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wonders 怎么學(xué)
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日志
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vantracy
12歲
日志
WONDERS
G2學(xué)習(xí)記錄
的時間和金錢浪費在機構(gòu),最近退掉了機構(gòu)剩余的課時,回歸初心,開始深入學(xué)習(xí)
WONDERS
G2,從目前的進度UNIT 3開始,記錄學(xué)習(xí)過程,也希望和大家一起探討互相借鑒。 補充下孩子的情況,女娃,馬上9歲,目前三年級,GE2.7,與美國同齡相比差了一年,聽的少,讀的多,目前理解上有差距,有的單詞含義
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悠ma
11歲
日志
wonders
g1 unit 1 week 1 語文和文學(xué)學(xué)習(xí)記錄
記錄上周末
wonders
寫作內(nèi)容,寫作的基礎(chǔ)是詞匯量和語法的運用,YoYo輸入量已經(jīng)保持了快五年了,四歲開始
學(xué)
自然拼讀后就一直保持的自主閱讀的習(xí)慣,同時每天保持一定的聽力輸入量,如今終于給她開啟寫作練習(xí)了,一開始還沒適應(yīng),寫字部分速度比較慢,但是還是能寫出基本的句型!期望通過長期練習(xí)有所進步
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amy_iris
15歲
日志
wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.5.21)
教材 1.
Wonders
Unit 1 2. ELL Reproducibles 上課內(nèi)容 1.復(fù)習(xí)第一本書(Start Smart)的動詞和以字母A-Z開頭的單詞。 2.字母Mm的發(fā)音及相對應(yīng)的單詞。 3.學(xué)習(xí)文章: I can. 4.完成練習(xí)冊相對應(yīng)的部分。 課后作業(yè) 1.用share
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魚兒兔
8歲
11歲
日志
某天回答花友的提問——關(guān)于
wonders
學(xué)習(xí)
本來想總結(jié)一下,結(jié)果太懶了還是截圖吧,感興趣的湊合看看
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amy_iris
15歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.5.5)
周五內(nèi)容: 1、復(fù)習(xí)了字母A-H及其對應(yīng)單詞。 2、學(xué)習(xí)了第一單元(we are special):兩篇文章(I am special和Look at me);高頻詞I(用I can造句); 3、 完成了練習(xí)冊對應(yīng)部分(hop和jump
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教畫圖的粟米
8歲
17歲
日志
自雞英語新階段,小寶開始
學(xué)
加州英語
Wonders
原版閱讀,更經(jīng)受住了中學(xué)的考驗。 糯米很喜歡的一套書 不能偏心嘛,所以,小寶也要
學(xué)
加州。 只不過此時的加州早已升級為
Wonders
。升級版的材料無論內(nèi)容、配圖,還是循序漸進的Phonics和閱讀技巧,都更適合孩子們。 這也是我犯怵的原因吧——好不容易把糯米帶出來,又要重新打怪。 不過,“自家孩子要
學(xué)
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卿瑜??
11歲
日志
Wonders
G1 萬事俱備 有沒有一起
學(xué)
的?
娃今年開學(xué)上一年級,英語一直沒
怎么
系統(tǒng)的學(xué)過。 校內(nèi)的知識在幼兒園
學(xué)
的差不多了,終于可以著手去學(xué)習(xí)系統(tǒng)的
Wonders
了。 之前也零星的學(xué)了一部分,怎奈老母親水平有限,在培訓(xùn)機構(gòu)工作了兩年才有了大致的教學(xué)思路。
Wonders
的體系之龐大眾所周知,之前總想做好充分的準(zhǔn)備再開始,但是現(xiàn)在明白了一個
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一世安寧的寧
日志
Wonders
教材有必要學(xué)習(xí)嗎?為你分享我孩子的學(xué)習(xí)經(jīng)歷
育兒圈里,關(guān)于低年段的孩子是否應(yīng)該精讀原版英語書籍的話題一直爭論不休,有人認(rèn)為原版精讀可以放到孩子大一點再進行,但也有人認(rèn)為原版精讀對低年齡的孩子收獲更好。作為一個預(yù)備小學(xué)就讓孩子出國留學(xué)的媽媽,我覺得原版精讀真的不能拖到孩子長大,所以我很早就開始讓孩子進行英語分級閱讀,并逐步開始讓孩子接觸原版精讀
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amy_iris
15歲
日志
wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.6.4)
教材 1.
Wonders
Unit 1 2. ELL Reproducibles 3.
