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這一年娃的成長與收獲…
好的習慣，漸漸養(yǎng)成了…
我來說說
寫日志
16歲
想法
有次看花友分享，學到一種方法——康奈爾筆記。于是告訴娃，娃表示很感興趣。買了本子打算開始。某天告訴我現(xiàn)在語文每課都記了筆記。翻看娃的筆記，感覺娃對于這個筆記方式，比較接受，也喜歡這樣記錄。感謝小花生，感謝花友。
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9歲
想法
1.熟練使用筷子??
2.熟練擦屁股和清理馬桶
3.早睡早起
4.洗漱穿衣迅速不拖沓
5.吃飯不磨蹭不挑食
6.每天聽英語半小時
7.見到老師長輩大聲問好
8.近來每晚臨睡前聽英語猜古詩
9.臨睡前疊衣服、擺放整齊
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7歲
想法
去年的這個時候，他才22個月，說話還兩個字兩個字的，真是為此傷透了腦筋。然后一次朋友的推薦，開始走上了帶娃讀書的日子。一晃將近一年了，收獲還是蠻大的。
發(fā)現(xiàn)皓皓從書中學了很多詞語，會在生活的交流中很好地運用。一些好習慣的書對他影響還是蠻大的。
《牙蟲大搬家》他學會了好好刷牙。
《肚子里有個火車站》他學會了吃東西要細嚼慢咽。
《收不是用來打人的》他知道打人是不對的。
《化學認知》他知道藥不能亂吃，吃進去會變成大壞蛋傷害我們的身體。食物跟細菌玩壞了變質(zhì)了不可以吃。
還有很多科普小...
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11歲
想法
從小對娃要求就比較嚴格，所以生活習慣和學習習慣都還不錯，今年運動和戶外活動有所加碼，小糯適應得也還可以。
真正今年養(yǎng)成的新習慣大概是自己記作業(yè)、寫作業(yè)和收拾書包。記作業(yè)是學校老師教的，專門發(fā)了一本小的田格本用來記每天布置的作業(yè)，簡寫、拼音和圖畫齊上陣，挺有意思的。寫作業(yè)我要求他按記事本的記錄，把所有需要用到的東西都先拿出來放在桌子右手邊，坐下打開計時器后一項項拿到面前完成，寫完的放到桌子左上角，學校作業(yè)現(xiàn)在我完全不用管。最后按照課程表收拾書包，目前為止運行良好。
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12歲
想法
好的習慣。。。
就是作業(yè)自己理，放學回家自己寫，不用我怎么管。。
考試寫完會自己檢查。。
自雞的學習內(nèi)容，還算耐雞。。。就是有時坐不住。。
數(shù)學方面，雖渣，但還算努力。。
想不出被我罵也還是能繼續(xù)學習。
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9歲
想法
娃四歲半，中班，英語方面，兩歲開始啟蒙，每晚親子共讀，讀完海尼曼gk，牛津樹1和2，典范英語3到5。RAZ到D級別，女巫溫妮，神奇校車，皮特貓，小毛人，還有很多詞匯單詞書。
疫情期間開始培養(yǎng)孩子自主閱讀，用的美國幼兒園英語，讀到第二冊，娃讀的哭唧唧，就放棄了，但是培養(yǎng)了指讀能力。后來配套打印的閱讀理解材料，娃讀完連線涂色也能做對?，F(xiàn)在學習sight words 220，學到3b。美國國家地理幼兒版學到第二冊，牛津自然拼讀第二冊，并且能做到聽音寫詞?？磮D編故事，大概80到100...
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13歲
想法
1、獨立性更強。自己定鬧鐘早上起床，學校的作業(yè)或其他要求通知都記得很清楚，自己主動完成。
2、閱讀習慣已經(jīng)養(yǎng)成。愛玩的男娃不擔心運動量，只需要培養(yǎng)閱讀習慣?，F(xiàn)在馬桶上要抱書看，睡前要催幾次才舍得放下書。每天看書不到一個小時，但一直都是愉快閱讀。閱讀喜好包括DK各種大厚百科、國內(nèi)外神話故事、童話、文學歷史書籍等等。歷史啟蒙成功，看了半小時漫畫系列、樂死人的文學史系列、穿越報系列。不怕以后只愛理科不愛文科。
3、英文疫情期間閱讀中章，上半年一直堅持每天上哈佛百科英語。下半年做KE...
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9歲
13歲
想法
這學期開始，讓娃早晨起來朗讀，慢慢優(yōu)化下來，固定了4??種朗讀材料。隨著朗讀習慣建立起來的，是打拳??的習慣，起床后打拳，醒醒腦子、活絡身體。

