這個(gè)坑應(yīng)該是那個(gè)孩子過早識(shí)字不好的坑吧,我家五歲前真的很少識(shí)字,也沒主動(dòng)讓她去識(shí)字,還有識(shí)字敏感期,一直等待有沒有識(shí)字敏感期,繪本多是親子閱讀,我感覺繪本不是用來識(shí)字的而是孩子用來讀圖的。即使周圍有四歲小朋友已經(jīng)識(shí)字1000,日常書可以自己看,也沒著急
直到學(xué)前班,老師說了增加識(shí)字量才發(fā)現(xiàn)娃的識(shí)字有點(diǎn)少,那時(shí)候四五快讀學(xué)完,又學(xué)了誦讀識(shí)字,才發(fā)現(xiàn)識(shí)字敏感期根本不是干等出來的,是在識(shí)字有一定基礎(chǔ),認(rèn)識(shí)獨(dú)體字和偏旁部首后,娃的識(shí)字才會(huì)快。才進(jìn)入識(shí)字敏感期。
四五快讀故事集 新東方 誦讀識(shí)字1(幼小銜接 點(diǎn)讀版)