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一年級(jí)閱讀
瀏覽121.5萬(wàn) · 日志103 · 想法42 · 問(wèn)答28
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日志
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Storyland
日志
▲Storyland爸媽錦囊▲ 給
一年級(jí)
孩子的
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小貼士
孩子的
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有了新的思考。很多讀者想要我們分享一些給到不同年齡段孩子的
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小貼士,所以今天和大家從
一年級(jí)
開始娓娓道來(lái)吧。 如果你的孩子是
一年級(jí)
,讓TA大聲朗讀吧,鼓勵(lì)這位小小
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者保持每天練習(xí)!(問(wèn)“為什么?”的親,請(qǐng)回復(fù)“為什么”了解) 下面這些有趣的小貼士可以幫助你的孩子成為一個(gè)快樂(lè)、自信、優(yōu)秀的
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評(píng)論
哈哈泡泡媽媽
10歲
日志
一年級(jí)
到底怎么培養(yǎng)
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習(xí)慣呢?
特多的無(wú)奈,經(jīng)過(guò)多次的勸說(shuō),效果依舊不好,根源還是
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沒(méi)有做好,感覺(jué)非常的迷茫和無(wú)奈,堅(jiān)持了兩年多的
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,突然不知道該怎么做,怎么得到改善,看到效果! 在
一年級(jí)
的選書上,也是一個(gè)很頭疼的問(wèn)題 ,先開始各種上網(wǎng)上查,各種獲獎(jiǎng)書籍、各種網(wǎng)上名人、大咖、專業(yè)讀書人員 對(duì) 繪本推薦,對(duì)每個(gè)年齡段的推薦書
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大端
10歲
日志
自主中文
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計(jì)劃(
一年級(jí)
上學(xué)期)
小時(shí)候一直聽(tīng)故事,識(shí)字量不算多,作為剛剛?cè)雽W(xué)的
一年級(jí)
小豆包,還是應(yīng)該自主
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的,制定個(gè)小計(jì)劃。 1、悟空識(shí)字:每天學(xué)6個(gè)新字,復(fù)習(xí)6個(gè)學(xué)過(guò)的字,增加識(shí)字量。今年年底前完成第一輪1200字學(xué)習(xí)。 2、《日有所誦》從低幼版開始,每天讀三篇,也是用于鞏固記憶,和在詞匯語(yǔ)句中的運(yùn)用。 3、買了一本《父與子
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評(píng)論
李爾園
12歲
日志
(
一年級(jí)
上)
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總結(jié)及計(jì)劃
每天能保證六本左右的
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本數(shù),包括中文繪本、科普、自然、哲學(xué)、數(shù)學(xué)、英文原版分級(jí)等種類,也能做到雜食吧,每個(gè)月有四十萬(wàn)字的
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量。中文能獨(dú)立
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《狗狗神探》系列。英文暫時(shí)還停留在聽(tīng)我讀,有時(shí)會(huì)蹦出幾個(gè)單詞,不會(huì)句子,但對(duì)英文歌視頻感興趣,也能每天堅(jiān)持聽(tīng)一本分級(jí)。 現(xiàn)在準(zhǔn)備提高字書的比重,比如橋梁書
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評(píng)論
用心林聽(tīng)
7歲
日志
一年級(jí)
下學(xué)期的
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經(jīng)過(guò)了一學(xué)期的學(xué)習(xí),又該記錄一下娃的
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進(jìn)程啦。 和老大截然不同,閨女的自主
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貌似在
一年級(jí)
下學(xué)期才開始慢慢步入正軌,遙想當(dāng)年,同為
一年級(jí)
下學(xué)期的老大已經(jīng)自己捧著兒童讀物讀的津津有味了,可女兒在我不懈的努力下,終于開始過(guò)渡到了中文橋梁書的
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,這個(gè)月我能觀察到閨女對(duì)
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的興趣在明顯的加深,橋梁書
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評(píng)論
煒煒的研究所
9歲
日志
《討厭黑夜的席奶奶》共讀與一場(chǎng)辯論賽
對(duì)比表情等,探討兩種情緒的區(qū)別,再觀察席奶奶的行為與表情,證明自己的觀點(diǎn),最后表達(dá)出來(lái)。 關(guān) 注 經(jīng) 典 之 處 當(dāng)讀到橙色陽(yáng)光普照大地時(shí),感嘆畫面突如其來(lái)的驚喜,并發(fā)問(wèn):“我發(fā)現(xiàn)這本書有一個(gè)秘密,關(guān)于圖畫的秘密,你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)?”引導(dǎo)孩子關(guān)注畫風(fēng)與故事的融合。參見(jiàn)繪本解析:
一年級(jí)
語(yǔ)文《夜色》擴(kuò)展
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評(píng)論
簡(jiǎn)愛(ài)悅讀
10歲
日志
一年級(jí)
娃暑假
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計(jì)劃
家有個(gè)一升二的女娃,已經(jīng)有了7年多上千冊(cè)親子共讀的經(jīng)驗(yàn),并且也參與過(guò)兩本文學(xué)名著的聽(tīng)讀后討論分享。 目前暑假過(guò)半,因她每天參與四小時(shí)左右的市專業(yè)羽毛球社團(tuán)的體訓(xùn),時(shí)間很寶貴,但
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不能放松。 我期待近期
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目標(biāo)是: 一,訓(xùn)練開口朗讀經(jīng)典,能夠準(zhǔn)確流暢字正腔圓;你準(zhǔn)備書單有:《圣經(jīng)》親子共讀,每日
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評(píng)論
安水如.首批中科
10歲
日志
怎樣讓一年級(jí)小朋友喜歡閱讀?
