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孟魯司特Phar
花友號(hào)1493893
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孟魯司特Phar
9歲
13歲
日志
尊重科學(xué)、尊重自然規(guī)律，應(yīng)該是我們?nèi)祟愒诎l(fā)展過(guò)程中不斷追求的目標(biāo)
2008年5月12日，我在山東讀大三，與當(dāng)時(shí)四川籍的女友一起經(jīng)歷了舉國(guó)之殤的汶川地震，2009年秋天，來(lái)到了四川讀研，建設(shè)四川的想法當(dāng)時(shí)也一直縈繞在腦畔。畢業(yè)后也留在四川，今年已經(jīng)是第11個(gè)年頭，打算...
數(shù)理化啟蒙
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孟魯司特Phar
9歲
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日志
中川李枝子:送給孩子尋找避難所的入口
俗話說(shuō)的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，在目前的認(rèn)知內(nèi)，繪本就是幫助孩子們找到進(jìn)入書山前的一條小徑，幫助孩子們駛進(jìn)學(xué)海前的涓涓小溪，翻過(guò)這條小徑，邁過(guò)識(shí)得的小溪，后面的世界就是天高任鳥飛，海闊憑...
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孟魯司特Phar
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日志
盤古開(kāi)天地，進(jìn)化無(wú)止境
其實(shí)自己也會(huì)常常問(wèn)自己，學(xué)習(xí)的目的到底是什么，如果可以拋開(kāi)名與利不談，是否可以通過(guò)學(xué)習(xí)換一種角度或者眼光來(lái)看待我們周邊的世界呢？而立之年過(guò)后，身上的棱角已悄然被生活打磨的所剩無(wú)幾，為人父母的我們，希望...
數(shù)理化啟蒙
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跨越山海，只為與你相遇：我們是開(kāi)心的大米
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這應(yīng)該是我們打小就會(huì)接受到的關(guān)于節(jié)約不浪費(fèi)的教誨。在日本有一個(gè)說(shuō)法：“米”字的寫法是一個(gè)“八”，一個(gè)“十”，再加一個(gè)“八”，因?yàn)榇竺讖脑苑N到收獲要經(jīng)歷“八十八”道辛苦，所以...
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物盡其用的魔力盒子：動(dòng)物和它們的腳印
孩子對(duì)于小動(dòng)物們有一種天然親近的屬性，沒(méi)有愛(ài)憎分明的立場(chǎng)，在他們的眼里這些動(dòng)物們滿是可愛(ài)。家中之前給大寶買過(guò)一本《動(dòng)物骨大發(fā)現(xiàn)》，對(duì)于二寶來(lái)而言如獲至寶，對(duì)于逼真的骨骼沒(méi)有任何的畏懼，反而能夠抓住其某...
數(shù)理化啟蒙
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心之所向，身之所往：致內(nèi)心深處的叮咚泉水
“還記得，你說(shuō)家是唯一的城堡，隨著稻香河流繼續(xù)奔跑，微微笑，小時(shí)候的夢(mèng)我知道?！?“不要哭，讓螢火蟲帶著你逃跑，鄉(xiāng)間的歌謠，永遠(yuǎn)的依靠，回家吧，回到最初的美好?！?你有多久沒(méi)聽(tīng)到蟲鳴鳥叫的聲音呢？在你...
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紅燒企鵝？不，這是同溫室效應(yīng)的一場(chǎng)大作戰(zhàn)！
曾經(jīng)，我家里是一個(gè)小型的動(dòng)物園，最多的時(shí)候有一只名叫Sunday的狗子，有一只名叫小七的貓咪，有兩只文鳥且有兩只文鳥蛋，有一缸熱帶魚，直到現(xiàn)在只有貓咪陪在我們身邊，過(guò)往的一幕幕仍然記憶猶新。但是如果突...
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孟魯司特Phar
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場(chǎng)景式啟蒙學(xué)習(xí)體驗(yàn)，適合自己的才是最好的
目前家中大寶已讀二年級(jí)，學(xué)?，F(xiàn)行的英語(yǔ)學(xué)習(xí)模式是：不學(xué)習(xí)26個(gè)英文字母，只進(jìn)行相關(guān)的跟讀教學(xué)，在每年的期中和期末測(cè)試中都不參加，初為小學(xué)生的父母，沒(méi)有太多的英語(yǔ)教學(xué)補(bǔ)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，自認(rèn)為英語(yǔ)僅限于交流工具，...
大童英語(yǔ)啟蒙
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跨越山海，只為與你相遇：我們是開(kāi)心的大米
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物盡其用的魔力盒子：動(dòng)物和它們的腳印
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