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古詩(shī)詞背誦
瀏覽37.0萬(wàn) · 日志50 · 想法68 · 問(wèn)答11
寫日志
日志
50
想法
68
問(wèn)答
11
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同齡人
短指媽
2歲
日志
【記憶力】訓(xùn)練-“大語(yǔ)文”這么“大”,要怎么背
,就是在一段時(shí)間以一個(gè)題材或體裁為核心; 宋詞,以基準(zhǔn)詞牌為核心,1-2周學(xué)1個(gè)詞牌。能更深地體會(huì)結(jié)構(gòu)上的異同。 “整體輸入”式讀背: 領(lǐng)讀1-2遍,清下冷僻字,疏通大義,不具體講解。這樣效率高,接下來(lái)就是幾篇一塊背(背下來(lái)過(guò)陣子才講解,而不是
背誦
當(dāng)時(shí))。 第二輪 以“
唐詩(shī)
三百首”為例,做個(gè)表格,只做
贊
2
評(píng)論
堯兒媽媽
3歲
8歲
日志
7歲以下的孩子要不要提前把古詩(shī)背完?
古詩(shī)
背誦
妙計(jì)
說(shuō)起
古詩(shī)
背誦
,似乎對(duì)于八歲的姐姐而言從來(lái)都不是一個(gè)負(fù)擔(dān)。小學(xué)必備
古詩(shī)詞
在幼兒園的時(shí)候基本已經(jīng)背會(huì),即使是《少年中國(guó)說(shuō)》或者《滕王閣序》這種長(zhǎng)篇的,也依然記憶猶新。所以在學(xué)校的主持人大賽等與
古詩(shī)詞
有關(guān)的,小姑娘幾乎不怎么用準(zhǔn)備就可以直接上場(chǎng)。二年級(jí)的語(yǔ)文課文好像學(xué)完就能背會(huì),她說(shuō)似乎也不是有意識(shí)去
6
8
評(píng)論
將將
6歲
日志
背課文有用,當(dāng)然有用
先說(shuō)結(jié)論,
背誦
課文肯定是有用的。 首先,語(yǔ)文學(xué)習(xí)注重積累與運(yùn)用,沒(méi)有一定的積累就談不上運(yùn)用。 其次,作為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主要任務(wù)之一,語(yǔ)言文字的積累有明確的要求。小學(xué)1~6年級(jí)要求學(xué)生
背誦
的
古詩(shī)詞
有75篇,初中7~9年級(jí)有60篇/段。如果這些要求
背誦
的篇目你都不能掌握,那考試的時(shí)候怎么辦。 再次,有些
4
2
1
妞兒媽育兒隨筆
10歲
日志
三升四暑假——啟動(dòng)
背誦
高中
古詩(shī)
文了!
循序漸進(jìn)地
背誦
了小學(xué)、初中的
古詩(shī)詞
(其中也包括一些長(zhǎng)詩(shī),如《木蘭詩(shī)》),但看到高中的長(zhǎng)詩(shī),她還是不由自主地感到恐懼。 高中的
古詩(shī)
中有不少長(zhǎng)篇作品,如《離騷》、《蜀道難》、《琵琶行》等,她說(shuō):“媽咪,這些太長(zhǎng)了,感覺(jué)我一輩子也背不會(huì)?!?妞媽建議她先背一些簡(jiǎn)單的
詩(shī)詞
。她3天的時(shí)間,就背會(huì)了10首,獲得了
7
17
2
妞兒媽育兒隨筆
10歲
日志
提前
背誦
初、高中
古詩(shī)
文的意義及其啟發(fā)
背詩(shī)時(shí),沒(méi)聽(tīng)過(guò)講解,純粹靠語(yǔ)感和小孩獨(dú)特記憶腦背會(huì),那時(shí)即使是這樣背,也比現(xiàn)在背的快。 妞媽也發(fā)現(xiàn),妞兒兩年半沒(méi)復(fù)習(xí),背的
古詩(shī)
