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Jessy Li
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.27
今天的游戲是“什么是4”.早上先帶著看了number blocks的動畫片 進行了下面的數(shù)學活動 1.取一個木塊 然后像電視里那樣 在一個木塊上加一塊 我問妹妹變成了幾?妹妹說變成了2。 依次類推 在...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.26
今天的游戲是排序 找?guī)滋讛?shù)字卡 讓妹子按1-5排序 這次的重點不是數(shù)量配對 而是要搞清1-5的數(shù)字遞增性。妹妹做得挺不錯。...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.25
今天的游戲是餅干的邏輯。 愛??同齡時也做過類似的 當時題目出得難了。這次試試簡單版 看看妹妹的水平 線索如下 1.豬爸爸的餅干最多 2.豬媽媽的碗里有2塊餅干 3.佩奇說 我的餅干比喬治多 問 喬治...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.24
今天的游戲是磁力片和回形針。 在磁力片上寫上數(shù)字 因為妹妹最近在學中文 所以我寫的是漢字 然后要求根據(jù)數(shù)字 貼上相應數(shù)量的回形針 這次妹妹做得不錯 1-4都獨立做對了 結果做5時不知怎么就是一直往上貼...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.23
今天的游戲是“方位”。 要求和媽媽擺的圖示搭一個一模一樣的 本來想直接上九宮格 但是感覺太難了 就退階了一下 先是簡單的擺一行兩個水果 讓妹妹熱身一下 然后排了一列豎的三個水果 最后試了四個格子的圖示...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.22
今天的游戲是“訂正作業(yè)”。 讓妹妹看看這份做錯的作業(yè)應該怎么改。我總結了一下有幾個難點,第一就是同時把這么多積木在不同的行上 妹妹有些搞不清楚 這份作業(yè)到底是干嘛的 然后他應該關注哪一行?我后來是只留...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.21
妹妹的游戲是模式。用了珠子串項鏈 給妹妹看 讓妹妹和我一起穿 演示了abab模式 先是顏色不同然后是大小不同 最后又試了a a b b和A B C模式感覺妹妹還是沒有真的懂吧 他有時會根據(jù)我的報數(shù)發(fā)現(xiàn)...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.20
今天姐姐的游戲是左邊和右邊。我們數(shù)學一年級剛剛學習了第2單元 方位 為了進一步讓姐姐理解左邊和右邊的相對性 區(qū)分左右 進行了一系列的數(shù)學活動 1.首先利用小豬佩奇玩偶。這些玩偶的左右手是可以舉起來的...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.19
今天妹妹的游戲是鞋子分類。進行了以下的數(shù)學活動 首先一堆鞋子散落在地上 讓妹妹找找好朋友 把鞋子配對 然后讓妹妹按照這是誰的鞋分類一下分別有爸爸媽媽妹妹和姐姐 再讓妹妹想想 根據(jù)用途可以分為冬天穿的鞋...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.18
今天老大的游戲是羅馬數(shù)字。她最近對羅馬特別感興趣 然后看書也看到了羅馬數(shù)字的介紹 就趁機做個游戲玩玩 羅馬人很聰明 I代表1 V像一只手 代表5 x好像兩手交叉代表10 如果1在這里前面表示-1 如果...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.18
今天的游戲是磁力片2D到3D。讓妹妹想想哪一堆磁力片豎起來能搭成下面的立體圖形。妹妹答對并拼起來以后 我們再拆開 一起數(shù)一數(shù) 搭這樣一個立體圖形 需要幾個正方形 幾個三角形。...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.16
今天姐姐的游戲是時鐘密碼。將時鐘按順序撥到下面的位置 4:15 從左向右 5:10 從左向右 2:05從左向右 3:10 從右向左 1:25 從右向左 6:05 從女巫那本書開始數(shù) 然后在每行書架上貼...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.15
今天的游戲是分類 剪了各類顏色大小的正方形 圓形 三角形 先讓妹妹按圖形分類 這個證明是最明顯的 然后是按照顏色 這個也比較明顯 最后是按照大中小 這個妹妹還沒概念 因為大中小都是相對的 她能找出最大...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.15
今天的游戲只有妹妹做了。做的是實物盤子配對 妹妹的目測受到了物體大小和形狀的影響 好幾次都目測錯了 讓她靜下心 好好數(shù) 終于做對了。 今天和姐姐大吵一架 情緒完全失控 雙方吵架內容主要是她不認真練字...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.12
今天的游戲是推理。我以前很喜歡玩這類游戲的 愛??做得比較一般 我覺得她基本推理的能力還是有的 但差在找題眼和突破口 就是幾個線索看下來 每個線索代表什么都能理解和簡單推斷 但是整合起來不行 沒法找到...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.11
今天的游戲是時鐘。我后來又仔細分析了一下愛麗在時鐘學習上的痛點 另一個痛點是真正的時鐘在走到45分的時候 他的短針其實是非常接近下一個數(shù)字 但是又沒到下一個數(shù)字 這對小孩來說非常困難 他不知道應該說3...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.10
今天的游戲是地圖導航。先拿出一個小豬佩奇的玩偶 讓愛梨想一想佩奇的右手是哪只手 然后在右手上系上一條絲帶。唉你看下面這張玩具地圖佩奇從學校出發(fā)要怎樣走到grandpa's corner store。要...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.9
今天的游戲是應用題。這次的題還是考減法 主要是變化類應用題中 初始量已知 結果量已知 求變化量。一開始 妹子還是寫的加法 比如3 7=10 其實她心里明白這個關系 只是自動通過逆運算 求答案了 我反復...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.8
今天的游戲是數(shù)獨。發(fā)現(xiàn)妹子從來沒玩過 就讓她感受一下。用的是最容易的1234的小娃娃數(shù)獨。解釋了規(guī)則之后 讓妹子自己做 完全不行 在紙上瞎寫 只好重新打印了一張紙 然后一個個線索指出來讓她按我要求看某...
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Jessy Li
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數(shù)學啟蒙3.7
今天的游戲是數(shù)quarters。先認真教了一個硬幣是25分 想一想兩個硬幣是多少分?三個呢?四個呢? 然后隨手拿一把硬幣 想一想 是多少錢?試了1塊75 2元25分。 又試了試買東西 一個東西75美分...
數(shù)學
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