娃現(xiàn)在晨起后到出門上學前，一般是這樣的一連串動作：

上廁所-打拳-喝水-朗讀/換衣服-早飯/新聞聯(lián)播/cnn 10-刷牙-出門

我想，這樣一套流程，這樣一個晨起后良好的習慣，可以一直運用到高中吧。
15歲
想法
每日朗讀，孩子自己都養(yǎng)成好習慣。
我家就是讀RAZ,他從5歲半A級別開始，三天一篇，現(xiàn)在10歲半讀到S級別。我們當做朗讀糾音材料使用。
現(xiàn)在孩子已經(jīng)養(yǎng)成朗讀的好習慣。

現(xiàn)在都獨立自己查字典，聽原音，朗讀，做quiz，我很欣慰。
11歲
想法
我家一直比較嬌慣孩子，我媽我婆婆都是疼孩子的一把好手，我自己也硬不起心腸。導致孩子這么大還在喂飯，其實在學校明明都自己能吃??
今年終于在我的要求下，我媽和我婆婆都停下了喂飯的手??天哪，說出來都難為情
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7歲
想法
19個月-2歲7個月：

英語啟蒙方面——
去年這個時候是英語啟蒙初見起色的時候，剛剛不算太抵觸的時候。

14個月那會兒，剛有意識給娃啟蒙遭遇各種抵觸。于是從兒歌?日常入手。

記得那會還特地寫了一篇文章記錄下19個月的娃聽懂了哪些指令，會說哪幾個單詞。作為對自己的鼓勵。

生活方面——
記得也是14個月左右，開始想鍛煉娃自主進食，以及不吃糊糊類的飯（米糊?一切，什么蔬菜糊啊肉沫?。?br/>
和姥爺處于battle的狀態(tài)。因為擔心對娃咀嚼能力有影響。甚至耽誤說話（事實證明我想多...
9歲
想法
2020年，大寶終于自己要自覺上興趣班了。以前都是大人催促，連哄帶騙才肯去，每次回家都是一臉疲憊。也許是疫情期間在家待的也無聊了，也許是在興趣班得到了表揚，自己越來越有信心了，現(xiàn)在自己背上包就去了，筆記記的也認真了思考也越來越多了，老母親很欣慰。我以前也是屬于佛系的，但是我發(fā)現(xiàn)還是要有目標，講方法的，當孩子自主學習成為一個習慣，那就事半功倍了。
二寶終于肯在幼兒園說“”老師好“”了，和我分離也不焦慮了。每天早上起床之后先打卡英語和中文閱讀，然后再吃飯，自己會下載app學漢字和...
11歲
想法
上小學以后，一開始因為我家幼小銜接實在做得不充分，有時候作業(yè)得做到8點多??娃還會等我回家做作業(yè)。
后來聽說學校老師都鼓勵他們在小課間盡量多做作業(yè)，再加上我洗腦，娃回家一般作業(yè)已經(jīng)做了一大半了??我們沒回家的時候，爺爺會幫忙把口算卡的練習弄掉，所以現(xiàn)在感覺越來越輕松。孩子比較要強，自己也很想進步，最近感覺不錯??
生活在挪威，女娃六歲，八月份開始一年級。
作為中國家庭，很重視對娃的教育，除了上班之外的精力都放在娃身上。娃是精力很充沛的娃，對各種事物都充滿好奇，外向，喜歡熱鬧。一學期下來，娃各方面的進步都很明顯。
周一到周五放學后都安排了各種活動，周一小提琴，周二游泳，周三樂團，周四芭蕾舞，周五體操。周末帶著去滑冰滑雪！
學習方面，基本能保證每天學習半個小時到一個小時。這在挪威絕對是相當長的學習時間，學校的要求基本是五到十分鐘。經(jīng)過一個學習的學習，挪威語學完了29個字母，能讀寫一些簡短的...
