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TeddyKi
TeddyKi
花友號(hào)1225159
2018
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8歲
16歲
想法
對(duì)于兩三歲的寶寶，如何刷分級(jí)高效？

我家二寶是RAZ為主，其余為輔。目前到RAZ到B，相比小花生上的牛娃我二寶一般。簡(jiǎn)略說(shuō)說(shuō)我們的做法，高效談不上，希望對(duì)樓主有用。

剛刷RAZaa時(shí)二寶基本不發(fā)聲，只是偶爾跟讀一下，直到B開(kāi)始才要求孩子完整跟讀，自讀，錄音。aa我們一天8本4新、4舊兩天一換。過(guò)完一遍以后找主題又過(guò)一遍，顏色的、數(shù)字的、身體的等等。當(dāng)天讀的內(nèi)容盡量在生活中重復(fù)，或者用游戲過(guò)家家的方式讓孩子在不斷的重復(fù)中學(xué)會(huì)運(yùn)用。如在讀《I Draw a Bunny》我們畫(huà)...
8歲
想法
兩歲前，我們的啟蒙一直以各類(lèi)繪本和親子口語(yǔ)為主，最開(kāi)始的分級(jí)是紅袋鼠、海尼曼、米菲雙語(yǔ)，當(dāng)認(rèn)知書(shū)看。這個(gè)時(shí)期的理論是蓋兆泉的書(shū)，時(shí)不時(shí)還拿出來(lái)讀一讀，蓋老師的i+1理論非?？茖W(xué)的方法，我們也一直尊從聽(tīng)力領(lǐng)先閱讀（親子閱讀，娃還不認(rèn)字）兩個(gè)級(jí)別，比如目前聽(tīng)看粉豬，用來(lái)鍛煉聽(tīng)力，親子閱讀只到牛津樹(shù)4，海尼曼g1級(jí)別的g，raze。關(guān)注蓋老師的理論可以關(guān)注她的微博，看一看蓋老師和粉絲們的互動(dòng)里，過(guò)來(lái)人的經(jīng)驗(yàn)分享和需要避開(kāi)的坑。
22個(gè)月時(shí)開(kāi)始我們的raz之旅，最近幾個(gè)月，我又看到了...