中班小孩事事都想爭(zhēng)第一，不是第一就哭，怎么引導(dǎo)？

游來(lái)游去2017

12歲

2018-06-11 舉報(bào)

我來(lái)說(shuō)說(shuō)

寫(xiě)日志

Miss Lin336

13歲

7年前

想法

首先，爭(zhēng)強(qiáng)好勝每個(gè)小孩子都會(huì)有這樣的心理，就看家長(zhǎng)平常怎么引導(dǎo)。我以前和我兒子在家的時(shí)候，和孩子玩游戲，每一次我要是輸了，我都會(huì)說(shuō)“恭喜你，你贏了。雖然我輸了，但是下一次沒(méi)準(zhǔn)就是我贏了”或者“呀！我又輸了，連輸三次，太牛逼了。不過(guò)，你贏了，我也很會(huì)為你高興”。經(jīng)常給孩子灌輸這樣的理念，當(dāng)他輸?shù)臅r(shí)候，他同樣不會(huì)因?yàn)樽约簺](méi)有得第一名而感到難過(guò)，反而也會(huì)像我說(shuō)話那樣對(duì)他的對(duì)手說(shuō)。第二，推薦“沒(méi)關(guān)系”系列繪本書(shū)，里面有一本，不是第一名也沒(méi)有關(guān)系，很好的引導(dǎo)了孩子，成績(jī)不是第一名沒(méi)有關(guān)系，幫助別人是第一名，愛(ài)干凈是第一名，體育是第一名等等

7 2 評(píng)論

Vivian-An

13歲

7年前

想法

有好勝心是好事呀，恭喜你，爭(zhēng)第一和不接受自己不是第一，都是學(xué)霸必備條件。

需要引導(dǎo)的只是，失敗之后怎么辦，小孩哭鬧，不玩了之類(lèi)的其實(shí)都是因?yàn)椴恢涝趺词惆l(fā)和怎么解決能力和預(yù)期不匹配后帶來(lái)的挫敗感，一定要慎重對(duì)待。

建立好因果邏輯鏈關(guān)系，通過(guò)1制定目標(biāo)（想第一)----2分析原因（哪些因素可以指向第一）----3了結(jié)自身情況（結(jié)合自己的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)）----4 制定計(jì)劃（自己應(yīng)該從哪些方面來(lái)著手）

如果做一件事情是第一，要幫助孩子思考為什么在這件事情上他能比別人好，自己成功在哪里，別人差的問(wèn)題在哪里。是不是可以把這個(gè)套路復(fù)制到其他方面。

失敗了以后，情緒的發(fā)泄也是必要的。然后就是分析原因，別人優(yōu)勢(shì)在哪里，自己的問(wèn)題在哪里。是不是我有辦法能克服問(wèn)題，如果可以，爭(zhēng)取下次第一。如果不可以，是不是有其他優(yōu)勢(shì)擴(kuò)大能讓我達(dá)到第一。如果并沒(méi)有，我要繼續(xù)做這件事嗎？我有什么其他更能發(fā)揮自己優(yōu)勢(shì)的事情去做。

2 5 評(píng)論

葉子361

6歲

15歲

7年前

想法

我娃以前也這樣，輸不起。比如，我和她下棋，她輸了就哭，非要贏了為止。我會(huì)事先跟她約好下幾局，輸了就是輸了，下次再找機(jī)會(huì)贏我，愛(ài)哭就哭去，輸不起就別找我玩。我會(huì)讓她贏，也會(huì)讓她輸，輸贏要有適當(dāng)?shù)谋壤視?huì)引導(dǎo)她，贏了，可以高興，但不能驕傲，分析贏的原因。輸了，可以難過(guò)，但不能氣餒，更要分析輸?shù)脑?。輸贏是很正常的事情，怎么面對(duì)，才重要！我覺(jué)得凡事?tīng)?zhēng)第一、輸不起的孩子，主要是因?yàn)樯钪写笕嗽跓o(wú)形中都在強(qiáng)調(diào)快和第一，比如吃飯，“我們來(lái)看看誰(shuí)吃得最快” 以前我也這樣，后來(lái)我要求她細(xì)嚼慢咽，在規(guī)定內(nèi)的時(shí)間吃好就行。學(xué)習(xí)上，我要求她考試只要不出現(xiàn)不應(yīng)該的錯(cuò)誤，考多少分都不罵她。不要和別的孩子比較，可以樹(shù)立榜樣，但不要說(shuō)誰(shuí)什么方面比你好，誰(shuí)又多厲害，跟自己比就好。總之，需要家長(zhǎng)的引導(dǎo)吧。

