石頭湯
出版社:南海出版社
出版時間:2013-06
頁數(shù):30
字?jǐn)?shù):1500
開本:10
類別:繪本
虛構(gòu):虛構(gòu)
ISBN:9787544257046
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5-6歲
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圖書介紹

這是凱迪克大獎得主瓊?穆特的代表作。一個本是源自歐洲傳統(tǒng)的民間傳說,卻又融合了禪宗和東方文化。書中的文字很簡單,畫面很有國畫的韻味。一個非常有內(nèi)涵而又寓意深刻的故事,教會了孩子如何與人分享,如何與人相處。書中的福壽祿僧侶師傅,也正是代表我們一直藏在心中的期許。

讀了“石頭湯”的還在讀

所屬書單

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福祿壽、布施、曾飽經(jīng)苦難、郎中、木匠、臉龐、皎潔、撥動、炊煙裊裊、左鄰右舍、婦人、沸騰、點(diǎn)頭稱是、敞開胸懷、大蒜、生姜、攪拌、慷慨好施、享受不盡、
6歲
2025-08-23
--讀了1次
第一次讀給端端聽,以前他看到這本書的封面會害怕,但現(xiàn)在用完這個故事他說很喜歡,跟《蛋糕總動員》艾博做蛋糕很類似,都是關(guān)于分享使人幸??鞓返墓适?/span>
4歲
2025-07-14
--讀了1次
一開始看到書名的時候,不太理解,石頭湯,是啥黑暗料理,翻開書看,看到最后才明白,原來多分享才是幸福感的來源~分享欲,表達(dá)欲,打拌欲,是充滿生命力的表現(xiàn)
19個月
2025-05-28
--讀了1次
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石頭湯的書評(查看全部 99 條)

7歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
學(xué)做一鍋暖心《石頭湯》

作者:(美)瓊.穆特文.圖?阿甲譯

適合年齡:3~7歲

瓊·穆特(Jon J Muth)出生于美國俄亥俄州的辛辛那提市,以優(yōu)美恬靜的畫風(fēng)在繪本創(chuàng)作和插畫領(lǐng)域享有盛譽(yù)。他創(chuàng)作的圖畫書獲獎無數(shù),深受大家喜歡。其中,《禪的故事》獲得凱迪克大獎?!妒^湯》是公認(rèn)的世界經(jīng)典圖畫書。被美國紐約圖書館推薦為“每個人都應(yīng)該知道的100本圖畫書之一”。

《石頭湯》源自歐洲傳統(tǒng)的民間傳說。

三個主人公的名字在中國民間故事中很常見,福、祿、壽——三位神為人們送來健...
1 1 2
8歲
17歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
我們讀到這個版本的英文故事,是在學(xué)習(xí)加州Treasures(三年級)的課文里。平心而論,這個故事不太符合中國國情——老百姓既不會用那樣如同故宮里防火銅缸似的大鍋,也不會將各種蔬菜、調(diào)料(甚至還有胡椒!)放在一起亂燉,還會以為很好吃。中國人自古就很講究烹飪的好嗎。更讓我覺得“不可能”的是,石頭湯這樣的“騙局”不太能發(fā)生在中國鄉(xiāng)村,會馬上被拆穿的;始作俑者也很難是和尚——中國文學(xué)作品里的和尚,要么如法海如濟(jì)公,要么如唐僧,卻罕見這樣狡黠、幽默的形象。如果我們看一下作者的介紹,不難...
11歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
曾經(jīng)有個ted演講主題是告訴大家什么是幸福的根源,演講者經(jīng)過長期的調(diào)研跟蹤發(fā)現(xiàn),原來一個人幸福與否的最根本原因是他是否擁有良好的人際關(guān)系。這個繪本表達(dá)的大致就是這個意思。和尚們剛到這個村子的時候,人與人之間非常冷漠,很少交流,所以大家都不快樂。和尚們來了之后,要煮石頭湯,需要很多的食材,大家在煮湯的過程中增進(jìn)了交流,彼此為同一個目標(biāo)而努力,這個過程讓大家的關(guān)系越來越密切,讓村子變得有人情味,也讓大家找回了快樂。
14歲
14歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
1-1
課程開始,老師引導(dǎo)同學(xué)們聯(lián)系生活,回憶自己喝湯的經(jīng)歷,從而引出繪本主題——“湯”。通過三個問題,激發(fā)小讀者們的興趣,為什么是“石頭湯呢”,石頭還可以煮湯?
本堂課導(dǎo)讀,老師重在引導(dǎo):在閱讀中尋找問題答案;觀察繪本中的細(xì)節(jié),通過人物表情,建筑物細(xì)節(jié)繪制,呼應(yīng)繪本文字內(nèi)容和表達(dá)思想情感。
閱讀過程中,老師通過表格填寫,梳理了內(nèi)容,讓文章脈絡(luò)清晰可見。
在妙手廚師環(huán)節(jié),通過“和尚說了什么”“誰來幫忙”“如何做”“其他人反應(yīng)”,更是將文章內(nèi)容,層層梳理,層層遞進(jìn)。
通過行為 ...
15歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
外國人改編的中國風(fēng)故事,較之英文版更educational。故事不單純是以石頭為引子,做出一鍋食材豐富的靚湯,而引申到人與人之間打破隔閡、打開心門、學(xué)會分享、找到幸福。故事的畫風(fēng)很有意思,仔細(xì)觀察有好多亮點(diǎn)。

