Linny媽
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花友號(hào)1198346
2014 2011
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全球兒童文學(xué)典藏書系(注音版): 我是小天使 小豬的城市冒險(xiǎn) 迪士尼陪伴成長拼音美繪故事 木偶奇遇記 [3—6歲]
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9歲
14歲
書評(píng)
學(xué)而思 學(xué)而思秘籍·小學(xué)數(shù)學(xué)系統(tǒng)總復(fù)習(xí)模擬卷 五六年級(jí) 小學(xué)升初中
學(xué)而思教研中心 著 / 華東理工大學(xué)出版社
我是非學(xué)家學(xué)員的學(xué)家粉??
推薦沒上過學(xué)家課的孩子使用(從網(wǎng)上看到學(xué)家小升初的銜接課,里面有n道一模一樣的題,所以上過學(xué)家課的孩子估計(jì)在課上都是見過的,沒必要再刷一遍)。
推薦沒有上過奧數(shù)機(jī)構(gòu)但有心補(bǔ)點(diǎn)奧數(shù)的孩子使用,完全沒有接觸過奧數(shù)的孩子慎選。我在最初使用這本書的時(shí)候,有花友給我留言說,沒學(xué)過奧數(shù),做不下去,棄了。我們沒有上過任何奧數(shù)班,三年級(jí)以后沒做過任何奧數(shù)教輔,因?yàn)橛谢ㄓ训奶嵝?,我就特意先自己做了一遍。難度不低,我最初覺得這本書最終也會(huì)被我棄了,但孩子因?yàn)閺臎]做過這...
15歲
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五年級(jí)語文閱讀理解難度加大,有什么好的訓(xùn)練方法?用哪種配套的教輔練習(xí)效果比較好?

真不想說,萬一大家都買了,競爭太激烈啊??????????

孟建平高要求閱讀理解(高階),一套分說明文,古文,寫人,狀物,記事等,每本都有解題技巧思路,不妨一試
14歲
想法
感想 娃拿到兩場高難度獎(jiǎng)學(xué)金考試的第一名,又在經(jīng)歷兩場嚴(yán)苛的近一個(gè)小時(shí)兩位女校校長獎(jiǎng)學(xué)金面試后,她都成功了。

無意說細(xì)節(jié),還是給后面的有心海外小娃家長一些建議吧。
1. 三年級(jí)前多讀fiction小說是有用的。
2. 三年級(jí)后要超多讀科學(xué),歷史和生化類科學(xué)雜志,網(wǎng)站或科普書,除非是聽哈利波特原版音頻。很多校長都愛與娃聊HP, 請(qǐng)各位小娃熟知七本書的各個(gè)情景,切記切記!
3. 有意海外的家長,請(qǐng)多讓娃學(xué)newsela, achieve3000. 個(gè)人是傾向于前者,因?yàn)槲恼赂鷮?shí),有...
前兩天的一篇小練筆 雖說是練筆,從構(gòu)思開始,列提綱,口述錄音,謄寫,修改,二次謄寫,一共用時(shí)3小時(shí)。
列提綱的時(shí)候我得帶著他brainstorm,提綱列好了,先口述,他怕是有提筆恐懼癥,一拿筆就文思枯竭,憋啊憋啊半天寫不出三個(gè)字,口述就能呱呱說個(gè)不停,一支錄音筆真是幫了我們大忙了。
國慶的第二篇練筆。
這篇寫作要了我們娘倆半條命。散文本來就難寫,娃功力不夠。我喜愛的季節(jié),寫成散文更難出彩。娃非說要寫篇不同的文章,不要總是“我喜歡。。。我喜歡。。。”,我們倆構(gòu)思了大半天,決定用“五感法”,把夏天直接呈現(xiàn)在文章里。
確定從“顏色,聲音,味道”入手之后,就是brainstorm,敲定每個(gè)段落寫些什么細(xì)節(jié),然后查古詩,查摘抄本。組織語言,錄音,謄寫,修改,二次謄寫,耗時(shí)一天,終于完成這篇習(xí)作。