5歲
8歲
想法
這一年，養(yǎng)成的最好的習慣就是基本每天保持閱讀（除了一些特殊情況），已經(jīng)堅持一年了！三歲之前我也沒有意識要怎么給娃念書，都是她拿書過來，我就念個幾本，偶爾會不耐煩，后來決定她要看我就念。就這樣，從三歲前看了100多本，到現(xiàn)在快4歲了，已經(jīng)將近看了1000本了，不過基本上是中文繪本，這樣我已經(jīng)很滿足了！
接下去的一年，希望能在看中文繪本的同時，也能多看看英文繪本！
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每天堅持讀英語，孩子已經(jīng)覺得每天讀英語就像每天刷牙一樣，是必須要做的事情。家長不提醒，孩子自己就會說，今天還沒有讀英語，媽媽把我的牛津樹拿來。孩子的潛力是無限的，幫孩子制定合適不合適的學習目標，養(yǎng)成良好的習慣，孩子會完成的很好。
15歲
想法
習慣成自然。
我家從疫情開始每天聽新聞CNN，現(xiàn)在已經(jīng)養(yǎng)成習慣，放學回家會第一時間看+聽CNN，糾音老師昨天說我家現(xiàn)在朗讀有了質(zhì)的變化，句子之間的轉(zhuǎn)折很自然，語感提高很多。
我覺得這都是與增加了聽有關。
9歲
想法
10月底帶孩子去試聽了鋼琴課，老師說4歲8個月的孩子可以學了，就想著試試看的心態(tài)報了鋼琴課程，上了2次鋼琴課程后和寶媽們也是各種交流后就果斷買了臺鋼琴搬回家，老師語錄:只要家長堅持了孩子就能堅持，媽媽語錄:沒有什么適合不適合，只要孩子喜歡，不要跟其他孩子比，只要孩子每一節(jié)課都有進步就是好的。截止目前孩子已經(jīng)上了10節(jié)鋼琴課，從剛一開始的不會上琴到現(xiàn)在的可以簡單彈奏瑪麗有只小羔羊、排鐘等等，看著寶貝一天比一天進步真的很開心！當然其中有時候也有些焦慮和糾結(jié)，不過最終都是選擇了默默...
2020年，冒著生命危險，被割一大刀，才把我包生出來。
頭3個月，基本從早哭到晚，剖腹產(chǎn)導致一個禮拜才有奶（可想而知，經(jīng)歷了什么）。然后回娘家這邊發(fā)展，包子粘人的程度，真的是絕了，除了我，誰都不跟，即使是天天在身邊的爸爸，到現(xiàn)在也不跟。
從別人一吃飯就哭哭哭，到現(xiàn)在自己可以獨自吃飯。
從睡渣，到每天7點多上床睡覺。
從媽媽離開一步就哭到絕望的模樣，到現(xiàn)在可以站在廚房門口，等媽媽煮飯。
從什么都不會，到現(xiàn)...
6歲
8歲
想法
2020年最大的收獲是養(yǎng)成兩個習慣：
1. 閱讀的習慣
2. 定時定點學習的習慣

過去的一年，受制于疫情，卻也得益于疫情，
能有大量的時間和孩子在一起閱讀，
進一步鞏固了孩子對閱讀的熱愛。
在家里隨時隨地都能看到孩子閱讀的身影，
在玩耍的間隙，
在路過書架的時候，
在睡前，
在書桌前，在沙發(fā)上，在床上，在地板上，
在一切伸手就能拿到書的地方！

今年9月上了幼兒園之后，
花了一些時間刻意培養(yǎng)他坐在書桌前學習的習慣，
為以后的正式的學習做好準備。
這個習慣也在慢慢固定下來，
...
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