這冊繪本在妞小時候讀過一次,大一點(diǎn)又對應(yīng)英文版做了比較閱讀,并引導(dǎo)完成了雙氣泡圖。
16歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
中國風(fēng)的水墨畫中,娓娓道來的故事,三位僧人用三塊石頭煮湯,教會人們分享,幸福的真諦……
11歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
充滿了分享的智慧。只有大家都付出,才能得到更多,最重要的是得到快樂。喜歡這個作者的作品,充滿了禪機(jī)的小事和東方的智慧。畫風(fēng)清麗動人,細(xì)節(jié)精致。不可多得的好作品!每天和孩子一起讀書,收獲不小,好繪本真的不僅是給孩子看的。
4歲
11歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
這是一本關(guān)于分享的故事,從村莊里最開始的人人只顧自己,到后來因?yàn)楹闷媸^湯到底是怎么做成的,越來越多的人愿意拿出手里有的東西作為湯的配料,參與的人越來做多,付出的也越來越多,最后得到的是滿滿的收貨,前所未有大聚餐,讓每個人感受到分享的樂趣和獲得感!三個和尚并沒有給村民們講道理,也沒有提出任何要求,卻因?yàn)橐诲伜喓唵螁蔚氖^湯改變了大家的觀念。
含含現(xiàn)在喜歡融入集體,喜歡去小朋友家做客,也喜歡邀請小朋友到家里玩,分享自己的食品和玩具。這改變源于從最初分享物品的失去感轉(zhuǎn)變成了大家一...
11歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
看到書名,我跟很多人一樣疑惑:石頭怎么煮湯呢?有綠豆湯、雞蛋湯、西湖莼菜湯……就是沒見過石頭可以煮湯。這個故事就是講的用石頭煮湯,使原本冷漠的村民團(tuán)結(jié)在一起。這個古老的故事,道出了分享的終極意義:分享使人富足。所有的道理都不會高深莫測,而簡單的故事,通俗易懂的語言,也足以讓孩子明白這個道理。
10歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
除了金鳥,這是小寶貝兒最近最愛的書,每天晚上必讀書目。有一天聽他口中念念有詞,秀才,木匠,女裁縫。。。原來已經(jīng)記得書里很多句子了。小朋友不太知道畫畫,有一天,我把黑板拿到他面前,先畫了口鍋,他自己畫了石頭,然后我們就開始在黑板上“煮石頭湯”了。邊畫畫邊講故事,不錯的嘗試。
9歲
13歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
在一個飽經(jīng)苦難的村莊,村民們長年在艱難的歲月中煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,不愿意接納任何人。和尚們用煮石頭湯的方法讓村民們不自覺地付出了,漸漸的體會到了付出越多回報(bào)越多的道理。幸福是快樂的,是微笑的,是滿足的,而獲得這些就像煮石頭湯這樣簡單。很耐人尋味的故事。
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
石頭還可以煮湯嗎?那么石頭湯是什么味道的呢?
福祿壽三個和尚來到了一個連鄰居都不相信的村莊,他們準(zhǔn)備煮一鍋石頭湯,后來每個村民都拿出自己家有的食材,還掛起了燈籠,就像過節(jié)一樣。
原來石頭湯美味的秘訣就是:分享。
4歲
10歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