我這樣做,讓
一年級(jí)
小朋友喜歡
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【安水如:怎樣讓
一年級(jí)
小朋友喜歡
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?】 讓一個(gè)人喜歡
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的最好方式,在我看來(lái)即是,讓他感受到
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的美。讓孩子在
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的過(guò)程中,有喝蜜吃糖般的美好感受。 因?yàn)?,孩子就這樣,對(duì)某個(gè)動(dòng)作,或東西,有了良好的感覺(jué),良好的感受之后,就會(huì)繼續(xù)下去,時(shí)日久長(zhǎng),那習(xí)慣,就有的了。 那父母若要讓孩子對(duì)
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有個(gè)良好的
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主的小羊羔
7歲
13歲
日志
一年級(jí)
的小尾巴(七月
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)
有 · 評(píng)價(jià)645 · 書評(píng)3北貓 著 《數(shù)學(xué)幫幫忙》對(duì)于
一年級(jí)
的孩子來(lái)說(shuō)偏簡(jiǎn)單,能學(xué)到的新知識(shí)大概只有面積、除法和分?jǐn)?shù)了,可能更適合幼兒園中到大班的孩子。孩子雖然不排斥看,但得媽媽讀,自己不要獨(dú)立
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,看來(lái)對(duì)內(nèi)容沒(méi)那么感興趣。 數(shù)學(xué)幫幫忙: 外婆的紐扣寶盒 分類2372人有 · 評(píng)價(jià)820
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評(píng)論
Steven 寶
13歲
日志
2018-12-20整理
一年級(jí)
上學(xué)期已讀書單
1.小毛怪英文1-3輯 2.父與子中英文版1本 3.Dragon Masters1-4本小說(shuō) 4.Owl Diaries一本 5.晴天有時(shí)會(huì)下豬系列非注音,讀了五本 6.說(shuō)給兒童的中國(guó)歷史1.2兩本 7.大頭兒子小頭爸爸注音版一本 8.
一年級(jí)
的小蜜瓜一本 9.大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓3-7 10.雜志七彩語(yǔ)文9-12,11月份丟了 11.木偶奇遇記1本 12.丁丁歷險(xiǎn)記漫畫全套
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評(píng)論
joyce_jin847
日志
一年級(jí)
下第十一周
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書籍
今天是世界
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日,回顧一下小樂(lè)同學(xué)
一年級(jí)
的
閱讀
情況。本周預(yù)
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的是八十天環(huán)游地球、二年級(jí)的大辣椒和科學(xué)家的故事。這幾本書都有二百多頁(yè)加上本周要上7天課,所以就3本了。小樂(lè)喜歡讀八十天環(huán)游地球,他告訴我這本講的是發(fā)生在旅游途中發(fā)生的有趣故事,他一口氣讀了六十八頁(yè)還舍不得放下去睡覺(jué),可見(jiàn)書的魅力呀! 第11周
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書籍
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評(píng)論
LINLIN2010
日志
一年級(jí)
課外
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連載--下雨天
她自己上
一年級(jí)
時(shí)的事情,大家聽(tīng)得笑個(gè)不停,好像老師一下子變成了小孩,跟他們一樣大了。 所以馬鳴加特別喜歡他們的班主任老師。 “媽媽,我想去給老師送傘!”馬鳴加一進(jìn)家門就又拿起一把傘說(shuō)。 媽媽說(shuō):“好吧,路上小心點(diǎn)?!?馬鳴加撐一把傘,帶一把傘,高興的又往學(xué)校跑去。 哎呀,同學(xué)們都走完了,大鐵門也關(guān)上
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LINLIN2010
日志
一年級(jí)
課外
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連載--好心的壞哥哥
在學(xué)校里做最小的同學(xué)可真倒霉,總是被高年級(jí)的同學(xué)欺負(fù)。比如下課的時(shí)候,明明是馬鳴加他們先來(lái)到操場(chǎng)踢足球的,可高年級(jí)同學(xué)一來(lái),馬上就把他們轟走,還說(shuō)一些非常傷他們自尊心的話:“小不點(diǎn)!讓開!讓開!”“人還沒(méi)有球跑得快呢!”…… 在比如有時(shí)候馬鳴加在走廊里好好走著,忽然后面像是刮過(guò)來(lái)一股“巨風(fēng)
