目前五歲半男寶，大班 ，明年九月小學(xué)，大班的規(guī)劃是：玩為主，家庭輔助一些幼小銜接。
幼小銜接還是要做的，只是我們前期做了鋪墊， 所以大班就沒有感覺到時(shí)間很緊迫。當(dāng)然我要求也不高，在大家都提前學(xué)的背景下，我們也不能讓孩子完全一張白紙上小學(xué)。
目前小朋友已經(jīng)做好的準(zhǔn)備：
1、識字量估計(jì)有1000多（因?yàn)槭亲灾髯R字，所以不好估算具體識字量），基本可以自主閱讀
2、拼音：對拼音有基本認(rèn)知，認(rèn)識每一個(gè)拼音字母，會(huì)拼讀，但不熟練，到時(shí)候上一年級了再跟著老師系統(tǒng)學(xué)。
3、詩詞古文：讀的古詩不多，《千秋好詩詞》3歲版讀完，4歲版才讀了一半，但反復(fù)讀反復(fù)讀 ，小朋友對詩詞有一定感覺，有時(shí)出去看到某些場景可以說出契合場景的詩句?！缎W(xué)生小古文100篇》上冊讀完，上冊讀了一年多，反復(fù)讀，親子讀，在反復(fù)讀的過程中小朋友的古文也有一定語感，最近我們在看山海經(jīng)圖鑒，小朋友可自讀，會(huì)基本斷句，能理解意思。
4、數(shù)學(xué)：我沒怎么管，20以內(nèi)加減法沒什么問題??上一年級夠用了??
5、英語：基本每天睡前5-10分鐘，RAZ讀到G，牛津樹讀到7，基本實(shí)現(xiàn)自主閱讀。
我們明年上的是公立小學(xué)，我要求也不高，知識提前的準(zhǔn)備夠上一年級就行。
我特別重視的就是寫字，寫字沒有捷徑可走，需要每天堅(jiān)持練習(xí)。
幼兒園大班分普通班和幼小銜接班，我們上的是普通班，老師跟我說上普通班可能孩子一二年紀(jì)累些 ，家長要做好心理準(zhǔn)備。
心理準(zhǔn)備是有的，學(xué)習(xí)本來就是要付出努力的，一步一個(gè)腳印??。
我來說說
寫日志