文幾乎全忘記了。 所以背詩(shī)這事能否持續(xù),是否有時(shí)間復(fù)習(xí),孩子是否配合,都是需要考慮的內(nèi)容。 那停了兩年多以后,為什么又開(kāi)啟背詩(shī)的規(guī)劃? 提前
背誦
古詩(shī)
文的意義何在? 妞媽是用
3
11
評(píng)論
短指媽
2歲
日志
古詩(shī)
開(kāi)背前一定要知道的原理和方法
又猶豫了,兩三歲的年齡,面對(duì)的是三百千和
古詩(shī)詞
,暖暖個(gè)小不點(diǎn), 能不能背下來(lái)啊, 背下來(lái)又怎么才能不忘呢? 這個(gè)量要怎么掌控呢? 做過(guò)項(xiàng)目管理的都懂,落地才是重點(diǎn),別 計(jì)劃和實(shí)際情況差距太大! 項(xiàng)目管理流程 所以短指媽又把所有的腦科學(xué),記憶理論研究翻一遍,咱盡量做到 尊重暖暖的身體發(fā)展規(guī)律(無(wú)痛雞娃
1
7
1
原來(lái)是張小慢
7歲
日志
還在為
背誦
古詩(shī)
頭疼嗎?推薦親測(cè)好用的3本書(shū)
古詩(shī)詞
一直是語(yǔ)文學(xué)習(xí)里的重點(diǎn)和難點(diǎn),其中
背誦
是基本要求。 最近我研究了一下
古詩(shī)詞
方面的書(shū),其中三本我覺(jué)得配合在一起使用很不錯(cuò),孩子也很喜歡,推薦給大家。 01 必背
古詩(shī)
文打卡本 孩子三四歲的時(shí)候,我給孩子讀過(guò)一些
古詩(shī)詞
書(shū)籍,但是不太成體系,
背誦
效果也不佳。 后來(lái)團(tuán)購(gòu)買了上圖右下方的打卡
背誦
本,每天
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評(píng)論
老虹
8歲
日志
當(dāng)我們學(xué)習(xí)
古詩(shī)
,除了
背誦
我們更應(yīng)該做些什么?
陸陸續(xù)續(xù)的分享了小樹(shù)的很多喜愛(ài)點(diǎn),歷史,化學(xué),數(shù)學(xué),地理,本年度新晉的喜愛(ài)點(diǎn)——
古詩(shī)
,我一直想等成熟點(diǎn)兒了再寫,成熟點(diǎn)兒了再寫,但也有媽媽不斷的詢問(wèn)小樹(shù)為什么喜歡
古詩(shī)詞
和
古詩(shī)詞
是怎么學(xué)習(xí)的,就想先寫一部分吧,權(quán)當(dāng)記錄。 一 當(dāng)我們學(xué)習(xí)
古詩(shī)
,僅僅指的是
背誦
古詩(shī)
翻譯
古詩(shī)
嗎 首先先展示小樹(shù)對(duì)
古詩(shī)詞
的愛(ài)
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106
7
Joy爸爸
14歲
日志
背誦
《詩(shī)經(jīng)》小結(jié)
方面我認(rèn)為做的還不夠,做為家長(zhǎng),有必要給孩子補(bǔ)齊這部分,那要怎么學(xué)呢?除了言傳身教,我覺(jué)得最容易的做法就是師法古人,古人從小熟讀四書(shū)五經(jīng)等經(jīng)典,我們可以照貓畫虎,不管三七二十一,先背下來(lái)再說(shuō),在孩子心中種下一粒種子。 那為啥一定是《詩(shī)經(jīng)》呢,不可以是《
唐詩(shī)
三百首》嗎?首先,詩(shī)經(jīng)是經(jīng),足夠經(jīng)典,其次,學(xué)
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15
茜茜公主33685518
8歲
11歲
日志
用一個(gè)小游戲把孩子帶入詩(shī)意的世界
說(shuō)題目,孩子排隊(duì)邊轉(zhuǎn)圈兒邊
背誦
,
古詩(shī)詞
就是有這魔力,復(fù)習(xí)的時(shí)候越背越上癮,不知不覺(jué)就復(fù)習(xí)了幾十首。 這期間有了幾十首