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LINLIN2010
日志
一年級(jí)
課外
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連載--特別的生日禮物
馬鳴加要過(guò)生日了,他對(duì)媽媽說(shuō):“我要買個(gè)大蛋糕帶到學(xué)校里去。” 媽媽說(shuō):“大蛋糕在學(xué)校里沒(méi)法吃,你還是帶糖吧?!?馬鳴加想,這也不錯(cuò)。就和媽媽一起到超市里買了又好看又好吃的奶糖,整整一大包呢。 “今天是我生日!今天是我生日!”馬鳴加一進(jìn)教室,就大聲說(shuō)著把糖分給大家。 “祝你生日快樂(lè)!”拿到糖的同學(xué)
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評(píng)論
LINLIN2010
日志
一年級(jí)
課外
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連載--植物園的廁所
春天天氣真好,太陽(yáng)總是跑出來(lái),把房子照得亮亮的,把大地曬得暖暖的。 在這么好的天氣里,老師又說(shuō)了讓馬鳴加更加覺(jué)得“暖和”的話:“明天春游到植物園去,請(qǐng)同學(xué)們自己帶好午餐?!?馬鳴加一放學(xué)就踏著金色的陽(yáng)光,只往樓下的超市里跑,他先看波力海苔有嗎,再看土豆片有嗎,再看黑椒牛肉干有嗎,再看珍珠奶茶有嗎
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LINLIN2010
日志
一年級(jí)
課外
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連載--兩個(gè)名字
這一陣子,班上的男女同學(xué)大都成了“老爺爺”、“老奶奶”,因?yàn)樗麄儞Q牙了??神R鳴加嘴巴里的兩排牙齒,仍然像銅墻鐵壁一樣一動(dòng)不動(dòng),這使馬鳴加又害羞、又著急,就因?yàn)闆](méi)和同學(xué)們一起換牙,已經(jīng)被說(shuō)成“還沒(méi)有長(zhǎng)大”、“小弟弟”什么的,氣得馬鳴加整天把嘴巴閉的又緊又牢。 這天上課的時(shí)候,馬鳴加忽然覺(jué)得自己的大門牙
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LINLIN2010
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一年級(jí)
課外
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連載--最傷心的一天
早晨馬鳴加去上學(xué)之前,不停地打電話,打給外婆外公,打給叔叔嬸嬸,打給小斌哥哥和裊裊姐姐,打給他所有認(rèn)識(shí)的人:“今天下午四點(diǎn)鐘,你們一定要到我家來(lái),我今天要戴綠領(lǐng)巾啦!” 為了能在今天戴上綠領(lǐng)巾,馬鳴加整整一個(gè)星期上課沒(méi)講過(guò)話、做過(guò)小動(dòng)作,每節(jié)課上課的時(shí)候擦黑板,每天放學(xué)的時(shí)候留下來(lái)掃地,還教功課差的
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LINLIN2010
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一年級(jí)
課外
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連載--小老師
今天,高年級(jí)有一個(gè)大哥哥和一個(gè)大姐姐來(lái)一(1)班做小老師,當(dāng)小老師走進(jìn)教室,馬鳴加拼命拍手,因?yàn)樗X(jué)得他們兩個(gè)不像針的老師那么高大,也就不會(huì)像針的老師那么嚴(yán)肅。 馬鳴加的骨頭一下子變軟了,他像一袋米一樣歪在凳子上。 大哥哥老師走到他面前說(shuō):“馬鳴加,請(qǐng)你坐好,我們要上課了。” “米袋”動(dòng)了動(dòng),可
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LINLIN2010
日志
一年級(jí)
課外
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連載--是真的小學(xué)生了
一只手輕輕放到他的肩膀上。馬鳴加回頭一看,是班主任老師。 “馬鳴加,不要再看了,你已經(jīng)是
一年級(jí)
小學(xué)生了,要看就看我們的學(xué)校……”馬鳴加看著老師,又扭頭看一眼幼兒園,這才點(diǎn)點(diǎn)頭。 以后,馬鳴加很少再上二樓去看幼兒園,即使看,也只看一會(huì)兒。
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LINLIN2010
日志
一年級(jí)
課外
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連載--倒霉的男子漢
今天上音樂(lè)課的時(shí)候,音樂(lè)老師說(shuō)要教大家跳一個(gè)集體舞,還說(shuō)跳得好的同學(xué)要被選到年級(jí)里參加區(qū)里的集體舞比賽。 馬鳴加一聽(tīng)就忍不住怪叫幾聲,被音樂(lè)老師眼睛一瞪,他才安靜下來(lái)。 馬鳴加最討厭跳舞,一會(huì)兒扭屁股,一會(huì)兒扭腰,還要這樣,還要那樣,像小姑娘一樣,要多難看有多難看。 馬鳴加就故意裝笨蛋,不好好學(xué)
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