卡卡534
2014
發(fā)布于 2020-07-20
同下半年大班,語數(shù)一直放養(yǎng),所以到現(xiàn)在認字量很少,數(shù)學20以內(nèi)加減還困難。英語雖然花得時間稍微多點,但也十分佛系。畢竟將來要走體制內(nèi)路線的,計劃下半年將重新調整為以語文數(shù)學為主,英語持續(xù)保溫,保證有每天的輸入和輸出。

語文:

1.認字為主,目標:1000字 (目前識字量大概300+)

2.自主閱讀簡單繪本、日有所誦和《迪斯尼我會自己讀》等。

3.古詩為輔,堅持一周一首古詩,理解+背誦。

4.親子閱讀不能停,增加科普類書籍的比例。歷史地理啟蒙提上日程。

數(shù)學:

1.計算:刷完《奇跡幼兒數(shù)學(5-6歲》,下學期開始每天做一點20以內(nèi)口算訓練。

2.思維:刷完《摩比愛數(shù)學(飛躍)》,周末玩玩桌游。

英語:

1.每天20-30分鐘raz閱讀(穿插橋梁)

2.每天15分鐘動畫或者科普視頻,堅持每天聽半個小時以上音頻。

3.每周2-3次網(wǎng)課。

其他:

游泳:應娃的強烈要求,今年暑假開始學游泳了,不過等年底天冷了估計就要停了。

跆拳道:小班的時候報了個超大兩年課包,由于疫情原因,到現(xiàn)在還沒用完,計劃大班下課時用完就要停了。

芭蕾舞:娃很喜歡,也已經(jīng)學了兩年了,應該會繼續(xù)學下去。

寫字班:計劃6歲后報個家門口的寫字班。也是孩子強烈要求的。
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今年剛升大班,思維提升幾年來一直未曾停歇。

1?? 識字敏感,中班暑假2100左右,課外朗讀錄音226篇,部分能背誦。目前親自閱讀進行至中國歷史漫畫的西晉篇。

2?? 數(shù)學思維,百內(nèi)加減過關,10以內(nèi)穩(wěn)定在每題2秒,待有時間再把20以內(nèi)提升上來,簡單乘除(未接觸口訣)心算沒問題,兩位數(shù)相乘偶爾可以嘗試,簡單小數(shù)相加和分數(shù)基礎概念知曉一些,上周自行推導20分鐘是三小時的九分之一,20厘米是2米的十分之一,100克是一斤的五分之一,2.5?2=1.25。

一年級舉一反三完成...
10歲
想法
目前五歲半男寶,大班 ,明年九月小學,大班的規(guī)劃是:玩為主,家庭輔助一些幼小銜接。

幼小銜接還是要做的,只是我們前期做了鋪墊, 所以大班就沒有感覺到時間很緊迫。當然我要求也不高,在大家都提前學的背景下,我們也不能讓孩子完全一張白紙上小學。

目前小朋友已經(jīng)做好的準備:

1、識字量估計有1000多(因為是自主識字,所以不好估算具體識字量),基本可以自主閱讀

2、拼音:對拼音有基本認知,認識每一個拼音字母,會拼讀,但不熟練,到時候上一年級了再跟著老師系統(tǒng)學。

3、詩詞古文...
12歲
想法
汗,這一年我家過得…只能說對于自己來說還是很有收獲,和花友們比不了。我們之前是快樂教育…大家都懂,非??鞓返媚欠N。每天幼兒園放學就我?guī)е黄鹑バ∨笥鸭?,或者和小朋友一起出去玩到十點才回。大班開始頭次接觸到了英語在線的一對一外教課,0基礎開拔,前半年進步飛速,算是??自己的學習元年,后半年意外參加了一次小學生比賽(參加的低年級組),更加意外地一路殺進決賽(形象分加分特別多,哈哈),所以半年時間基本都在準備比賽,也沒有對小學做任何應對。暑假中,獅子滿了6歲,打完最后一場比賽,休...
12歲
想法
孩子大班這一年,大家都是如何規(guī)劃孩子的學習的?

回答,首先我想說這一年真的很重要,幼小銜接,需要學扎實的拼音基礎,識字,20以內(nèi)基本的加減運算能力,最好孩子能夠中文進入自主閱讀橋梁書,合理安排,合理規(guī)劃。
不知道你現(xiàn)在進行到什么程度,也不清楚你孩子目前是什么水平。我個人的建議是充分利用好親子陪伴時間,高效陪娃,就可以了。大量的閱讀是肯定不會錯的,中文和英文都要有。體育鍛煉同樣重要,跳繩跑步都可以加上。同時培養(yǎng)好習慣,時間觀念。
10歲
想法
我們也是大班,看到牛蛙真是嚇死。我們就勉強認識兩三百個字,只能在家長幫助下讀讀認字的書。現(xiàn)在管著她認字就沒時間親子閱讀了,自己聽音頻去。數(shù)學也沒學,十以內(nèi)加減都還不是很順。英語倒是還可以,也就是中規(guī)中矩刷分級到c。
7歲
12歲
想法
家里孩子一個三年級一個幼兒園的小班?,F(xiàn)在弟弟還是玩為主每天超級開心,現(xiàn)在沒學什么,但是弟弟自己學習了單詞,數(shù)學,玩具什么的也玩的很好,自己找書看,?看DK的數(shù)學書籍很用心,作為媽媽有時候覺得很愧疚沒時間照顧那么好
2歲
9歲
想法
語文:多閱讀,增加識字量,寫字也要安排,拼音。
數(shù)學:計算每天打卡,計時做題。思維題作為補充。數(shù)學繪本讀讀。
英語:分級閱讀每天堅持,聽力、閱讀理解。
運動:戶外活動雞眼,跳繩。
科普、歷史啟蒙也要跟上。
5歲
14歲
想法
幼小銜接開始了,我覺得拼音是需要提前了解學習的!然后練習寫字,認一些常見字,每天閱讀培養(yǎng)閱讀習慣,數(shù)學20以內(nèi)加減法練習一下計算速度,幫助孩子更輕松的進入小學生活,樹立學習自信!
10歲
想法
我家5歲半,在讀大班,孩子能自主閱讀注音的書籍,我主要抓習慣和思維鍛煉。
卡卡534
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2014
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