《石頭湯》瓊·穆特著,作者對中國文化有很深的情節(jié),石頭湯的故事追蹤敘源屬于北歐文化里的民間傳說,加入了中式的禪學(xué)和哲理后竟然一點(diǎn)也不做作,甚至讓人覺得更合理更本土化了,畫風(fēng),基調(diào),氣場,構(gòu)圖,筆觸,文本,故事敘述,無不透露出作者技法之高超,孩子不到兩歲時我買的這本繪本,當(dāng)時覺得孩子看不懂,就收了起來,現(xiàn)在孩子四歲半再來讀,不禁感嘆,富含如此高深哲理的題材竟能這么淺顯得表達(dá)清楚,緩緩道來,侃侃而談,故事終了,心中留下了一個道理,孩子也懂了。
7歲
10歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
孩子還小 無法理解書中隱含的佛家智慧 但這本書厲害的是 除了內(nèi)容 你還可以欣賞優(yōu)美清雅的圖畫 實(shí)在無法相信這本書出自外國人之手 點(diǎn)抓的太到位了
12歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
這是一本關(guān)于分享和信任的書,福祿壽為一個充滿懷疑的村莊帶來了溫暖與信任!阿甲的翻譯很棒
13歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
外國人寫的中國背景的故事,很好奇石頭煮出的湯會是什么味道呢,娃說應(yīng)該是苦苦的吧。
11歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
石頭能燒成湯嗎?當(dāng)看到這個題目的時候,大家或許都會有所疑惑,進(jìn)入故事之后,才了解原來是以石頭作為引子,在湯中加入了各種各樣的材料,給這個因?yàn)轲嚮?、?zhàn)爭…而彼此之間缺乏信任感的村民帶來了因?yàn)榉窒矶匦陆⒘诵湃?、幸福的快樂感覺,這個故事帶來的深處涵義還是值得慢慢體會的。
小朋友很喜歡這個故事,聽故事的過程中-很多的為什么?什么是饑荒、洪水、戰(zhàn)爭…什么是滿載而歸?
12歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
外國人畫中國畫 奇怪的畫風(fēng)?。。?!但是很美
13歲
13歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
其實(shí)這本書我是不喜歡的。不明白為什么把故事背景寫在中國(應(yīng)該是清朝,秀才拖個大辮子),人物畫得很丑,而且村子里的人自私冷漠。奈何孩子喜歡。家里有這本書,看過好幾遍了,今天去圖書館看到了還非要借回家,可能因?yàn)閳D書館這本是精裝版吧。另外我覺得對四歲多的寶寶來說,要明白故事里分享互助的寓意還挺難的,他們get不到書里所說的“幸福的秘訣”。
14歲
書評
石頭湯
[美]瓊·穆特 文圖; 阿甲 譯 / 南海出版社
三個和尚來到一個飽經(jīng)苦難的村莊,村民們長年在艱難歲月中煎熬,心腸變得堅(jiān)硬,不愿接納任何人??墒牵蜕袀冇弥笫^湯的方法,讓村民們不知不覺地付出了很多,更明白了付出越多回報(bào)越多的道理。瓊·穆特運(yùn)用華麗的水彩畫,引領(lǐng)讀者去深思蘊(yùn)涵在故事背后的道理。他把自己對禪宗和東方文化的熱愛,融入這個古老的巧計(jì)故事當(dāng)中,以此弘揚(yáng)慷慨好施的力量。
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