古詩(shī)
的基礎(chǔ),我開(kāi)始給孩子放《中國(guó)
詩(shī)詞
大會(huì)》,因?yàn)槠綍r(shí)不看電視,所以開(kāi)始放這孩子也不排斥,一季沒(méi)看完就入坑了。看的期間也趁著熱乎勁兒,玩飛花令,單字的,開(kāi)始想半天想出來(lái)一句,自然不愿意
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88
13
pastpass
11歲
日志
萬(wàn)里長(zhǎng)征第一步,
古詩(shī)詞
啟蒙
讀本上有一些沒(méi)背過(guò)的加入,沒(méi)有另外找材料背,以復(fù)習(xí)為主,
詩(shī)詞
量維持在220首左右。讀倒是利用搬家后早晨出門前的零碎時(shí)間把小紅書(shū)讀了一遍。現(xiàn)在回頭看這個(gè)時(shí)期是有點(diǎn)兒荒廢了,應(yīng)該加入初中
古詩(shī)詞
或者是小古文,把
背誦
總量推到300左右。 轉(zhuǎn)機(jī)在于三年級(jí)換了老師,新老師學(xué)習(xí)抓得挺緊的,直接甩出來(lái)一張265首的
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4
評(píng)論
安可媽媽在英國(guó)
4歲
日志
5歲女孩熟讀
背誦
《千字文》、《三字經(jīng)》和
古詩(shī)
100多首,英文流利自主閱讀!“別人家”孩子是如何培養(yǎng)的,方法真值得借鑒~
目前5歲多,能
背誦
《千字文》、《三字經(jīng)》等以及
古詩(shī)
100多首,英文能自主閱讀,生活中表達(dá)豐富、詞匯量大。 其實(shí)英文和中文學(xué)習(xí)一樣,都需要在生活中擴(kuò)大詞匯量,豐富孩子的語(yǔ)言表達(dá),刺激大腦發(fā)育。研究表明:詞匯量大、表達(dá)豐富的孩子,智商也會(huì)更高。 孩子每天使用的詞匯與父母基本是一致的。家長(zhǎng)本身語(yǔ)言風(fēng)格和詞匯
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1
評(píng)論
大K和小K的娘親
6歲
11歲
日志
背誦
小學(xué)必背
古詩(shī)
75+80首,方法很重要,使用艾賓浩斯記憶法讓你事半功倍!
新課標(biāo)下,大語(yǔ)文時(shí)代,
古詩(shī)詞
背誦
顯得尤為重要。很多家長(zhǎng)都知道讓孩子把小學(xué)
古詩(shī)
75+80首早早地開(kāi)始
背誦
了。但是孩子的記憶經(jīng)常都是短暫的,很快就可以背下來(lái),然后也會(huì)很快忘得一干二凈。所以
背誦
找對(duì)方法也很重要。 艾賓浩斯遺忘曲線是公認(rèn)的用來(lái)學(xué)習(xí)的最佳輔助工具,對(duì)任何學(xué)習(xí)材料的記憶都是行之有效的,可以
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我是小豆妞
8歲
日志
5歲半正式開(kāi)始
古詩(shī)
之路,堅(jiān)持4個(gè)月,
背誦
打卡102首之路
自從每日閱讀自讀之路順利開(kāi)啟之后, 在2022年7月的某天,突然心血來(lái)潮,覺(jué)得豆妞可以開(kāi)始背
古詩(shī)
了,早在豆妞3歲左右的時(shí)候,奶奶之前有抓她背過(guò)30來(lái)首,但那個(gè)時(shí)候豆妞的語(yǔ)言能力很一般, 在加上爺爺奶奶還有爸爸每天在家都是講湖北的土話,奶奶自然教的都是半土半洋的
古詩(shī)
(湖北話+普通話),那時(shí)每次聽(tīng)豆妞