1 收藏評(píng)論

大蝦小蟹

11歲

7年前

想法

1.在家配合孩子得第一。同時(shí)引導(dǎo)孩子思考得第一后他的感受如何，各種第一他最喜歡那種第一。

2.多陪孩子玩桌遊。開(kāi)始讓孩子反悔機(jī)會(huì)，讓孩子第一，等孩子熟悉規(guī)則后開(kāi)始嚴(yán)格要求按規(guī)則來(lái)。遊戲中有反轉(zhuǎn)的幾會(huì)，抓住機(jī)會(huì)教育孩子體會(huì)第一的感受。比如我們?nèi)龤q半玩蛇梯碁，孩子開(kāi)始不喜歡掉坑，總是要第一才行。開(kāi)始全家配合，讓他悔棋讓他第一。玩多幾次慢慢不讓悔棋兒子也第一，這時(shí)他自己會(huì)真的很開(kāi)心。讓孩子體驗(yàn)幾次開(kāi)始落後後來(lái)追上的感覺(jué)后，邊玩邊告訴他現(xiàn)在是爺爺?shù)谝?，過(guò)會(huì)又是奶奶第一，最後怎麼是果果第一呢？這盤(pán)棋是爺爺贏了，下盤(pán)奶奶贏了，後來(lái)果果連贏兩局，又是那個(gè)第一呢？這個(gè)過(guò)程中看孩子的反應(yīng)做對(duì)答。讓孩子體會(huì)第一在不同角度的體現(xiàn)。慢慢自己感受消化。

3.在日常生活和活動(dòng)中引導(dǎo)孩子更關(guān)注遊戲體驗(yàn)的各種快樂(lè)，淡化對(duì)結(jié)果的關(guān)注

1 收藏評(píng)論

犄角旮旯

12歲

7年前

想法

我家娃好像都沒(méi)有好勝心，誰(shuí)贏都無(wú)所謂的那種，不喜歡出風(fēng)頭，做事不主動(dòng)，不積極，碰到點(diǎn)困難，就叫我怎么連這個(gè)也不會(huì)。對(duì)他的性格我也是很頭痛。

之前班級(jí)里有同學(xué)推薦他當(dāng)組長(zhǎng)，他不肯當(dāng)，回家我問(wèn)他為什么不試試看，他說(shuō)他怕他當(dāng)不好。我覺(jué)得這也是受不了挫折的一種，平時(shí)也是各種鼓勵(lì)。這周末主動(dòng)跟家里說(shuō)，上周老師問(wèn)誰(shuí)想當(dāng)組長(zhǎng)，他主動(dòng)舉手了，現(xiàn)在當(dāng)了小組長(zhǎng)。

我覺(jué)得主要是要讓你家娃知道人外有人，不可能事事自己第一，在家里大人就不應(yīng)該事事順?biāo)２贿^(guò)你家娃應(yīng)該很有上進(jìn)心，平時(shí)還是要多跟孩子溝通吧。

贊收藏評(píng)論

減肥中的萌萌媽

11歲

7年前

想法

我家娃正好是一個(gè)反面，心態(tài)超級(jí)好，別人比她好她一點(diǎn)不妒忌，不過(guò)我挺喜歡她這樣的最起碼痛苦少一些，反正我和她爸都是這樣的性格，苦了我婆婆，我婆婆比較要強(qiáng)，但也沒(méi)辦法，這個(gè)好像有些天生成分在里面，凡事都有兩面性好好引導(dǎo)吧