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絲井天
絲井天
花友號(hào)1471909
2013
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Raz-Kids
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14歲
想法
看到已有麻麻們推薦horrible science& history和可怕數(shù)學(xué)系列，那我就推薦些其他吧.

1: HMH出的Journey系列里有大量nonfiction書(shū)，四年級(jí)以上的都在蘭斯一千以上. Science&engineering系列三年級(jí)以上都能滿足難度.

2: Reading Explorer Book 2-5, 里面每篇文章都在蘭斯一千以上.

3: 日本歐姆社漫畫(huà)系列的英語(yǔ)版，設(shè)計(jì)都符合初中認(rèn)知，貓貓喜歡微積分和電路設(shè)計(jì)這兩本.

4: Cricket...
14歲
想法
精讀本來(lái)就是吃力不討好的事情，基本屬于閑人麻麻的煩心事. 下面大致羅列我家使用過(guò)的七種方法，請(qǐng)先懂得這些方法后再嘗試效率更好，反之必然事倍功半.

1.找有教師版的教材作為指導(dǎo)，先看別高估自己，能做到書(shū)中三成都算祖上積德. 精讀教材比如：新概念英語(yǔ)3-4和wonders3-4我都這樣一起跟進(jìn). 想長(zhǎng)效提高作文的可以依wonders為主學(xué).

2. 找有workout或者discussion cards的教材與娃交流. 大家都省時(shí)間提高效率. 精讀教材比如science a-z...
12歲
想法
考試倒計(jì)時(shí)9天
這是娃第一次期末考試，說(shuō)實(shí)話會(huì)有些摸不著頭腦，還有 9天時(shí)間，有必要來(lái)一次查缺補(bǔ)漏。
語(yǔ)文:
1.四會(huì)字再聽(tīng)寫(xiě)一遍
2.需認(rèn)識(shí)的字再認(rèn)一遍，并會(huì)組詞
3.會(huì)看拼音寫(xiě)字，看字寫(xiě)拼音，這個(gè)就在題中練了
4.要求會(huì)背的課文過(guò)一遍，尤其是日積月累部分背熟
5.簡(jiǎn)單閱讀理解和看圖說(shuō)話做兩篇，模擬題做兩張

數(shù)學(xué):
1.練習(xí)冊(cè)中挑挑易錯(cuò)題再做做
2.做兩張模擬題
3.把書(shū)上和同步練習(xí)之前錯(cuò)的再拿出來(lái)看看

英語(yǔ):
1.課文再過(guò)一遍
2.兒歌再唱唱
9歲
想法
中文小書(shū)單

01《森林童話》

將神奇的森林故事、迷人的森林世界、美妙的童話情境、豐富的森林知識(shí)完美地結(jié)合在一起。

02《瘋狂學(xué)?！?br/>
一套真正走進(jìn)孩子內(nèi)心的書(shū)，里面的故事恐怕你想也想不出來(lái)！它真正走進(jìn)了孩子的內(nèi)心，這才是他們所向往的理想學(xué)校。

03我愛(ài)閱讀橋梁書(shū)：黃系列

（法）克里斯蒂娜·帕呂伊

按照年齡層和閱讀能力的不同，分為紅黃藍(lán)三個(gè)閱讀級(jí)別。為了滿足各年齡段讀者的需求。

04《神奇樹(shù)屋》

[美]瑪麗·波·奧斯本

豐富的知識(shí)，加上冒險(xiǎn)故事，內(nèi)容陽(yáng)光正能量...
JD
12歲
想法
看到一大段話。

哈佛果然是世界一等一大學(xué)，他的教授解讀咱們國(guó)家關(guān)于信仰問(wèn)題的論調(diào)，實(shí)在是太有深度。
哈佛教授：中國(guó)人自己都不知道的一個(gè)民族特征，卻讓他們屹立至今。

美國(guó)哈佛大學(xué)神學(xué)院教授大衛(wèi).查普曼，在一場(chǎng)講座中，向臺(tái)下近千名學(xué)生分享、解讀中國(guó)神話故事，并不下十次用激情的語(yǔ)調(diào)總結(jié)中國(guó)神話故事的內(nèi)核：中華民族特征。

在他的情緒帶動(dòng)下，現(xiàn)場(chǎng)氛圍一直熱血高漲。
他說(shuō)：
“我們的神話里，火是上帝賜予的；
希臘神話里，火是普羅米修斯偷來(lái)的；
而在中國(guó)的神話里，火是他們鉆木取...
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