Wonders
Unit 2 作業(yè) 1.以In the zoo為題寫一篇文章。例句: I can see monkeys in the zoo. Monkeys can climb. 至少寫三種動物
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悠ma
11歲
日志
wonders
g1 unit 1 week 2 語文和文學(xué)學(xué)習(xí)記錄
從上周開始給她開啟
wonders
g1寫作學(xué)習(xí),之前使用1000詞默寫,默了一些單詞,語法也是
學(xué)
的零零碎碎的,語法題基本能做對,其實壓根沒學(xué)過語法,因為從小接觸原版書的緣故! 先看下這周語文部分的課程內(nèi)頁吧
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amy_iris
15歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.6.9)
教材1.
Wonders
Unit 22. ELL Reproducibles今日內(nèi)容1.復(fù)習(xí)5種感官。2.學(xué)習(xí)第三課的兩篇文章。3.學(xué)習(xí)反義形容詞。 4.完成第三課對應(yīng)的練習(xí)冊 作業(yè)1.復(fù)習(xí)反義形容詞。2.閱讀補充文章: In the pond,完成相應(yīng)練習(xí)。
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amy_iris
15歲
日志
wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.5.19)
教材 1.
Wonders
Unit 1 2. ELL Reproducibles 上課內(nèi)容 1.復(fù)習(xí)Aa-Zz及相對應(yīng)的單詞。 2.學(xué)習(xí)第三課,文章: What can I do? 3.完成練習(xí)冊相對應(yīng)部分。 4.補充文章 My best friend.
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納蘭君梅
13歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄 D2W3
昨晚的學(xué)習(xí)記錄: 核心點:Days of the week & sight words 'COME" 1. 活動和兒歌 跟著視頻
學(xué)
唱《Today is Monday》(卡爾爺爺?shù)慕?jīng)典繪本) 用教參的資料做了Let's move 的活動 2. 游戲《Today is Monday
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納蘭君梅
13歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄 D1W3
昨天開始
Wonders
第三周的學(xué)習(xí)。 核心點:Days of the week & Animals in the park 1. 活動和兒歌 跟著視頻
學(xué)
唱《twinkle twinkle little star》 用教參的資料做了Let's move 的活動 2.
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君梅
日志
D1W3
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學(xué)習(xí)記錄
昨天開始
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第三周的學(xué)習(xí)。 核心點:Days of the week & Animals in the park 1. 活動和兒歌 跟著視頻
學(xué)
唱《twinkle twinkle little star》 用教參的資料做了Let's move 的活動 2.
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君梅
日志
D2W3
Wonders
學(xué)習(xí)記錄
昨晚的學(xué)習(xí)記錄: 核心點:Days of the week & sight words 'COME" 1. 活動和兒歌 跟著視頻
學(xué)
唱《Today is Monday》(卡爾爺爺?shù)慕?jīng)典繪本) 用教參的資料做了Let's move 的活動 2. 游戲《Today is Monday
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amy_iris
15歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.7.9)
教材 1.
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Unit 3 2. ELL Reproducibles 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1. 學(xué)習(xí)文章:Tim and Nan. 2.完成ELL unit 3 week 2的練習(xí)。 3.讀故事: Late for the school并完成讀書報告。
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amy_iris
15歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.6.30)
教材 1.
Wonders
Unit 3 2. ELL Reproducibles 作業(yè): 1.寫出家庭規(guī)則,至少5條。 2.閱讀世界地圖,完成對應(yīng)作業(yè)。 學(xué)習(xí)內(nèi)容: 1. 討論各種情形下的規(guī)則。 2. 學(xué)習(xí)短元音i,并完成相對應(yīng)的練習(xí)。
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amy_iris
15歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.6.16)
教材 1.
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Unit 2 2. ELL Reproducibles 學(xué)習(xí)內(nèi)容 1.學(xué)習(xí)地圖,四個方位詞:東西南北。 2.學(xué)習(xí)字母T的發(fā)音和相關(guān)的單詞。 3.學(xué)習(xí)文章:We can see. 4.完成第一課相對應(yīng)的練習(xí)冊。 5.學(xué)習(xí)圖形。
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amy_iris
15歲
日志
Wonders
學(xué)習(xí)記錄(2017.5.14)
1.
Wonders
Start Smart2.
Wonders
Unit 13. ELL Reproducibles上課內(nèi)容1.復(fù)習(xí)前兩課的字母和重點詞匯。2.學(xué)習(xí)S-Z及相對應(yīng)的單詞。3.學(xué)習(xí)第三課,文章: At School.4.做母親節(jié)禮物。
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