)孩子打卡
12377
次
閱讀年齡
3-4歲
(26.9%),
2-3歲
(22.1%)
一只叫哈利的白底黑點(diǎn)狗不喜歡洗澡,跑出去玩得臟兮兮的,變成了一只黑底白點(diǎn)的狗,結(jié)果主人都不認(rèn)識(shí)它了,于是它趕緊洗澡變回原樣,重回主人懷抱。 最有意思的是結(jié)尾,如若按照中國(guó)兒童故事的寫(xiě)法大概是,從此哈利再也不把刷子藏起來(lái)了,以后他喜歡上了洗澡,以此告誡孩子們一定要講衛(wèi)生,否則帶來(lái)的后果是家里人都不認(rèn)識(shí)你了,你就會(huì)無(wú)家可歸。 如果真寫(xiě)成這樣的結(jié)局,估計(jì)這個(gè)故事就不會(huì)成為被一代代孩子所喜愛(ài)的經(jīng)典之作了。它之所以能成為兒童繪本中的經(jīng)典,正是因?yàn)檫@個(gè)故事從頭至尾都透著孩子的天性,從未人為抹殺。
37
環(huán)游世界做蘋(píng)果派
[美]瑪喬麗·普賴斯曼 文圖
河北教育出版社
4000
個(gè)孩子打卡
7352
次
閱讀年齡
4-5歲
(25.4%),
3-4歲
(21.3%)
為了做蘋(píng)果派而跑遍整個(gè)世界買(mǎi)食材,多有想象力??!借此機(jī)會(huì)和寶貝一起瀏覽一遍世界地圖,算是地理啟蒙吧。比起故事,小鬧鐘似乎更喜歡里面的世界地圖,地圖上繪的小汽車和自行車很有童趣,特別招人喜歡,難怪小鬧鐘對(duì)著地圖看得入迷!
38
花婆婆
[美]芭芭拉·庫(kù)尼 (Barbara Cooney) 文圖;方素珍 譯
河北教育出版社
16444
個(gè)孩子打卡
26092
次
閱讀年齡
4-5歲
(22.1%),
3-4歲
(20.5%)
女兒兩歲多就給她讀這本書(shū),原本以為文字有點(diǎn)多,對(duì)這么小的孩子可能稍微難了一點(diǎn),沒(méi)想到她聽(tīng)得津津有味的,到現(xiàn)在還時(shí)常翻出來(lái)讓我讀給她聽(tīng)。或許還不到四歲的她也還不理解何為“夢(mèng)想”,但這個(gè)關(guān)于讓世界變的更美麗的故事應(yīng)該在已她心里種下了一顆美的種子吧。
39
肚子里有個(gè)火車站
(德) 安娜·魯斯曼 著;張振 譯
北京科學(xué)技術(shù)出版社
20867
個(gè)孩子打卡
57423
次
閱讀年齡
3-4歲
(28.9%),
4-5歲
(22.5%)
40
大家來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)
[美]勞埃德·莫斯 文; [美]瑪喬麗·普賴斯曼 圖; 張瑩瑩 譯
河北教育出版社
2631
個(gè)孩子打卡
4299
次
閱讀年齡
4-5歲
(24.3%),
3-4歲
(22.6%)
這本《大家來(lái)聽(tīng)音樂(lè)會(huì)》就是眾多樂(lè)器的音樂(lè)會(huì)大集合,就是給孩子們打開(kāi)的一扇具有音樂(lè)魅力的窗口。 比如圓號(hào)"全身亮晶晶的,真是威風(fēng)",我一邊讀文字、一邊做出吹圓號(hào)的姿勢(shì),用還算湊合的口技模仿出一段《藍(lán)色多瑙河》的經(jīng)典旋律,女兒笑瞇瞇地說(shuō),媽媽你"吹"得真像。低音管"是個(gè)愛(ài)跳舞的小丑,常常發(fā)出頑皮的低音",怪不得畫(huà)家讓一位鼻尖紅紅、頭頂禿禿的,還結(jié)了一個(gè)大花領(lǐng)帶的人來(lái)吹奏著。模擬一段《四小天鵝》的前奏,正是低音管的經(jīng)典旋律??!女兒每次看到這,配上我嘴巴發(fā)出的聲音,簡(jiǎn)直樂(lè)得不行! 讀完這本書(shū),余音繞梁,就像書(shū)中結(jié)尾說(shuō)的那樣:"回到家后,好像還是聽(tīng)得到音樂(lè),在夢(mèng)里對(duì)我們說(shuō)晚安。"
< 上一頁(yè)
1
2
3
下一頁(yè) >
作者的其他書(shū)單
五升六暑假“承上啟下”課本作家閱讀計(jì)...
小鬧鐘的語(yǔ)文課本拓展閱讀書(shū)單(三年級(jí)...
小鬧鐘的“情緒管理”書(shū)單
夢(mèng)想的書(shū)單開(kāi)啟2019閱讀之旅
這些年我們讀過(guò)的繪本(2-4歲)
這些年我們讀過(guò)的繪本(0-2歲)
小鬧鐘的藝術(shù)啟蒙(2018寒假閱讀計(jì)劃)
關(guān)注小花生網(wǎng)公眾號(hào)
百萬(wàn)訂閱、精華推薦
下載小花生App
閱讀打卡、經(jīng)驗(yàn)分享
英語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略
英語(yǔ)啟蒙
自然拼讀
分級(jí)閱讀
章節(jié)書(shū)閱讀
英語(yǔ)水平測(cè)試
學(xué)科輔導(dǎo)方法
大語(yǔ)文
數(shù)學(xué)
歷史地理
科學(xué)
運(yùn)動(dòng)
藝術(shù)
教育成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)
素質(zhì)培養(yǎng)
閱讀習(xí)慣培養(yǎng)
兒童健康
親子生活
關(guān)于小花生
關(guān)于我們
加入我們
友情鏈接
免責(zé)聲明
商務(wù)合作
建議反饋
下載小花生APP
關(guān)注小花生公眾號(hào)
?2022 小花生
滬ICP備09005969號(hào)-2
滬公網(wǎng)安備31011202210176號(hào)