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2
評(píng)論
花生君
10歲
日志
“337朗讀法”必備背書(shū)神器,升級(jí)藍(lán)牙版更好用
誦讀,或者
背誦
,可以說(shuō)是大家?guī)迣W(xué)
古詩(shī)
文的必經(jīng)之路了…… 今天的花生團(tuán),就給大家?guī)?lái)了一個(gè)超好用的“背書(shū)神器”——童樂(lè)思誦讀降噪耳返! 孩子現(xiàn)在要背的東西太多了,語(yǔ)文的
古詩(shī)
、小古文,英語(yǔ)的單詞、課文等等,像
古詩(shī)
這種有韻律的還好一些,但是一般的英語(yǔ)課文,還有略顯拗口的小古文,
背誦
起來(lái)就比較
20
114
6
元曦168
5歲
17歲
日志
兩歲半
背誦
古詩(shī)
100首的啟蒙小心得
,手機(jī)拼圖剛好拼成一個(gè)九宮格,也方便家長(zhǎng)
背誦
!想給娃教的時(shí)候也方便翻閱!雞娃的路上跟著娃一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng)! 兩歲半
背誦
古詩(shī)
100首 他從來(lái)都不跟著讀,所以也不知道需要幾天能記下,就以兩個(gè)星期作為基點(diǎn)!一個(gè)月基本上能背20首左右!保持興趣最重要,目前這個(gè)進(jìn)度就行,最重要的是陪著娃一直堅(jiān)持下去!每次睡前
3
10
22
鴻茗讀書(shū)
11歲
日志
艾賓浩斯曲線記憶法
背誦
小學(xué)
古詩(shī)
古文及單詞-已打卡
背誦
1000天
一、一拍即合,組團(tuán)
背誦
孩子的
古詩(shī)
文,從幼兒園時(shí)期就開(kāi)始
背誦
了,但是一直沒(méi)有系統(tǒng)的
背誦
和復(fù)習(xí),今年春天有疫情,和幾個(gè)小伙伴一拍即合,開(kāi)啟了孩子的
古詩(shī)
文
背誦
之旅,采用的是艾賓浩斯曲線記憶法。我把綠皮的那本小學(xué)必備
古詩(shī)
文75+80全部整理到表格里,然后,根據(jù)艾賓浩斯曲線記憶法進(jìn)行
背誦
。 小學(xué)生必背
古詩(shī)詞
74
333
97
嘉小鼠
13歲
日志
1-4年級(jí)古文
背誦
回顧
回顧小學(xué)這四年,跟著學(xué)校老師的步伐,娃的古文
背誦
還是很壯觀,一個(gè)年級(jí)各一本日積月累的
背誦
,學(xué)校早讀和檢查,我們家長(zhǎng)配合,日積月累!五年級(jí)加油! 一年級(jí)《弟子規(guī)》 二年級(jí)《小古文200課》 三年級(jí)《小學(xué)生必備
古詩(shī)詞
80首》 四年級(jí)《宋詞三百首》 《凱叔給孩子的90首詞》
1
1
評(píng)論
旖笑只為旎
7歲
7歲
日志
背 菩薩蠻·書(shū)江西造口壁
今天基本上背出來(lái)了,這首詩(shī)還是比較拗口的,最拗口的就是題目...
26
1
4
用戶名可以換么
11歲
日志
親測(cè)有用的3個(gè)方法,幫小朋友開(kāi)開(kāi)心心學(xué)習(xí)和
背誦
古詩(shī)
3個(gè)簡(jiǎn)單好用的方法,讓小朋友開(kāi)心學(xué)習(xí)
背誦
古詩(shī)
~趕快試試吧~ 1.裝傻賣萌 大人來(lái)背,娃來(lái)幫忙檢查。假裝or maybe自己真的很笨,背10遍都背不出來(lái),大人一遍一遍折騰的過(guò)程中,娃早已耳濡目染的背出來(lái)了。孩子也會(huì)很有優(yōu)越感,比爸爸媽媽先背出來(lái)。 eg:我們家的三字經(jīng)就是這樣慢慢啃的。 2. 視覺(jué)化
12
1
評(píng)論
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