真的來說一下，如果出現(xiàn)父母零基礎的話，想要培養(yǎng)孩子的二外，真的是特別的辛苦，大部分的家長可能都會選擇把孩子放到校外的機構(gòu)，然后接下來的就是不斷的把錢投在了校外的機構(gòu)，而且家長也要不斷的進行接送和陪伴，在這個過程中，孩子學到的外語知識，你也沒有辦法和孩子進行溝通，如果孩子出現(xiàn)了一些困難的情況，你也沒有辦法進行及時的了解，這種情況下也許你要想到是不是你可以和孩子一起的學習，一起進步，你要跟孩子說，媽媽也是零基礎開始的，如果媽媽可以做得到的話，你也可以。有的時候我們往往會發(fā)現(xiàn)許多的孩子在學習的過程中，他們更愿意分享學習的過程中，他們的成功和他們的失敗，如果這時候父母和他們之間有更多的共同語言的話，他們也會學得更快，畢竟學習一門新的外語，投入真的是非常的多，最重要的是我們不能只看到所謂的一兩年，我們可能要看到更后面的五六年，七八年。
想想現(xiàn)在身邊的孩子，如果真正有一些語言天賦的話，他們在學習的過程中往往也能夠收獲快樂吧。英語作為一個大的語種，選擇起來會更方便一些，其他的語種說一句實在的話，無論是從書籍材料，語音材料還是老師的選擇方面，其實都是非常有限的，所以家長在選擇的過程中也有各方面的考慮，總覺得現(xiàn)在校外的培訓機構(gòu)就像一個無底洞一樣，而家長就像一個個無頭的蒼蠅到處亂竄，未必能給孩子找到一個正確的方向。
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